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19 个结果
  • 简介:摘要: 在气象雷达接收到探空数据后,需要进行数据处理,最终生成气象产品。在处理探空数据时,经常会遇到探空距离出现较大偏差的情况,这时需要利用气压高度来计算距离,进而达到距离数据进行修正的效果,基于探测距离数据出现偏差大的情况,本文提出了一种新的距离的修正算法,并与现有修正算法进行比较,计算结果表明,本文算法能够达到较好的修正结果。

  • 标签: 偏差 修正 算法
  • 简介:摘要:在食品安全和质量的保障过程中,仪器校准与误差修正不容忽视,只有通过严格的校准程序、操作规范和内外部校准手段相结合,才能确保食品检测结果的准确性,为监管部门和食品生产企业提供可信赖的数据支持。在未来的食品检测工作中,我们期待更多科研机构、企业和监管部门共同努力,共同推动食品检测技术的发展,不断提升食品安全监管水平,建设更加安全可靠的食品供应链体系。

  • 标签: 食品检测 仪器校准 误差修正 准确性
  • 简介:摘要:测绘数据处理中的误差分析与修正至关重要,直接关系到地图制图、土地管理、导航定位等领域的准确性与可靠性。通过深入分析误差类型、源头及影响因素,建立修正模型与算法,并进行精度评定,可提高测绘数据质量,确保实际应用效果。这一环节对于提升测绘工作的准确性和可信度具有重要意义。

  • 标签: 测绘数据处理 误差分析 修正算法
  • 简介:摘要:近年来,网红经济在持续运营过程中,呈现出低耗能、低成本、高效率等市场优势,但随着网红经济的爆发式增长,也出现越来越多的问题:法律底线丢失,利用税收洼地牟取私利等。本文从现行经济法的视角,对网红经济进行了重新审视,找出存在问题地带、背离公序良俗、频发偷税漏税等背后的原因,力求从树立法律意识、优化纳税筹划、完善法律制度等角度提出修正措施,以探索网红经济高质量高效益可持续发展的路径。

  • 标签: 网红经济 问题现象 经济规范 产业制度 修正措施
  • 简介:摘要:本文探讨了学历的设计要素,包括设定学习目标、设计学习活动以及规划评价方式。此外,文中还提出了培养物理科学思维的策略,包括培养探究精神、逻辑推理能力和创新思维。

  • 标签: 学历案 物理 科学思维
  • 简介:摘要:学历是近些年应用较多教学方式,在教育教学中发挥了越来越重要的作用。很多教师已经意识到学历在教育教学中的引导作用,也尝试将学历运用于课堂教学。但由于种种原因,很多教师对如何将这两者应用到课堂教学中存在许多困惑。本文在分析了学历和多媒体技术交互使用的功能基础上,研究探讨了学历与多媒体技术交互使用的部分策略。

  • 标签: 学历案 多媒体技术 交互教学 使用策略
  • 简介:摘要:高中历史课程是高中教育中不可或缺的一部分,对于学生掌握世界历史、培养判断力和思维能力具有重要作用。然而,当前的高中历史教学在教学内容、教学方法等方面仍然存在一定问题。如何提高高中历史课程的教学质量和效果,成为了教育界关注的焦点。

  • 标签: 学历案 高中历史教育 深度学习 数据分析 可视化
  • 简介:摘要:随着高职教育的不断发展,思政课的教学改革日益成为关注的焦点。而高职思政课教学改革,作为教学人员注重高职学生学习情况同时也要注重非学习时段的其他情况,因此对学情的深入研究有利于进一步促进教学实践落实。现行教育情况下,主要是进行案例教学法。但是随着时代发展,高职学生在传统的案例教学模式的课堂中所展现出不会产生共鸣,甚至连参与讨论、发言的积极性都没有。在此背景下,探讨“一到底”教学模式在高职思政课中的应用,探究其价值内涵分析实施意义、存在问题及改进策略,以期为高职思政课的教学改革提供有益的参考。

