简介：通过问卷调查分析了我市中学业余运动队管理的现状、影响的因素和发展前景，提出了中学业余运动队训练的设想与对策，为我市中学业余运动训练管理工作沿着健康轨道向前发展献计献策。

简介：业余体校运动队管理工作在业余体校竞技体育人才培养的过程中发挥着至关重要的作用,只有真正将其重视起来,并不断探索和研究科学的工作策略,才能够不断提高运动队管理工作的质量与水平,确保运动队管理工作自身作用与价值的充分发挥。鉴于此,本文就树立科学的管理理念、采取合理的管理策略、重视“训练”与“育人”的有机结合等三点开展业余体校运动队管理工作的具体策略进行了研究,以期能够为业余体校运动队管理工作的开展提供参考与借鉴。

简介：在高校运动队业余训练和竞赛中,如何坚持育人第一,是提高业余训练质量,以及在竞赛中能否获取好成绩的关键.在过去的几年中,我们在努力提高学校运动队技术水平的同时,十分注意把育人工作放在首位,坚持训练育人,在提高业余训练质量方面,取得了较好的效果.现就如何做好这方面的工作谈谈我们的认识和体会.一、业余训练必须坚持育人第一学校运动队在校内,是一个队集体单位,通过组织学校运动队的训练,能活跃和丰富学生的课余生活,带动学校群体活动的开展,增强学生的凝聚力.因此,在校内既是体育代表队,同时也应该是吃苦耐劳、艰苦奋斗的典范,应最能体现团结奋进的集体主义精神.在遵纪守法、遵守大学生的行为规范和准则等方面,也应该成为学生榜样.在校外,校运动队参加各级比赛时,代表、反映了学校的精神面貌.在比赛过程中,学生

简介：去年在国际比赛中滑坡,败走麦城,名次下降的我国大球小球,事后总结,大多有“管理不严”这一条教训.今年,各运动队制订规划,又都说要加强管理.所以,已经有这样的提法:今年奥运轮空,是个“管理年”.但据体育圈内人士说:管理很难.因为管理毕竟是一部分人通过纪律和规章制度对另一部分人的约束,而约束总不是那么愉快的.因此,作为管理者的领队、教练,由于怕与运动员“搞坏关系”,怕被舆论界指责为“粗暴”、“中国的大松博文”,往往“大肚能容,笑口常开”,做“好人”的多,做“凶人”的少.据说,某运动队想对一个违纪运动员个别谈话,领队、教练你推我,我推你,3个月过去了,至今尚未接触云云.管理工作是要通过人去做的.人的精神状态如此,那么,管理条例订得再严密,文字写得再漂亮,也只是“写在纸上,挂在墙上”而已.

简介：摘要：作为学生成长及发展的关键性时期，在高中阶段中就建设出高水平运动队伍，能够作为一项重要途径输送给国家高水平的运动人才。此时，如何才能够在中学阶段就建立起行之有效的高水平运动员选材机制，更有效的提高运动员的水平，且培养更多的有效人才是如今中学体育教师面临的现实性问题。在如今科学技术不断提高的同时，科学选材机制的建设是现阶段体育人讨论的热点，本文探讨了中学生高水平运动队的选材机制，为有关人员提供参考。

简介：田径作为运劝项目中的一个大类，主要包括跑、跳、竞走、投掷、全能这五类，它具有广泛的群众性和参与性，因此也是学校体育教育的重要内容。从农村中学体育教育上看，田径项目有广泛的参与性．几乎每个学校都有业余田径队，对于业余田径队的训练，教师应注意这样四个方面的问题。

简介：摘要：在现行教学体系中，学生的全面发展受到广泛关注。对于高中学校来说，开展体育教学对于高中生的全面发展有着重要意义。体育教学分为课堂教学和课余教学，课余体育训练是体育教育的重要领域，也是学校校园文化建设的一项重要内容。为此，各级教学工作者都给予了此项课程足够的重视。

