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  • 简介:这两年广州市的青年人变得喜欢食了。入夜,在各种茶楼酒家的夜茶市上,大部份都是青年人,中外合资的大三元酒店收费水平较高,可茶价低的一、二楼坐的多是香港人,茶价较高的四、五楼都是本地人,而且以青年人居多。青年人饮茶,绝不象那些闲居无事的老人那样一盅两件慢慢地“叹”,他们不食尤可,一食就是摆满一桌丰盛的点心。对此,人们说什么都有,激烈一点的说这是变质堕落;平和一些的,禁不

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  • 简介:领导干部党课,宣讲马克思主义、介绍国内外形势和时事政治、解读党和国家的方针政策,一直是我们党的一项光荣传统和政治优势。中央领导人在党课时能高屋建瓴、说理透彻,并密切联系中国革命斗争实际进行权威的讲解,效果更好。在这方面,毛泽东作为党和国家最高领导人,作出了很好的表率。'不能照书本去,那样,听的人要打嗑睡'

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  • 简介:当前,在党内政治生活中,一些党员不愿、不敢讲真话、心里话的问题比较突出。其表现形式多种多样,但主要有以下几个方面。

  • 标签: 讲真话 党员 保护 党内政治生活
  • 简介:<正>党中央决定在县级以上党政领导班子和领导干部中,用整风精神开展以“讲学习、政治、正气”为主要内容的党性党风教育,这是一项十分重要的举措。在人类即将进入21世纪的重要历史时刻,中国共产党作为无产阶级政党,作为领导一个最大的发

  • 标签: 讲正气 领导干部 党性党风教育 无产阶级政党 整风精神 共产党
  • 简介:深入开展以'一迎双争'为主题的'党性、重品行、作表率'活动,是今年加强组织部门自身建设的重要任务。党性是党员干部尤其是组工干部的最鲜明的政治标志,是组工干部重品行、作表率的先决条件。组工干部作为管党员的党员、管干部的干部,如何才能成为最党性的党员、干部?笔者认为,关键要做到'五':

  • 标签: 做到讲 党性关键 关键做到
  • 简介:为什么要用整风精神开展“三”教育在我党历史上,1942年的整风运动,可以说是按照马克思主义思想原则整顿党的作风的成功范例。现在,中央提出要以整风的精神开展“三”教育,就是要借鉴以往的成功经验,在党内开展一次深入的马克思主义的教育运动,并按照马克思...

  • 标签: 整风精神 讲学习 马克思主义理论水平 讲政治 讲正气 批评与自我批评
  • 简介:长期以来,由于林彪、'四人帮'的诬蔑和攻击,我们党内和社会生活中已多年闭口不提修养了。在人们心目中,'修养'二字,成了贬词、黑词、禁词、'封、资、修'的代名词。今天,在我们拨乱反正,整顿党风、大干四化的时候,必须恢复'修养'的名誉,重新大力提倡共产党员的修养。

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  • 简介:父亲生前是一名林区教师,一生桃李满天下。父亲是严厉的,也是慈祥的。小时候,我们兄妹最欢喜的时光就是晚饭后听父亲历史故事——"三尺巷""孔子琴""苏武牧羊"……二哥上初二那年,他和班上几个调皮的孩子常常一起逃课,偷谷穗喂鸟,荒废了学业。老师将此事告知了父亲。放学回家,看见父亲板起的面孔,我们兄妹连大气儿都不敢喘,二哥更是吓得紧闭眼睛"等候发落"。没想到,父亲并没有打骂二哥,而是把我们叫到一起.

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  • 简介:曾经看到这样一个材料:“清除精神污染”期间,任仲夷来到《广州日报》社,找了五六位部主任、编辑座谈。一位同志反映,现在部队里有些刚入伍的新兵,感情脆弱,一边洗衣服一边流着眼泪哼唱《再见吧,妈妈》,这样会涣散军心。任仲夷同志听了立刻站起来,很动情地说:“同志呀,人是有感情的。解放军也是人呀,十几岁的娃娃刚刚离开家,想妈妈是人之常情。出操当然应该唱‘雄赳赳,气昂昂’,洗衣服时唱唱《再见吧,妈妈》未尝不可。难道你就不希望儿子想你吗?”

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  • 简介:第六 工资刘贯《劳动法》中所讲的工资具有其规范的内涵和外延。工资是指劳动者通过提供劳动从其所在用人单位获得的全部劳动报酬,包括用人单位以各种形式支付的基本工资、奖金、津贴、补贴、加班加点工资以及特殊情况下支付的工资等,但不包括支付给劳动者的保险福...

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  • 简介:改革开放是决定当代中国命运的关键一招。40年前,顺德的快速发展起步于对外开放,全国首批'三来一补'企业之一的容奇大进制衣厂也诞生在顺德。

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  • 简介:走进基层百姓是理论宣讲的重要任务。为了破解长期存在的理论宣讲进基层“最后一公里距离”问题,龙岩市委宣传部开阔思路、大胆尝试,以创新县(市、区)委基层讲师团建设为重要推手,以“百姓百姓、百姓听”为突破口,打开了理论宣讲进基层的新局面。《光明日报》《福建日报》、福建电视台等多家媒体对此进行了深度报道,有关领导对龙岩市委宣传部的有益探索也给予充分肯定。

  • 标签: 百姓 《福建日报》 《光明日报》 最后一公里 福建电视台 深度报道
  • 简介:江总书记代表中央提出“三”的要求以后,去年以来又在全党特别是各级领导干部中开展了“三”教育活动,以加强廉政建设、端正党风,使我们党很好地担负起领导建设有中国特色的社会主义的伟大历史任务,真正做到“三个代表”。但是“三”教育解决的是思想认识问题,而做到“三”则是个实践问题,我们教育的目的正是要党员干部“做到”。所以,我们现在提到“三”,它是一种要求、一种标准,而不是坐而论道。因此,我认为要真正做到“三”,一点也离不开调查研究;调查研究也离不开讲学习、政治、正气。两者相辅相成,存在于同一个统一体。把握这一辩证关系,是搞好工作的根本。

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  • 简介:追求幸福,既是一个经济课题,同时也是一个文化价值课题。文化创造的根本价值目标是争取实现个体实践的特殊利益和人类历史、文化的普遍性之间的和谐。以个体生存的广泛化来最终完成人类普遍的幸福追求。这是一种社会管理视角和社会组织方式的转变,从而实现文化生产方式的选择。这一模式,既不排斥科技,又有利于避开“现代化陷阱”,实现人类生态的可持续发展。

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  • 简介:正气,要敢于生气。据悉孔繁森任拉萨市副市长时,曾愤怒地将包工头送的3000元钱扔出门;湖南邵阳市市长孔令志在街上看到有人用公车迎亲,怒不可遏,当场将汽车玻璃砸坏;原陕西省委书记安启元参加植树活动,看到一车人只栽了16棵树,而且树坑都是预先刨好的,非常生气……

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