  • 标签: 高职思政课 一案到底 教学模式 教学改革
  • 简介:摘要:对城市间经济联系的测度和分析是探索区域协同发展的前提和基础。本文将从广东省经济高质量发展内涵出发,融合新时代发展理念,构建符合广东省“一核一区一带”新发展理念的高质量发展水平指标体系,并基于修正引力模型,利用城市面板数据,对广东省经济高质量发展水平进行分析,探索各地市间经济高质量发展的时空联系及演变特征,为推动广东省经济高质量发展提供理论依据,同时为加强地市间联系、打造协同发展格局打下实证基础。

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  • 简介:摘要:随着时代的不断发展,教育改革也在不断进行,新的课程标准对初中语文学科的教学提出了全新的要求。本论文旨在探讨在新课标背景下,如何设计和实施初中语文学历,以促进学生更好地学习相关知识和技能,提高他们的综合素养。通过文献综述,深入研究新课标对初中语文学历的设计原则,提出相应的设计与实施策略,为教育实践提供借鉴与参考。

  • 标签: 新课标 初中语文 学历案 设计与实施
  • 简介:摘要:本文旨在浅谈高中数学质疑式教学问题的设计。该设计以引发学生对数学问题的质疑和探索为出发点,旨在培养学生的思维能力和解决问题的能力。设计案例将关注问题的开放性和多样性,并确保问题具有一定难度和挑战性。通过引导学生进行分析和推理,激发学生的学习兴趣和求知欲。本文将详细介绍设计案例的目标、教学活动和评估方法,以期通过质疑式教学促进学生的数学素养和创新能力的培养。

  • 标签: 高中数学 质疑式教学问题案 设计案例
  • 简介:摘要:随着社会的发展和教学理念的转变,传统的课堂教学已经不能满足学生的需求。而小学语文“一三单”课堂探究作为一种创新的教学方式,可以有效地激发学生的学习兴趣,提升他们的语文水平。此外,“一三单”课堂探究也促进了师生之间的互动和合作。在这种教学模式下,教师更多地扮演着引导者和指导者的角色,学生则成为学习的主体和参与者。通过讨论、合作和交流,师生之间形成良好的互动关系,提高了教学效果和学生的学习动力。本文探讨了基于一三单的小学语文学习任务群的构建。

  • 标签: 小学语文 “一案三单” 课堂
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  • 简介:【摘要】在紫荆花纸业诉易大中德中,第一、二审法院所作出的判决结果截然不同。二审法院颠覆了一审审判结果,其作出的判决以不同寻常的思路和理由认定了易大中德的破产抵销权,判决在说理部分略显欠缺,故本文试图探寻法官在本案中的裁决思路和破产抵销权认定的要点,最后再通过该案视角提出关于认定抵销权的相关完善建议。

  • 标签: 破产抵销权 认定 完善建议 附条件债权
  • 简介:摘要:(外)祖父母的隔代探望权是《民法典·婚姻家庭编》立法中争议较多的问题。在《民法典》制定过程中,曾就是否要新增祖父母隔代探望权的规定进行过激烈的讨论,但祖父母对于孙子女的隔代探望权始终未能在立法层面得到确认。伴随我国人口结构的改变和家庭模式的转型,由(外)祖父母对(外)孙子女进行隔代抚养成为当下我国社会的一个普遍现象,在实践中(外)祖父母隔代探望的纠纷也大量存在,司法裁判对此面对无法可依的问题。针对隔代探望问题的解决应当从监护人职责的维度切入,从关系型视角来判断儿童的最大利益,并根据祖父母与孙子女之间的实际情感和年长孙子女的自身意愿等具体情况来优化隔代探望权的适用。

  • 标签: 《民法典》  隔代探望权  完善路径
  • 简介:【摘要】学历就是为了便于学生自主学习建构经验,体现具体的学习经历,围绕某一相对独立的学习单元,回答“何以学会”这个问题,对学生学习过程进行的专业化的预设方案。作文教学应该引入“教—学—评”三位一体的评价体系,依托“学历”重视学生的学习过程,关注“何以学会”。

  • 标签: 学历案 议论文 语言 人物评价