简介：摘要：采用《大五人格量表》与《高校学生干部胜任特征自评问卷》，对 171名工科院校学生干部进行胜任特征与人格特质的关系研究。结果表明：（ 1）工科院校学生干部胜任特征各因素均与人格特质存在显著相关；（ 2）人格特质中的责任心对胜任特征中的各个因素均存在较好的预测力，外向性与开放性对胜任特征的不同因素也有一定的预测力。

简介：高校领导干部要全面提高自身的领导水平,就必须正确处理民主与集中、局部与全局、领导与群众、做人与做事的关系.

简介：摘要：采用《大五人格量表》与《高校学生干部胜任特征自评问卷》，对 171名工科院校学生干部进行胜任特征与人格特质的关系研究。结果表明：（ 1）工科院校学生干部胜任特征各因素均与人格特质存在显著相关；（ 2）人格特质中的责任心对胜任特征中的各个因素均存在较好的预测力，外向性与开放性对胜任特征的不同因素也有一定的预测力。

简介：引入人格测量工具MBTI，探索高校学生干部的人格特征与其胜任力的相关关系。通过对学生干部人格特征的测试，来预测其胜任力的高低，从而为学生干部的选拔和任用提供科学依据。

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简介：“红风衣”老师到任之后,准备来一次班干部大竞选,先由同学们提名,确定候选人名单,再进行无记名投票。总之一个目的,让大家选出自己心目中的班干部。开皮豆一听,就来劲了。他喜欢热闹,遇到这种大选,就像过节一样。

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简介：本课主题——如何写好一次活动同步教材——苏教版六年制第十册第六单元学习重点——刻画细节,渲染气氛学习途径——同步点评+总结指导

简介：每逢新学年开始，女儿学校里都会举行班干部自由竞选活动，同学们毛遂自荐纷纷参与。接下来的几天中，报了名的小家伙们写演讲稿、竞选演讲，再之后便是同学投票，老师公开唱票，“选举”结果随之而出。

简介：前一阵,一条新闻吸引了很多人的眼球：＂1名班长,10名值日班长、4名学习委员、1名文体委员和16名小组长……新学期开学,某小学六年级63名学生中就诞生了32个‘小头头＇。记者调查武汉10所小学发现,中心城区小学里此类现象更为明显,比如育才小学一个班级43个同学,个个都是班干部。＂——《武汉晨报》在注重素质教育的今天,当班干部不失为培养学生管理能力、自控能力的一种好方法,

简介：在学校发展中，中层干部的作用是不言自明的。现在，与校长竞争上岗机制相配套的措施之一，就是将中层干部的任用权下放到学校。在此情况下，校长如果对中层干部只管任命不管培养，那么，大多数中层干部就会沦为事务主义者，以完成校长、上级的指令为已任，无法创造性地开展工作。这样，学校的发展必然会受到影响。

简介：当班干部好不好呢？作为班干部的我经常思考这个问题。有一天，我问妈妈：“当班干部好不好？”妈妈回答：“既好也不好。”唉，这不等于没说吗？看来只能靠我自己去寻找答案了。

简介：“我想当干部”。这是我入学以后的第一个理想。我知道这有一定的难度，因为全班和我有一样想法的同学太多了。

简介：这学期，我当选了班里的小干部，可是我有一点迷茫，不知道接下来该做些什么。怎么样才能成为合格的小干部呢？

简介：近日有条微博说班干部是汉奸，有三大特征：1.为强权效力；2告密；3.奴役同胞，我看后极其反对，作为班干部，我们也很辛苦，每天帮助老师管理班级，收发作业，给同学讲题，还得制止差生捣乱，考试成绩必须优秀。

简介：“当班干部好不好？”这是一个很有争议的话题。有的人说好，因为当班干部很光荣，同学们都很羡慕，老师也会照顾你；但我认为当班干部不好，因为当班干部很烦。

简介：我是一名小组长，官小滋味可不少，酸甜苦辣样样有：酸：醋是什么味道？一个字，酸!两个字，很酸!三个字，非常酸!总之脱不了酸!酸的滋味可不好，可想而知，酸的滋味如何。

简介：新闻背景:近日,山西省河津市将“孝敬父母”作为提干标准,引发各界争议。除国家和党内相关规定的要求以外,河津市新出台的《局级领导干部选拔任用工作的暂行办法》中还规定:拟提任的干部必须孝敬父母,善待配偶,诚实忠信;不孝敬父母、不善待配偶者不能当领导干部,在职的

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