简介：随着我国近几年经济与科技的不断发展，对水利设施的要求也逐步提高。安全系统工程在泵站建设中的重要作用也逐渐被更多的人所重视。笔者就结合泵站建设的实例对安全系统工程在泵站建设中的应用进行了分析。

简介：CBRN防护服系统设计用于保护人员免受化学毒剂的威胁。在执行化生相关任务时，许多专业人员都把生命托付给了所使用的化生防护装备。因此，CBRN防护系统的可靠性是保障专业人员生命安全的关键。CBRN防护服所用材料和部件通常都经过全面测试，以确保能够经受住暴露于最相关化学物质的考验。然而，这并不能保证作为一个整体的防护系统提供充足的防护，毕竟只要有一个很小的泄漏点就会破坏整个系统的防护性。

简介：8月17日，公司2014年人力资源专业调考在27个考点同时举行，本次考试在公司网络大学考试平台进行。共设50个考场，约2000人参加考试，调考活动取得圆满成功。国网公司人资部主任杜宝增在学院院长赵建国、党组书记钱平、副院长王立新等陪同下，现场检查考务工作，并在学院指挥中心指导督查。

简介：应用Liapunov-Floquet变换,将参数振动系统转换成一个时不变系统,结合极点配置法,构成一个控制品质稳定的振动主动控制系统.并以机翼与航空发动机转子耦合振动为例,叙述参数振动主动控制结构以及控制系统稳定性的仿真结果.

简介：摘要主动配电网调度运行系统的优化是实现经济及安全运行的重要保障，也是主动配电网对于分布式能源实施主动管理的核心技术。本文针对主动配电网的技术特征，重点研究了主动配电网的优化调度模型及其求解方法，实现了主动配电网在充分利用绿色可再生能源的基础上优化控制各个可控分布式发电单元、储能单元以及联络开关以达到经济运行的目的。

简介：以战车主动防护系统为背景，针对双频连续波、相位编码连续波和线性调频连续波3种连续波信号形式，单独使用都无法满足战车主动防护系统中目标距离近、速度快、回波信号功率低的特殊要求，提出了一种点频加负斜率调频连续波的组合信号形式。仿真结果表明，此种组合信号形式可以正确解出高速目标情况下的目标信息．

简介：总结了118例AD患者院内检查转运的安全管理体会，主要包括优化流程、风险评估、制定预案、知情告知、医护协同、心理护理、病情观察等措施，认为AD在尽快确诊疾病的同时，提高患者院内检查转运的安全性，为尽早治疗争取时间，对于提高患者生存率有重要意义。

简介：辅导员主动学习与主动教育强调的是辅导员的一种工作态度,它要求辅导员突出自身的主体地位,这是辅导员提升个人工作能力,展示自己工作成效的可控因素。辅导员主动学习可以更快地使辅导员发展成为专家型辅导员,辅导员主动教育是大学生健康发展的一种客观需要,是辅导员维护自身教育权力的一种方式,是实现辅导员自身价值的一种有效途径。辅导员应将主动学习与主动教育相结合,边学习边教育,边教育边学习,实现个人成长与学生发展的双赢。

简介：摘要本文研究匀速运动目标背景下的同步主动雷达系统偏差估计算法的对应的数值仿真算例，主要考虑二维情形下的目标轨迹仿真模型，设定相应的雷达量测性能参数，然后采用EX算法估计雷达系统的加性量测偏差，通过数据可视化效果分析算法的性能。

简介：摘要院随着管理科学的进步，人们开始着眼于整个组织的安全体系，采用系统工程的科学方法，发展了安全系统工程，从而大大推进了安全研究，并使安全科学作为一门独立的综合学科逐渐成长起来。随着信息社会的到来，总体优化要求各个部分、各种功能相互渗透、相互结合、相互协调，因此形成了“系统安全”的观点。

简介：我发现自己和《话是开门的钥匙》里的小女孩有些相似,不喜欢和别人交流,喜欢把心事憋在心里。其实,我有很多快乐想和别人分享,有伤心的情绪想要倾诉,但是我太胆小了,从不会主动去交朋友。阅读完这篇文章,我懂得了,要主动和别人去交流、沟通,让他们了解自己。有什么事,要主动和家长商量,这样才能有效地解决问题。——湖南省绥宁县长铺镇一小六年级梁庄

简介：近几年来，煤巷锚杆支护成套技术取得突破性进展，目前的锚杆、锚网支护巷道机载超前支护装置的研制，替代了传统的支护工艺，实现了机械化锚护作业，杜绝了空顶区支护作业的安全隐患，保证了矿井安全高效生产。

简介：在地理学科的知识体系中,在科学的编排下文字性知识与图例性知识,构成了完整的初中地理教材。其中,地理图例在地理学习中,起到了钥匙性、引导性与兴趣激发性的作用。课改背景下,结合行政区域与景物地质风貌图例、特色物产与风情图例,通过教师导学、学生自学、师生研学与小组合作学习的路径,运用地理图例,对于培养学生学习主动性、培养学生归纳综合能力与学生图文结合能力,具有内驱性的积极意义。

简介：

简介：〔摘要〕小学数学新课程标准中指出，提倡自主学习，学生的活动应当是一个生动活泼的主动而富有个性的过程。因此，数学教学就应当是最大限度地启发学生积极地进行数学实践活动的过程。在教学中，教师应经常让学生运用所学知识去解决生活中的实际问题，使学生学会用数学的眼光去看周围的事物，想身边的事情，拓展数学学习的领域，引导学生在一个充满探索的数学活动中感受数学发现的乐趣，增进学好数学的信心。

简介：

简介：情话就是用来说的，谈恋爱、谈恋爱，没有甜言蜜语算是谈的哪门子恋爱？新时代的女生，需要什么就直说，主动要求不丢人!

简介：《数学课程标准（2011年版）》指出：“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”教师要“处理好讲授与学生自主学习的关系，引导学生独立思考、主动探索、合作交流。”因此在教学中，教师应更新传统观念，建立新型的师生关系。指导学生有序自学，引导学生敢说会说。通过自制、运用学具、实地测量等，让学生将学到知识在实践中运用，培养主动探索、合作交流的能力，创建“数学仓库”等促进学生主动学习。

简介：系统安全理念提倡用系统的观点看待生产生活中的各类安全问题,其理论基础是系统安全理论与方法,其研究对象是人-机-环境系统.旅游活动及其各环节均可看成是一个包含人-机-环境的复杂系统,其安全性问题备受瞩目.旅游安全问题呈现出的系统性、复杂性、动态性以及突发性等特点,使得传统旅游科学研究理论和方法不能完全胜任,旅游安全与系统安全理论的融合已成为新的趋势.以系统安全理念为指引,以系统安全理论与方法体系为基础,不仅为旅游安全研究提供坚实的理论基础和方法论基础,而且对于构建科学合理的旅游安全学科体系具有理论指导意义.

简介：本来谈判桌上只有一样东西，在谈判中将别的东西同它挂钩到一起，从而占据主动权，这就是人人都用过的挂钩技巧。但是只有当你挂钩上去的东西是别人想要的，并且是你能够做到的，挂钩技巧才能真正产生效果。