简介：为了顺应教育模式的转变，以实现教育市场化。满足社会的需求与市场的需要，围绕医学教育适应市场，谋求新医学教育模式，在临床医学教育的特色与创新中作一些有益的尝试，同时在教育与发展上进行了一定的探索。

简介：

简介：　　构建和谐护患关系的基础是以人为本,不断进行护理服务创新,把先进的护理理念和科学的护理技术应用到护理服务之中,使患者全方位地感受人文关怀,加快康复进程.现将我院构建和谐护患关系的体会报告如下.……

简介：摘要：护理实践教学是护理专业教育中最为重要的一环，对于学生后续的临床实践能力和职业素养起到了至关重要的作用。本文从护理实践教学的必要性、教学目标、教学内容和教学方法多方面进行了深入的探讨和分析，提出了基础护理学、临床护理学和中医护理学分别的教学要求和教学创新，同时也阐述了临床技能考核和护理计划设计考核。鉴于护理实践教学的重要性，需要通过不断的创新和改进来提高其教育效果，培养更多具有实战经验的护理专业人才，以更好地服务于临床医疗工作。

简介：摘要：护理实践教学是护理专业教育中最为重要的一环，对于学生后续的临床实践能力和职业素养起到了至关重要的作用。本文从护理实践教学的必要性、教学目标、教学内容和教学方法多方面进行了深入的探讨和分析，提出了基础护理学、临床护理学和中医护理学分别的教学要求和教学创新，同时也阐述了临床技能考核和护理计划设计考核。鉴于护理实践教学的重要性，需要通过不断的创新和改进来提高其教育效果，培养更多具有实战经验的护理专业人才，以更好地服务于临床医疗工作。

简介：摘要：当前，我国医学技术发展很快，在基础护理过程中，临床内科护理常常存在着护理职业风险、患者伤害风险等风险。在内科护理工作进行过程中，需要更多的专业知识与技能，文章从临床内科护理管理中存在的风险出发，并探讨了一些行之有效的风险管理方法，以期促进临床内科护理管理的发展。

简介：摘要：当前，我国医学技术发展很快，在基础护理过程中，临床内科护理常常存在着护理职业风险、患者伤害风险等风险。在内科护理工作进行过程中，需要更多的专业知识与技能，文章从临床内科护理管理中存在的风险出发，并探讨了一些行之有效的风险管理方法，以期促进临床内科护理管理的发展。

简介：摘要团队教学法是目前较为推崇的教学模式，应用于临床教学，取得了较好的教学效果。“从交叉学科中寻找兴趣点”是我们在住院医师规范化培训临床教学实践中应用团队学习过程中，寻找的一个新的切入点，即在心胸外科临床教学中采用，从交叉学科中选择兴趣点作为团队式学习的切入点，以点带面促进研究性学习，取得了一定效果，为团队式学习在教学实践中题提供一个有益的探索。

简介：【摘要】 团队教学法是目前较为推崇的教学模式，应用于临床教学，取得了较好的教学效果。“从交叉学科中寻找兴趣点”是我们在 住院医师规范化培训临床教学实践中应用团队学习过程中，寻找的一个新的切入点，即在 心胸外科临床教学中采用，从交叉学科中选择兴趣点作为团队式学习的切入点，以点带面促进研究性学习，取得了一定效果，为团队式学习在教学实践中题提供一个有益的探索。

简介：摘要：本文旨在探索临床检验诊断学领域的临床创新研究人才培养，通过对相关文献的综述和分析，提出了几个关键点。本文介绍了临床检验诊断学的基本概念和意义。其次，讨论了当前临床检验诊断学领域存在的问题和挑战。本文将提出了培养临床创新研究人才的方法和策略。

简介：摘要：本文旨在探讨临床检验诊断学领域的临床创新研究人才培养问题。通过分析近五年相关文献，结合理论分析和实际案例，提出了培养临床检验诊断学人才的策略和方法，以促进该领域的持续发展。关键词：临床检验诊断学、临床创新、人才培养。

简介：摘要：目的： 本文主要针对 乡镇社区卫生服务中心开展优质护理服务的措施和实效 进行分析研究 。方法：从乡镇社区卫生服务中心的实际出发，制定优质护理服务计划，通过更新服务理念、提高服务技能、创新服务模式、加强质量监控等方法。结果：提高了患者对乡镇社区卫生服务中心的满意度，提高了健康教育合格率，提升了护士的综合素质。结论：在乡镇社区卫生服务中心开展优质护理服务，有利于贯彻落实党的十八大精神，为群众提供安全有效方便价廉的公共卫生和基本医疗服务。使人民生活更幸福。

