简介：美国耕地占国土面积的20．5％，占世界耕地总面积的13．15％。美国是世界上耕地面积最大的国家。美国人均耕地0．7公顷，是世界人均耕地(0．23公顷)的2．9倍。日本耕地面积只占其国土面积的11．8％．占世界耕地总面积的0．30％，农业劳动力人均耕地仅为1．56公顷，是美国的1／37。美国“人少地多”与

简介：五十年之变迁与启示司马汉１９９５年是反法西斯战争胜利５０周年。自德国和日本法西斯主义政权覆亡以来，人类又匆匆地走过了５０年。这是世界发生深刻变化的５０年，这些变化在一定程度上反映了人类历史的发展轨迹，总结和研究这些变化对人类探求未来的发展道路会是大有...

简介：领导本质理论的发展历经了传统认识阶段的权力权威论，现代认识阶段的实践、变革和激励理论和当下发展的新形态。领导本质是研究领导科学的逻辑起点，梳理归纳领导本质的演化逻辑和变迁启示，可以更好地明确领导科学的研究领域和研究着力点，有力地推动领导学科的理论与实践发展。

简介：法院调解是用和谐的方式来解决社会的矛盾冲突，与运用刚性的审判的方式解决纠纷与矛盾相比较，法院调解是经历了诉讼时代后社会的一种进步，同时也是社会文明程度提高的表现。我国法院调解制度经历了三个不同的历史时期，其基本理念也呈现出相应的变化。法院调解理念是法院调解制度的灵魂，并直接反应在具体的制度中，影响法院调解的实施方向。

简介：丹麦农业的改革和发展经历的最显著的历史变迁时期是从19世纪80年代至今，其农业形态历经了合作制农业、效率农业和可持续农业三个阶段。推动丹麦农业实现历史变迁并取得辉煌成就的主要因素是丹麦农民的自觉市场意识和丹麦政府利农政策的积极实施。敏锐的市场意识引导丹麦农民积极调整农业生产经营方式，使其稳步走上了农业产业化的道路。丹麦政府对农业采取了从始至终不偏废的积极政策，成为丹麦农业最终实现现代化的重要推动者。这些成功的实践为我们提供了有益的启示。

简介：高考制度自1977年恢复以来一直处于持续变革的状态。在一次次的改革中，始终存在着多方利益相关者，他们共同表达了多重利益诉求。不同的利益诉求背后蕴藏着不同的实践逻辑，多重逻辑相互交织，共同作用于高考变革的实践。高考制度变迁是利益博弈的逻辑、权力转变的逻辑等“外铄性”力量与坚守公平的自身逻辑等“内生性”力量相互作用下的变化过程。

简介：大学作为一种＂知识制度化＂的场所,其社会责任的方向、路径和践行机制受制于一定社会的关系结构、制度安排及其文化禀赋。西方大学社会责任的变迁史表明,社会转型期的大学总是通过其职能及其价值取向的调整而重新定位发展方向,坚守＂高深学问＂的使命价值,并通过制度上的架构获得长久发展,担负起促进人类文明进步和社会发展的社会责任。回溯和鸟瞰西方大学社会责任演变的历史逻辑,以寻找和合理定位我国大学社会责任的价值基础、现实路径,对于在全面深化高等教育综合改革中提升我国大学履责能力与水平具有重要意义。

简介：美国罗斯福新政时期以来青年基层就业政策发展主要经历了三个阶段：以政府为主导的初始阶段；以州政府为主导，社会各界广泛参与下的转型阶段；多方参与，共同协作下的完善阶段。借鉴美国青年基层就业政策的发展经验，我国政府及相关部门应制定更为细化、更为因地制宜的基层就业政策；进一步增加财政投入，加大优惠力度；更加鼓励社会各界广泛参与、相互协作等。

简介：[摘要]焦裕禄精神是中国共产党精神谱系中的重要内容之一,这一精神本身也在时代变迁中不断被赋予新的丰富内涵。焦裕禄精神内涵的时代变迁折射出丰富的真理价值,对于当今党员干部学习党史,践行初心使命,加强党风建设都有着重要的现实启示。

简介：马家墟的变迁，给了人们一个很大的启示：发展传统产品是脱贫致富的一条捷径。马家墟自然村，位于广丰县十都乡东部的罗城山里，东南与浙江省江山县廿八都乡接壤，西南与福建省浦城县盘亭乡毗连，一村界三省。全村面积3590亩，其中山场3500亩，占总面积的97.49％山上有丰富的毛竹资源，马家墟世代以生产土纸为专业。解放后，土纸生产有一定发展，但由于流通渠道不畅，土纸滞销，至1977年，全村只有纸槽8张，年产土纸900担，产值33300元，加上其他收入在内，全村人平收入只有190来元，有的村民为了生活，不得已出售原竹。1984年该乡党委，政府采取四条措施帮助马家墟自然村重新发展土纸生产。①成立土纸销售队伍

