简介:摘要:中国区域经济的差距越来越成为经济快速发展背后的因素,沿海和内陆地区的差异,各省之间、城市中心和郊区之间的差异越来越让人心痛。如何确保区域间经济的和谐发展摆上了议事日程,越来越成为中国发展的中心议题。从经济地理学确定的总体框架出发,可以得出全球化、权力下放、投资水平和市场环境是导致区域经济失衡的四个最重要的制度因素;全球化和投资是导致区域经济差异深化的重要直接因素,权力下放间接推动区域经济差异深化,可以促进区域均衡发展,缓解区域经济差异。这项研究在数据选择上变得更加详细和全面,试图跟踪和跟踪区域经济差异的动态变化,建立经济增长差异量化体系和技术平台,加强区域间联系,以及经济溢出效应测量研究,空间溢出,注意差异机制和分析机制。
简介: 摘 要:随着我国教育事业的不断发展,学校和教师越来越重视差异化教学策略。差异化教学能够发挥学生的主体作用,还能促进学生更好地获得自身发展。除此之外,差异化教学还能增加教师与学生之间的交流机会,帮助教师了解和掌握学生的认知水平和学习能力,从而有效提高教学质量。
简介:内容摘要: 学生通过教学所获得的潜力即为最近发展区,本文关注到初高中历史教学的联系与区别,着眼学生最近发展区,从研习课标、关注学情,精心设计教学环节,提升核心素养和紧扣时代背景差异、渗透价值引领几个方面,浅谈在备课时,如何区分初高中历史教学的不同,努力做到以学生为教学原点,致力于学生的最近发展区进行的教学。
简介:摘要:随着时间的推移和科技的进步,许多崭新的产物和建筑逐渐映入人们眼帘,这其中就包括酒店、旅馆等类型的可供人们暂居、工作、娱乐的场所,国内国外所分布的酒店更是差异巨大,那具体都有哪些差异呢?本文将进一步阐述酒店的形成与发展以及中国与德国酒店的差异。
简介:摘要:每个学生都存在着差异,教师应因材施教,巧妙利用差异,把差异作为一种教学资源,发现“差异美”本文将从这一理念展开思考,希望可以激发老师们正确对待学生的差异,学会挖掘学生的潜力,将分层教学贯穿于教学活动的始终,让这种差异成为学生前进的动力,从而提高英语课堂的教育质量。