简介：2005年7月，我有幸入选香港理工大学组织的研究生赴港交流团，作为护理专业研究生代表，参加了为期6周的参观实习活动。实习诊所以社区为基地、护士为主导，融合多学科提供整体护理的独立执业探索给我们留下很深的印象，现报道如下。

简介：目的：探讨成批伤员的急救护理模式,以便更好地挽救病人生命。方法：对我科2008年6月～2011年6月的16批外伤病人的急救及护理措施进行总结。结果：按病情将病员进行分类,将护理人员分组,各司其职,伤员在入院后均能在短期内得到诊治。结论：开设绿色通道,优化急救流程,强调院前急救与院内救护的无缝衔接是成批伤员抢救成功的关键。

简介：摘要：目的：主要对于心血管疾病的一些常见护理问题进行分析，并提出针对性的对策。方法：选择60例患有心血管病的患者当作此次的研究对象，分析护理过程当中存在的具体问题，并提出针对性的护理措施。结果：患者的饮食，心理以及环境指导等问题都属于心血管疾病患者护理当中非常常见的问题，对患者的康复起到决定性的作用。结论：及时的和患者沟通，给与患者比较合理化的饮食，为受益者提供比较舒适的医疗环境是非常必要的，这样可以促进患者快速康复。

简介：摘要：随着我国医学科技的不断进步，医疗卫生事业也在不断完善，人们对医疗护理的要求也越来越高。妇产科是医学治疗中比较特殊的科目，妇产科护理中隐藏着许多风险，如果出现护理问题不仅会给患者带来身体上的伤害，还可能引发医疗纠纷。

简介：目的：探究重症监护病人人文关怀使用价值。方法：选取2021年8月-2022年8月期间入住中山医院青浦分院重症监护室的50名骨科术后清醒、无沟通障碍的患者为研究对象，均对其采用人文关怀，观察干预前后重症监护室患者谵妄发生率以及患者满意度。结果：（1）干预后患者满意评分（97.87±2.04）分，高于干预前（90.12±2.15）分，差异存在用统计学意义（t=18.490，P＜0.05）；（2）干预后患者谵妄发生率4.00%低于干预前26.00%，差异有统计学意义（χ2=9.490，P＜0.05）。结论：重症监护病人在护理中采用人文关怀护理，可显著降低患者出现谵妄等不良情况发生率，提升患者临床护理满意评价，对患者疾病预后有显著价值，值得在重症监护病房护理中推广实践。

简介：在实施以患者为中心的整体护理中,怎样才能真正体现整体护理的实际效果?我们认为,只有患者对护理服务满意了,才算达到了整体护理的实际效果.自我院在推行整体护理过程中,3次修订质量评价标准,取得了一定成绩,现将体会介绍如下.

简介：现代口腔事业的发展和人们对健康需求认识的不断增强，使现代口腔护理模式不断发生变化，护理工作的范围、内容大大地增加了，对口腔科护士的技术业务及综合素质的要求也相应提高了。口腔护理要充分体现“以人为本”的服务理念，向着知识化、专业化、规范化方向发展。心理护理与社会护理预防、保健、卫生知识的宣传等已成为护理工作的重要内容。为适应口腔专业化培训的要求，就要积极转变观念，把新的理念传达灌输给学生。因此在短时间内培养有技术、有文化、高质量的护理人员，就成为护理教学面临的一个非常关键的问题。近年来，

简介：摘要：目的探讨分析护理安全管理在临床护理中的应用效果。方法选取本院收治的患者40例，随机分为对照组和研究组各20例，比较两组患者护理效果，包括危险因素辨识评分、风险预警评分、风险处理评分、护理满意率和护理不良事件发生率。结果护理后，研究组患者在危险因素辨识评分、风险预警评分、风险处理评分等指标上均明显优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）；研究组患者护理满意率为97.78%，明显高于对照组的77.78%；研究组患者发生2例护理不良事件，对照组患者发生9例护理不良事件，研究组护理不良事件发生率为4.44%，明显低于对照组的20.00%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论临床护理时，必须正确识别护理不安全因素，加强护理人员的安全意识，以此加强安全管理效果。合理应用预见性护理以及安全隐患处理，能够有效保障临床外科护理安全。