简介：〔摘要〕没有了兴趣，就谈不上愉快地学习，不能愉快地学习，就没有学习效率，没有效率就是教师的失败，所以，如何提高学生的学习兴趣是每位教师苦苦探询的一个问题。音乐教育作为学校实施美育的主要内容和重要途经，在教学中该如何培养学生的学习兴趣、以完善音乐课程体系、促进美育的发展，是广大音乐教学工作者值得商讨的一个重要问题。

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简介：<正>近些年来,中小学教育改革发展很快,有力地推动了教育教学质量的提高。但是,就中小学的教研工作而言,还存在着不少问题。主要表现如下:(1)学校领导和教师对教研的目的、意义和作用认识模糊,认为教研是科研部门及教育理论工作者的事,教师搞教研是好高骛远,会影响教育教学质量。(2)教研工作缺乏计划性、整体性、系统性和连贯性,造成有的课题或浅尝辄止,半途而废,或虎头蛇尾,草率收兵。(3)部分

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简介：〔摘要〕随着社会经济的发展和应用人才需要缺口进一步扩大，职高院校生源不断增加，学校规模和师资队伍都在不断壮大，得以快速发展，我国高等职业教育得到空前的发展。但在电工学教学实践中还存在着相当一部分问题，如教材选用不合理等等。作为学生学习电工基础理论和知识和学习掌握电工技能的窗口，电工学课程在高职院校应用型人才培养中有着重要的作用。电工学的课程教学改革，应当以社会人才需求为依据，结合培养目标，进一步优化课程设置，创新教学方法，强化实践教学和注重学生能力培养。采用启发式和探究型教学方法，引导学生加以分析，培养、学生学习电工课程兴趣，夯实了学习专业理论课程的基础，提高教学质量，为学生今后专业课的学习打下了良好的基石。

简介：〔摘要〕数学作为教育工作当中的基础课程之一，其在特殊学校当中也占有重要的教学地位。由于特殊学校当中的学生大多为孤残儿童，先天或后天的灾害使得他们在心理上、性格上以及行为上都出现了变化，这种变化不仅不利于数学教学工作的实施，更会对学生的未来发展产生影响，改变特殊学校当中的数学教育，为学生的未来发展打好基础成为了特殊学校当中数学教师的首要任务。笔者结合实践工作经验，在本文中针对如何在特殊学校的数学教育工作中开展“愉快教学”法进行探讨。

简介：〔摘要〕体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才所不可缺少的重要途径。体育新课程标准改变了传统的按运动项目划分课程内容和安排教学时数的框架，根据三维健康观、体育自身的特点以及国际课程发展的趋势，拓宽了课程学习的内容，根据新课改精神，体育教师首先要转变教学观念，改变教学方式。

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简介：〔摘要〕担任技工学校英语教学已经几个年头了，深深地感觉到技工学校的英语教学正处于严重的尴尬期。技工学校的学生对英语的认知已经早已度过萌芽期，从小学到初中，而大部分学生已经对英语采取了完全放弃的态度，认为技工学校只是学习技术的地方。但是现在的用人单位在要求雇员掌握技能的同时也希望他们的知识是多元化的，所以英语就成为多元化知识的首选。那么怎样才能使得同学们对英语这门课程“死灰复燃”呢？我认为还是要培养他们的兴趣，养成他们学习英语的习惯，为他们开启一扇门。

简介：一、整顿校风，使管理工作走向制度化严格管理本身就是一种教育。在成人电视中专系统，学校管理包括教学管理、后勤财务管理、勤工俭学管理、设备管理、文档资料管理（其中有学籍管理）、日常工作管理等。通过分工定位、立章设规。制度约束、量化考核、严格奖惩，各项管理工作才能静有其位，动有其规。１．建立辅导制度　每次面授或考前辅导都要签发辅导证。无证者不准参加考试，缺课时间多者不发辅导证。学员出勤由管理人员和任课教师共同掌握，结业时公布于众，以此来提高听课率。２．建立学员学习制度　只有把握住平时教学管理这一环，才能改变学员那种上课记笔记、课后对笔记、考前背笔记、考后扔笔记和平时不努力、考前搞突击的陋习，提

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简介：〔摘要〕本文结合中职学校德育课教学的实际，交流了如何有效的上好德育课的体会①要改变学生对德育课的认识；②紧贴实际，进一步提高德育课的实际效果二、紧贴实际，进一步提高德育课的实际效果三、创新方法，进一步加强德育课的人格培养

简介：〔摘要〕只有针对不同学生的实际情况，以人为本，以学生为本，以专业为本，才能真正做到联系学生实际情况搞好语文教学。

简介：〔摘要〕随着学校教育现代化步伐的加快，大部分学校都已经建立了本校的校园网，教师们利用网络一方面可以及时了解学校发展动态，另一方面利用网络可以发布和共享校园资源，这样可以促进教师进一步挖掘教材、大大提高教师们课堂教学效率、关注学生全面发展的基础。所以建设和完善科学、开放、动态、符合新课程理论、适合教师使用的学科资源库，实现资源共享是势在必行的。

简介：本文通过对电工学教学中采用实验教学对职校学生掌握理论,提高解决问题的能力所起的积极的作用,提出实验教学是职业学校进行素质教学的新模式.

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简介：创新教育是一种新的教育,是素质教育的重要内容,培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的核心.财会专业的创新思维教学可以从创设问题情境、重视实践、充分利用多媒体教育手段三方面抓起.

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