简介：有则寓言说：每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原的动物们就开始奔腾起来了。狮子妈妈教育自己的孩子说：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会被活活饿死。”再另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子说：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。”在弱肉强食的动物世界里，处于“弱势群体的”的

简介：创业教育（enterpriseeducation）是个系统工程。在就业形势日趋严峻的今天，世界各国都开始了创业教育的有效尝试，其中美国是实行创业教育最成功的国家，我们应借鉴他们的成功经验，以推动我国高职院校创业教育的开展。

简介：当代西方行政改革的实质是通过政府公共事务民营化、社区主义、公私合作或发展社会中介组织和非营利组织等，对行政组织、行政方式、行政权力、行政运作、行政手段、行政对象等进行改革，达到减轻财政负担、提高行政效率和效能的目的，以更好地适应经济全球化、社会多元化、国际多极化的需要。

简介：去年笔者随劳动保障部社保中心工伤保险制度考察团赴德国对其工伤保险制度进行考察。先后访问了德国工伤保险工商业同业公会及其所属的工伤预防研究机构,与对方官员及专家就工伤保险立法、工伤预防、工伤康复等问题进行了会谈,在全面了解德国工伤保险基本情况基础上,进一步加强了对德国工伤保险制度的认识,其“预防优先”和“康复优于补偿”的工伤保险基本理念对完善我国的工伤保险制度有极大的启示和借鉴作用。

简介：从1998年开始，日本就进入了就业的冰河时代．该局面一直无法打开，并逐渐形成了一个极为严峻的问题。特别是2003年．已经确定的就业比例为73．5％，比上年同期下降3．2个百分点，刷新了大学毕业生就业内定率的历史最低水平。这种恶劣状况从2004年开始得到改善，大学毕业生的就业率逐步回升。2004年的失业率已由2003年的5．3％下降至4．7％．但大学毕业生就业依旧相当困难。据有关调查资料显示，平均每名求职大学生要经过16家公司的笔试、面试等各种各样的考试。

简介：我于去年随山东省赴荷兰医疗保险制度考察组,对该国的医疗保险制度进行了考察。荷兰医疗保险有很多经验值得我们学习和借鉴。荷兰医疗保险制度基本情况荷兰位于欧洲西部,面积41473平方公里,人口1500万,城市人口占全国人口的95%。平均寿命:男74岁,女79.9岁。65岁以上老年人占总人口的13%。荷兰是一个工农业都高度发达的资本主义国家。1988年国内生产总值高达2275亿美元,人均15400多美元,在欧共体各国中名列前茅。农业生产效率极高,现为仅次于美国的世界第二大农产品出口国。随着经济的发展,国家实行高福利政策,医疗卫生等各项社会事业迅速发展。目前,全国有各类医院800余家,每千人拥有病床12张,每千人拥有医生2.2人(不包括牙

简介：总结了美国、法国、日本警察培训模式的特点、课程体系、教学内容等特色,并分析了当前我国警察培训模式的利弊,从课程设置、教学模式、师资队伍建设三方面提出了完善我国警察培训模式的构想。

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简介：当前我国大学生就业问题仍十分严峻,在这种情况下,大学生就业指导服务就显得尤为重要。从20世纪90年代开始,我国在大学生就业指导和服务方面就已经展开了一系列的研究和实践,也取得了一些成果。但是我国高校毕业生就业指导服务在理念、过程、方式和队伍建设等方面仍然存在一些不足的地方,如何才能对大学生进行有效的就业指导已经成为高校工作中的重要内容,它关系到高校学生是否能够顺利就业。他山之石可以攻玉,

简介：通过对美国职业技术学院护理教育培养目标、课程体系、教学方法、考核评价进行的简析，提出我国应借鉴美国护理教学模式，探索适合我国国情的护理教学模式，强化护生职业能力培养。

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简介：澳大利亚的TAFE课程模式以其＂能力本位,就业导向＂理念的有效实施,备受我国职业教育届的关注和推崇。笔者以其赴澳培训团的经历为基础,从职教体系构建体系、课程设置理念、课程开发标准、课程实施过程、课程教学评价体系以及课程开发的行业参与程度等方面进行中国与澳大利亚职教课程模式的比较,并且借鉴澳大利亚的成功经验,为我国职教课程模式的改革提出若干建议。

简介：跨文化交际是指本族语者与非本族语者之间的交际，也指任何在语言和文化背景方面有差异的人们之间的交际。语用失误一词源于J．Thomas（1983）的文章Cross-culturalPragmaticFailure。她认为语用失误是由于没能理解说话人的意图而引起的。跨文化交际语用失误已成为语用学和应用语言学研究的一个重要领域。跨文化语用失误的定义为：“在跨文化交际中，说话者或受话者由于缺乏在不同情景下对产生言语或非言语行为进行有效得体的表达或解释，或者对说话者或受话者的心理状态和认知特点的理解失位而产生的交际失误。”

简介：从高职院校学生综合职业能力培养的内涵入手，指出当前我国高职院校学生综合职业能力存在职业意识不强、社会能力不足、方法能力欠缺、缺乏创新精神等不足。受德国职业教育的相关启示，提出高职院校学生综合职业能力养成的策略选择。即在整体性项目中培养学生的综合职业能力，在实践性情境中培养学生的方法能力，在企业真实环境中培养学生的社会能力，在创设工作情境中培养学生的创新能力。

简介：近期，烟台市从2010年进入人力资源市场招聘企业中，选出了具有代表性的500家招聘单位录用的新员工进行了抽样调查。这些企业涉及机械、电子、食品、酒店、旅游、餐饮、服务业、民办学校、房地产等80个工种，通过对调查样本数据信息分析，统计出了烟台市企业高、低、平均三个等级的市场工资价位，基本反映了该市企业主要工种的工资水平。烟台市的市场工资价位有一定代表性，对各地企业招聘用工、求职者应聘择业也有一定的参考指导作用。

简介：我国继续教育发展十分迅速,可是在高速发展的过程中也产生了许多问题,尤其是中职继续教育。文章对国内外继续教育的发展进行了一系列对比和阐述,就中职继续教育现状和未来发展空间提出了一些设想。

简介：目前，全世界都面临着巨大的就业压力，中国大学生的就业压力更大。而既有专业又懂外语的“双料”人才却是“皇帝的女儿不愁嫁”。文章从专业外语人才走俏人才市场出发，剖析了目前商务英语翻译教学中存在的问题，并针对问题提出建议。

简介：学校心理学在中国的起步较晚,有很多亟待发展的地方,学校心理学家作为学校心理学的重要部分,其发展不容忽视。笔者介绍了学校心理学家在美国、欧洲以及日本等国家的培养情况,随后详细探讨了国外学校心理学家的培养方式对中国的学校心理学家的启示,包括政府、组织机构和自身发展三个方面。学习借鉴其有益的经验与做法,更加科学、有效地促进我国学校心理学事业的健康发展。