简介：作为由特定的社会存在所决定、并反映该社会存在的价值观,归根到底是由特定的劳动发展状况所决定。从价值观的生成路径寻求价值观的培育和弘扬路径,坚持的是唯物主义的认识路线和实践路线。崇尚劳动是培育和弘扬社会主义核心价值观的根本途径。劳动不仅是道德生成的基础,也是幸福产生的源泉;劳动不仅实现了由猿到人的转变,同时,劳动还永续地改造着＂完全形成的人＂。崇尚劳动是中华优秀传统文化的核心内容和精髓,这是培育和弘扬社会主义核心价值观的文化沃土。在全社会确立＂尊崇劳动＂的道德评价标准,社会主义核心价值观必如三春之氤氲,漶漫与无形,浸淫于天宇,生发出即使集天下园丁育紫培红也不可能创造出的满目灿烂!

简介：苏联卫国战争是指第二次世界大战期间苏联军民反抗纳粹德国及其同盟者的战争（1941年6月22日至1945年5月9日）。在这场战争中苏联形成了集爱国主义、英雄主义和社会团结为一体的卫国战争精神。苏联解体以后，独联体国家依然注重焕发广大国民对卫国战争精神的记忆和热情，力图通过卫国战争精神的宣传教育，达到提高民族自信心，加强民族凝聚力之目的。本文仅以俄罗斯为例。

简介：培育和践行社会主义核心价值观，具有群众性、系统性、渐进性、长期性，不是通过一两次活动、一两项措施就能达到目的、解决问题、产生效果的，需要找准着力点、打好组合拳。一、注重宣传教育，增强认知认同。一是将社会主义核心价值观作为各级党组织理论学习内容，同时利用“桃江讲坛”等阵地举办专题讲座，依托各级文明单位、文明社区、文明村镇“道德讲堂”，系统开展社会主义核心价值观普及教育。

简介：2005年6月21日，时任浙江省委书记的习近平在《光明日报》发表《弘扬“红船精神”走在时代前列》，首次提出并阐释了“红船精神”，阐述了中国共产党的源头精神。2017年10月31日，党的十九大胜利闭幕不久，习近平总书记率领新一届中央政治局常委，专程前往上海和浙江嘉兴，瞻仰中共一大会址和南湖红船。

简介：大学生培育和践行友善价值观具有重要意义,良好的法律素质是大学生培育和践行友善价值观的动力源泉。当前大学生法律素质欠缺的具体表现有知晓相关法律法规的基本规定,但又往往理解不全面、不准确;知行不够统一。增强法律素质促进大学生培育和践行友善价值观是一个系统工程,需大学生自身、大学、国家、社会多管齐下,共同努力才能达到目的。

简介：举世瞩目的北京奥运会获得巨大成功，极大激发了全国各族人民的爱国热情，赢得了国际社会的广泛赞誉。奥运会赛场内外，志愿者以美丽的微笑和热情的服务倍受瞩目。人们不分年龄、不分职业、不分地域，纷纷投入奥运志愿服务，用自己的实际行动弘扬了奥林匹克精神，展示了中华民族讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好风尚，展示了中国人民包容、开放、自信的时代风采，感动了中国、感动了世界。

简介：在中国工农红军长征胜利80周年之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平23日前往中国人民革命军事博物馆，参观“英雄史诗不朽丰碑--纪念中国工农红军长征胜利80周年主题展览”。他强调，80年前，中国共产党领导中国工农红军战胜千难万险，胜利完成举世闻名的二万五千里长征。

简介：我在农村调研时了解到，一个农民进城买农药，回去后竟然看不懂说明书到处问人。这件事反映了一个问题：建设社会主义新农村，不仅包括经济发展，还应提高农民素质，培育新农民，造就新农民。

简介：中共中央政治局3月28日就推进依法行政和弘扬社会主义法治精神进行第二十七次集体学习。中共中央总书记胡锦涛在主持学习时强调，全面推进依法行政、弘扬社会主义法治精神，是坚持立党为公、执政为民的必然要求，是推动科学发展、促进社会和谐的必然要求。我们必须增强全面推进依法行政：弘扬社会主义法治精神的自觉性和主动性，加快建设社会主义法治国家。

简介：现代职业教育是职业技能和职业精神的高度融合。加强高职学生职业素养的培育,既是高职院校提升办学能力的有效举措,也是全面提高人才培养质量的重要途径,这对突出职业教育特色,深化职业教育改革,弘扬＂工匠精神＂具有极其重大的现实意义。

