简介:摘要后进生是班主任老师最应该关注与研究的特殊群体,也是教师付出心血最多的群体。作为一名教育工作者,必须正确地认识他们、研究他们,将融融的师爱洒向他们。对后进生多一份爱,少一份斥责,一定会取得意想不到的效果。
简介:[摘要]教育是一门爱的艺术,在爱的国度里,教师如何才能让学生接受自己的爱,又如何能让师爱最大化地给予每个孩子,这份爱对孩子起作用吗?笔者以自己从教几年来的经验告诉我们,只有把教师的爱播种在每一个幼小的心灵里,才能让爱真正陪伴孩子成长。[关键词]师爱施爱情感尊重了解我是个踏上工作岗位才几年的年轻教师,但经过几年的工作使我认识到对学生充满爱是做好教师工作的关键。大作家高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”可见,爱是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子......
简介:陶行知说过,真教育是心心相印的活动。成功的教育,来源于最根本的教师素质——师爱。师爱就是老师对学生的爱。但这种爱不是简单的喜欢,应遵循以下原则。一、明确责任学习好,纪律好,听话懂事的学生,很容易让教师喜欢,而那些调皮捣蛋,学习成绩差的学生却很难让老师喜欢。那么,教师怎样才能发自心底地去爱每一个学生呢?我想,作为一名教师,只有明确自己的使命和责任,才能把师爱无私地倾注给每一个学生。教师担负着培养国之栋梁的重任,小学教师又是新生一代的培育者,我们必须为学生今后的发展打下坚实的基础,把少年儿童培育成符合社会要求和自身发展需要的全面发展的新一代,对国家和社会负......