简介:分析了正交误差和失调误差产生的原因,推导了正交误差和失调误差的表达式.开环系统分析表明,为了避免开环系统出现谐振峰,两模态(驱动模态与敏感模态)频差δf必须小于1/(2Qy).为了消除正交误差、失调误差及电容传感器自身非线性的影响,设计了一个可实现正交误差校正的闲环反馈电路.实验结果表明,正交误差和失调误差得到较好抑制.与开环检测相比,闭环反馈回路将标度因数非线性从16.02%减少到0.35%,将最大别号范围从±270(°)/s扩展到±370(°)/s.将零偏稳定性从155.2(°)/h提高到60.6(°)/h.
简介:本文介绍了新疆大学计算机系'微机维护与维修'课程的教学内容,介绍了以课堂教学、维护实践、维修实践三个环节组织教学的方法及各环节的具体操作方法.
简介:针对微机原理应用课程中编程指令多,编程方法多样化及应用性强等特点,对理论教学内容及实验方法采用模块化教学进行改革探索,培养学生实际动手能力,加强应用型人才的培养。
简介:计算机在科技飞速发展的当今,在国民经济建设的各个领域的使用越来越普及,它的作用和地位无可质疑,每个工程技术人员都必须熟练地会使用计算机,否则将无法工作。今天的大学生将是明天的建设人才,为培养合格的有用之材,各高校都在对学生强化计算机方面的教学,特别是使用计算机的基本技能的训练。由于各校情况不同,诸多院校的设备满足不了教学的需要,机时的需求量矛盾很大,如何发挥现有设备潜力?为学生提供更多的机时,我
简介:目前微机原理及应用课堂教学内容枯燥抽象,课堂上缺乏生动有效的演示平台。为了解决这些问题,提出了协同虚拟仿真实验和实际实验验证相结合的教学模式,帮助学生更好地掌握和消化相关知识,提高学生的学习主动性与学习效率。
简介:加强实验室工作的考评是搞好实验室管理的重要环节,本文介绍了实施实验室工作考评的一种具体设想,并给出了计算机基本奖金的数学模型。
简介:微机原理是理工科学生的一门重要专业基础课,内容杂碎,概念抽象,学生学习难度大。但是由于其中的许多知识和概念与生活中的实例有很强的相似性,在备课和教学的过程中充分的利用联想和类比的方法,可以把抽象的概念具体化,把复杂的知识简单化,从而获得较好的教学效果,文中通过实例分析了联想法和类比法在微机原理教学中的应用。
简介:本文主要阐述了具有高可靠性的冗余技术,并结合实例说明了如何设计冗余系统。
简介:CAN现场总线因其优良性能已广泛应用于各种工业现场。该系统以微机作为上位机,以单片机系统作为下位机,使用CAN现场总线组成分布式控制网络。该系统能够实现对学生宿舍用电的监视、控制和计费。重点叙述了系统的设计思路、通信设计及软硬件的设计。
简介:如何把知识由浅入深、生动有趣地传输给学生,除受到教学内容的限制之外,选择合适的教学方法也起着至关重要的作用.结合教学实践谈一下教改课程教学方法的一点改进.
简介:在传感器综合实验系统中,利用微机数据采集技术,通过单片机与PC机的串行通讯,由计算机实时地进行实验数据采集和处理,并以图表的形式显示,实现了系统硬件设计和软件开发。
简介:《微机原理及应用》是一门实践性非常强的专业基础课程。以往教学中没有能够真正做到硬件知识和软件知识的融合,采用项目驱动的教学方式,以层次培养为目标,突出了学生应用能力。此方法和教学模式可以在其他专业课程教学中加以应用,具有一定的参考价值和实际意义。
简介:微机原理与接口技术是一门重要的专业基础课,该课程内容抽象、知识点多,难度大。本文分析微机原理与接口技术实验课中普遍存在的问题,通过具体实验改革项目给出了《微机原理与接口技术》开放性实验的教学改革思路,进而锻炼学生的编程思维和方法,激发学生的创新能动性,并提高学生综合设计能力。
简介:为提高检测的自动化程度,数据采集及通信尤为重要。文中采用VB6.0提供的通信控件,在上位微机与下位单片机之间利用RS232实现串行通信,给出上、下位机通信协议与流程。该系统已成功应用于工业现场,传输数据可靠,软件运行稳定。此方法在许多国事技术中具有广阔的应用领域。
简介:分析了在《微机原理及接口技术》课程教学过程中应用传统教学方法与手段的特点和不足,针对完善形象化教学手段进行了初步研究。
简介:双波长一氧化碳激光器差分吸收微机检测系统主要用于微量元素检测和大气污染监测,它采用微机完成对两路差分吸收的激光调幅脉冲信号峰——峰值数据处理。具有高速、高精度实时监测功能,经用户实际使用,系统运行稳定可靠、使微机在激光——大气污染监测的应用领域,达到国内先进水平。
简介:他,迎着新世纪的朝阳微笑着向我们走过来,一身现代派的儒雅气,一头微卷灰白的头发在清风中根根抖擞。他就是中国工程院首批院士、华北电力大学博士生导师、北京四方继保自动化有限公司董事长——杨奇逊教授。
简介:本文介绍了整合原机械制造技术类《金属切削机床》、《金属切削原理与刀具》、《机械制造工艺学》、《机床夹具设计》等四门课程的思路,阐述了《机械制造技术》课程的结构组成与内容特色。
简介:从形体的不同构形着手进行尺寸约束分析,阐明了不同构形形体尺寸约束的形成及特点
简介:本文概述了21世纪高新科学技术的领域及科学技术中心转移的趋势,论述了信息科学技术及其产业的重大意义,并从我国信息发展的实际情况出发,提出我国机械工业在信息化过程中的发展思路和发展重点。
硅微陀螺仪正交误差和失调误差抑制线路
“微机维护与维修”课教学内容探讨
微机原理应用课程模块化教学探讨
使用磁卡对微机房进行管理浅见
微机原理及应用教学方法改革与实践
加强微机室工作考评的一些设想
联想法类比法在微机原理教学中的应用
冗余技术及其在单片微机系统中的应用
基于微机和CAN总线的学生宿舍用电管理系统
《微机原理与接口技术》课程教学的改革与实践
微机数据采集系统在传感器综合实验中的应用
《微机原理及应用》课程知识单元教学改革的实践与思考
微机原理与接口技术课程开放性试验教学的研究
基于VB6.0实现微机与单片机串行通信程序设计
《微机原理及接口技术》课程中形象化教学手段的运用与探讨
双波长一氧化碳激光器差分吸收微机检测系统
微机继电保护的领航人——记中国工程院首批院士、华北电力大学杨奇逊教授
整合机械制造技术类课程 还其机械制造工程原貌
机械图中尺寸约束的分析
信息技术与机械工程