简介：如何正确认识与理解跨栏项目特征，确立正确的训练指导思想，提高训练效果？本文就如何提高中学生业余跨栏训练提出了一些方法和建议。

简介：职业技校运动队是学校体育的一个组成部分,运动队的建立有利于加强学生的集体主义观念,增强学生的集体荣誉感,增加学校知名度,把学生锻炼成有生机、有活力的新一代青年。因此。针对职业技校运动队的特点,研究适应运动队训练的原则和方法,更好地发挥运动队的作用,是很必要的。

简介：

简介：以竞技体育举国体制下的各级运动队建设工作为研究内容,从信任这一主题入手,力图通过对信任的解析,定位信任的价值,分析影响信任的因素,探究信任的作用机制,并进而剖析运动队的使命,分析运动队内不同的信任关系,从而摸索在具体工作环节中培育和增进信任的办法和途径,力求将信任这一古老的道德规范和行为准则与现代人力资源学说结合起来,为建设我国冬季竞技体育高绩效运动队培育应有的信任关系,提供对策和建议。

简介：体育体制的改革主要需解决的内容之一就是:体育队伍知识结构的改变,从而提高运动员的文化素质,使原有的运动员单一化,转变成既有高等文化知识,又,有优异的体育成绩,以适应现代体育向高件技发展的需要。这是我国竟技体育向世

简介：通过文献资料法、访谈法和问卷调查法等，对海南省10所中学排球运动队进行调查与分析。结果显示：海南省中学排球运动队运动员参加训练的主要动机是为了升学，“学训矛盾”严重影响了运动员训练的积极性；运动员的训练时间基本符合中学生训练要求．参加高水平比赛的次数较少．竞技水平得不到进一步提高；教练员带队年限较短，科研能力较低；学校训练经费不足．场地器材落后；运动队宣传、医务监督严重缺失；针对其中的若干总是提出相应的建议。

简介：采用文献资料法、访谈调查法等，从职业和业余的不同层次足球运动队的训练体制现状分析出发，就拓宽我国足球运动队培养渠道、足球竞技体育人才纵向衔接体制进行了探讨；并据此提出有关改革的构想与对策。

简介：运动员是竞技体育的主体,只有做好运动员的思想工作,充分发挥他们的主观能动性,才能更好地完成各项训练任务;而充分地理解运动员,科学的切实有效的管理,对提高竞技体育水平是不可缺少的.

简介：在新时期,竞技体育的发展水平直观的体现着一个国家综合国力的强弱,竞技体育的竞争,其实质就是体育人才的竞争。随着社会发展,篮球运动越来越受到人们的关注,我国篮球运动受到NBA联赛以及国际篮球职业化的影响,也呈现多元化、市场化的发展趋势。青少年篮球后备人才的培养成为职业篮球发展的动力,特别是中学生篮球已经成为大学生篮球和职业篮球的后备人才库,中学生篮球发展水平的高低,在一定程度上对职业篮球甚至是我国篮球的发展产生着深远的影响。新疆职业篮球在近十多年取得了长足的进步,这离不开新疆良好的中学生篮球发展氛围,文章对新疆中学生篮球运动队发展现状进行研究。

简介：《中国教育报》报道,教育部近日部署2016年高校高水平运动队招生工作,要求有关试点高校严格控制招生规模,严格加强报名资格审核和测试选拔,严格规范录取。教育部强调,要注重提高运动员的文化成绩录取要求。高校高水平运动队录取考生高考文化成绩最低要求,一般不低于生源省份本科第二批次录取控制分数线;对于少数体育测试成绩特别突出的考生。

简介：

简介：2002年,西藏自治区体育工作大队和西藏自治区马术队以提高运动成绩为首要任务,狠抓运动队的管理,成效显著。他们针对第九届全国运动会以来,运动队—些项目训练效果不理想,运动员的竞技水平提高不快的问题,认真分析找原因,及时调整个别项目的管理人员。从教练员入手,树立长远目标,以提高运动成绩为目的,贯彻“三从一大”的训练原则,使一些入队多年的运动员竞技水平在保持的基础上有所提高,一些入队训练时间并不长的年轻运动员取得较好的成绩。

简介：