简介：摘要：根据不同阶段社会主要矛盾和历史任务的变化，不断探索处理好国家、土地和农民之间关系的有效制度，推进农村土地制度的改革、变迁与完善，其变迁历程可分为封建社会的土地制度、半封建半殖民地社会土地制度、百年党史伴随着土地的改革史三个主要阶段。经过艰难探索，中国特色农村土地制度已基本形成，积累了宝贵的经验：始终坚持中国共产党的领导，始终坚持以人民为中心，始终坚持改革与生产力发展水平相适应，“渐进式”推进变革。结合新阶段的国情与社会问题，对土地制度改革提出建议。

简介：根据传闻证据规则的一般原理，传闻证据原则上不具备可采性，控辩双方不能以传闻证据作为证明己方诉讼主张的根据向法庭提交。但是，如果不允许传闻证据规则有任何例外，也未必合理。例如，将所有证人都传唤到法庭上亲自出庭作证，不仅不大可能得到实现，在许多情况下也没有那个必要。而且，在某些案件中，传闻证据是十分关键的证据，

简介：诺斯的制度变迁理论在新制度主义的发展中占据着重要的地位，它不仅解释了“西方世界的兴起”，而且对我国改革开放也有广泛的适用性。改革开放是我国历史上一场深刻的制度变迁．其变迁的原因与诺斯的制度变迁理论有着相同或相似之处。改革开放面临的内在动力与外在压力是制度变迁的重要原因。全面深化改革是改革进入攻坚期与深水区的必然选择，改革开放中的制度变迁对于进一步推动改革有重要的启示意义．全面深化改革就要摆脱改革开放过程中形成的路径依赖．不断推动制度的创新。

简介：摘要：土地是农民和农村不可缺少的一部分，土地不仅是农民生活生存的依赖，而且还是最基本的生产资料，农村土地能够为我国公民提供各类食用物品，是农村发展和社会稳定进步的基础。我国对于土地制度变迁通过二十年的探索，已经积累了各种经验，虽然一些原有的政策已经无法适应新时代的农村发展需要，但是仍然有经验可以借鉴，此外，在农村工业化和城镇化进程的背景下，进行土地制度创新已经势在必行。

简介：本文主要从建国以来我国政府与媒体关系的变化上进行分析,以期在过去的基础上更好地处理政媒关系,对解决当前社会转型期的社会问题起到积极作用。文章首先讲政府与媒体关系的起源,其次分析建国以来政府与媒体关系的变化;最后研究政府与媒体关系变迁的现实意义和启示。

简介：20世纪西方国家传媒规制政策经历了两次重大转型,先是在20年代至30年代放弃自由放任的传统逐步加强规制,然后自70年代开始又全面放松规制。本文对这两次转型的背景、原因、过程及影响进行了粗略分析,并对中国传媒经营体制改革中的规制体系建构提出了简单的政策思路。

简介：建国以来,我国发展观经历了赶超型发展观、增长型发展观、可持续型发展观和科学发展观四个阶段的历史变迁。发展观的历史变迁虽然具有路径依赖性,但反映的更是思维的一种突破与创新,是思想不断解放的结果,也是思想不断解放的展示。

简介：摘 要：随着民生改善的提出，农村教师的社会地位受到普遍的关注。民生改善的实质是满足人的生存与发展需要，尤其关注到的是弱势群体的需要。农村教师作为教育活动的主体，是教师发展的薄弱环节，也是民生改善的主体构成成分，其社会地位的高低直接关系到教师的生存与发展。在既定社会地位评价标准基础上，以史为鉴，提高当代农村教师的社会地位具有现实意义。

简介：作为社会福利体系最为完善的国家之一，美国的教育福利制度是彪炳人类教育史册的。由民间慈善济助到政府法定职责标志着美国教育福利制度的基本确立；由入学机会平等到学业成功机会平等是英国教育福利制度的重要发展；而公平与发展兼顾则是英国教育福利制度化的深化推进。我国的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》已经明确提出：“坚持教育的公益性和普惠性，保障公民依法享有接受良好教育的机会。”英国教育福利制度的演进史中所体现的诸多具体措施为落实我国上述教育指导思想提供了有益的参考。

简介：外汇储备风险在固定汇率制度时期和浮动汇率制度时期历经演变。对外汇储备风险的管理也经历了三个阶段。外汇储备风险和风险管理的变迁启示中国应该推进市场化的外汇储备风险管理．建立和完善外汇储备管理体制。把外汇储备的风险管理纳入到央行整体资产负债管理体系内．培养高素质的人才并建立良好的风险管理文化。