简介：在偏态自治向正态自治、无序自治向有序自治转变的过程中,社区青年民间领袖发挥着越来越重要的功能。社区青年民间领袖的培育与发展需要具备一定的制度基础、社会基础和文化基础,即赋予合适的成长空间、社区居民的普遍认可以及文化认同和价值取向的一致。在此基础上,不断发挥社区青年民间领袖在社区自治过程中的领袖作用,真正实现现代社区从自然地理状态下的＂小区＂向社会人文状态下的＂社区＂的转变。

简介：全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。社会个体作为实践依法治国的建设者和实施者,其法治思维的确立对推进依法治国和实现国家治理现代化具有重要意义。提高全体社会成员的法治思维既要高度重视德性教化,又要加强法治思维培育,持续提升法治思维的权威性和影响力。通过彰显榜样的力量与人格魅力,提升个体的社会责任感和政治参与度,服从并服务于社会主义法治国家建设的人才培养需求和“完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”的社会发展目标。

简介：中华优秀传统文化博大精深,历史悠久且内涵丰富,其中所蕴含的思想精髓为校园文化生态建设提供了丰富的教学资源,对提升校园文化主体的人文素养具有导向作用。因此,应重点汲取传统文化的思想理念,探索校园文化生态建设的路径。

简介：消费主义产生于19世纪末的美国,第二次世界大战后在各种因素和条件的作用下得以在全球蔓延,并对一些国家原有的消费方式和价值观念产生了重要影响。深入了解消费主义产生和发展的原因、表现及其影响,探究应对消费主义价值观的方法和策略,对青年树立科学的消费观、促进社会可持续发展具有重要的指导意义。

简介：培育特色文化城镇是我国新型城镇化历史进程中绕不开的话题，它不仅影响我国新型城镇化的质量，而且关乎我国文化软实力的提升

简介：培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务.青少年是祖国的未来,民族的希望.当代青少年正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期,如何用社会主义核心价值观武装广大青少年头脑,教育引导青少年自觉培育和践行社会主义核心价值观,不仅关系国家和民族的前途命运,而且也是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求.对青少年进行社会主义核心价值观培育,必须契合青少年的心理特点、成长规律、发展需要和接受习惯,建立一整套科学合理、运转高效的工作机制,形成政府、社会、学校、家庭、大众媒体等多方共同协作、相互联动、人人参与的良好格局.

简介：3月4日，北京团市委、市志愿者联合会在奥林匹克公园中心区志愿者广场举办。弘扬北京精神学雷锋我行动”首都学雷锋志愿服务活动启动仪式．市委常委、市人大副主任、市总工会主席梁伟出席活动．团市委副书记常宇主持活动仪式。优秀志愿者叶如陵、李泰丽、张鹏等千余名志愿者参加了活动。

简介：青少年时期正是形成价值观的重要时期,本文从三个方面阐述培育青少年社会主义核心价值观的致思理路：结合青少年时期的身心发展特点,确立合理的教育态度;深刻认识环境对青少年社会主义核心价值观培育的重要性,不断优化外部环境;高度重视成年人对青少年社会主义核心价值观养成的影响,积极树立成年人的榜样作用。

简介：从中国梦理论研究延伸到对青年学生时代责任培育的提炼发展，是新时代中国梦思想的研究方向。以中国梦理论为基础扩充青年学生时代责任培育的各方面内容，引导青年学生树立科学的、符合时代要求的世界观、人生观、价值观。对于在中国梦视阈下青年学生时代责任培育问题及对策研究，更能够加深青年学生对中国梦思想的认知深度，强化青年学生对建设中国特色社会主义的认可度，为实现民族复兴奠定坚实的精神思想基础。

简介：由团中央青运史档案馆胡献忠博士领衔，中国青少年研究中心、上海青年管理干部学院、浙江省团校、河南省团校、辽宁省团校多位专家学者共同参与完成的《共青团培育青少年价值观的历史考察》（新华出版社2015年版），对新中国成立60多年以来，共青团培育青少年价值观的丰富实践进行了系统梳理和总体研究，深刻阐释共青团处于执政党培育国民道德系统工程中的“锋线”地位，理性剖析了共青团育人功能在不同历史阶段、不同社会环境中的实现程度，力图开发出可资借鉴的有效经验，深刻反思失误教训和结构性矛盾，建构共青团未来发展的基本逻辑。