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  • 简介:习近平总书记在党的十九大报告中明确提出,要"加快大学和学科建设,实现高等教育内涵式发展"。这句话为我国高等教育发展指明了方向,也语道破了当前我国大学发展和学科建设中存在的突出问题。学科是知识的分类与规训制度,同时也是知识的生产与传播组织,其承载了大学教学、科研、社会服务等重要功能。大学离不开学科,而学科必然具备学科文化。

  • 标签: 学科建设 文化 一流大学 高等教育 教育发展 大学教学
  • 简介:没有学科,就没有的大学,学科大学的基本载体和重要依托.在学科的建设当中,要坚持以下三个原则:第,坚持内涵发展,更加注重发展的质量.第二,特色发展,有所为有所不为.

  • 标签: 一流学科 一流大学 内涵发展 特色发展 有所不为
  • 简介:中央决定要建世界大学和学科,简称为'双'。什么是'双',为什么要建'双',如何建'双',本刊约请五名学者对此进行笔谈。

  • 标签: “双一流” 高等教育 大学 学科
  • 简介:武汉理工大学材料科学与工程学科在当下推进"双"建设中具有代表性、典型性和示范性。武汉理工大学材料学科经历了三个发展阶段,在其发展进程中,主要采取了如下几方面的重要举措:推进多学科交叉融合,努力构建良好的学科领域生态;搭建"学院+科研基地"支撑平台,不断创新学科组织结构;积极探索人才培养模式改革,培养创新人才;全方位推进学科建设国际化,持续提升国际学术影响力。该学科的发展轨迹和主要举措表明,加快高校学科建设,通过学科交叉创新学科领域是关键引领,学院科研基地二元协同是重要支撑,培养创新人才是首要职能,全方位国际化是重要手段。

  • 标签: 一流学科 学科领域创新 学科组织创新 国际化
  • 简介:民族高等教育是我国高等教育体系的重要组成部分。民族大学作为民族高等教育的主要承担者,自设立之初就承载着培养少数民族人才、开展民族理论和民族政策研究、传承少数民族优秀文化的重要使命,为促进民族地区经济社会发展、维护祖国统和民族团结作出了重要贡献。

  • 标签: 民族高等教育 一流学科 一流大学 大学建设 高等教育体系 民族优秀文化
  • 简介:在梳理学科概念及内涵的基础上,以目前公认的世界学科——普林斯顿大学的物理学和麻省理工学院的化学为例,分析了其学科发展历史、生源质量、人才培养、师资队伍、科研投入与产出等方面的情况。最后,总结出世界学科的六个主要特征:创新引领、大师云集、英才辈出、成果卓著、声誉斐然和积淀深厚。

  • 标签: 世界一流学科 学科评价 学科发展
  • 简介:、知识演化:学科产生的原点众所周知,知识和学科关系紧密,绝非只能用“权力”这个视角就能看清。从时间维度来说,知识先于学科产生,是学科的基础,学科是在知识积累的基础上产生,是知识的载体。从性质上来说,知识是永恒的,而学科只能是历史的,知识基于人的理性、是非个性的,具有普适性的特征,而学科是知识规划的结果,受制于权力。从合法性认可角度来说,知识的合法性来自学术共同体的认可,学科的合法性来自国家、大学、教授和知识。

  • 标签: 制度建设 知识积累 合法性 时间维度 知识基 普适性
  • 简介:党的“十九大”报告中指出“加快大学和学科建设,实现高等教育内涵式发展”。结合某石油高校学科建设情况,分析国家第四轮学科评估结果公布之后,学科建设下非学科高校何去何从是般研究型大学亟待考虑的问题。从该校学科现状出发,分析原因,提出改革措施,为非学科高校今后发展提供些建设性意见。

  • 标签: 一流学科建设 学科评估 原因剖析 努力方向
  • 简介:虽然现在的家长都很清楚"宽基础才可能高建筑",但在培养孩子的过程中,很多家长仍然为了把孩子送进"示范初中"、考进"重点高中",过早、过度地把孩子的学习窄化为"课本知识的记忆",把孩子的成长简化为"同龄人成绩、技能的攀比",使得他们的童年没有了欢笑和歌声。在许多学校里,优秀学生已被简单地定义为高分学生。

  • 标签: 学生 考生 孩子 高建筑 家长 基础
  • 简介:内蒙古伊金霍洛旗国税局牢固树立为经济社会服务、为纳税人服务、为基层服务的意识,从提高服务意识、创新服务方式、改善服务环境和健全服务制度入手,积极推行阳光办税、阳光服务,实现了“办税服务零距离、办税质量零差错、服务对象零投诉、办税程序零障碍、法规政策规定之外零收费”。截至2011年10月31日,该局税收收入突破百亿元大关,成为内蒙古自治区首家国税收入过—百亿元的旗县级国税局。

  • 标签: 内蒙古自治区 业绩 社会服务 为纳税人服务 服务意识 伊金霍洛旗
  • 简介:开展学科评估是诊断学科建设问题、推进学科建设进程、增强学科核心竞争力的重要举措。当前,全国各地都加快推进了"双"建设,但"双"建设发展的评估体系还没有构建起来。基于此,构建学科建设发展的评估体系势在必行。可以从评估的目的、意义、原则、主体与客体、指标、流程、结果及运用等方面构建区域学科评估建设发展的评估框架,对云南高校学科建设发展实施持续性评估,为学科建设提供有力保障和改进策略,不断促进云南学科整体水平。

  • 标签: “双一流” 一流学科 学科评估 评估框架
  • 简介:江泽民总书记在党的十五大报告中指出优化教育结构,加快高等教育改革的步伐,合理配置教育资源,提高教学质量和办学效益。这阐明了高教改革的主方向。97年上半年。国家教委和上海市人民政府确定共建共管华东师范大学,并且以上海市管为主,为我校参与上海市师范院校结构调整,构筑职前教育

  • 标签: 师资队伍建设 学科建设 结构调整 上海市 职前教育 青年教师
  • 简介:"双"建设拉开了中国大学发展的新序幕,它朝向实现伟大的中国梦而前进。建设"双"需要克服传统发展模式的痼疾,需要去量化思维,去行政化思维,去追赶型发展模式,需要尊重学科发展规律,需要构建中国特色的大学模式。实现这切无疑都寄希望于超的大学校长的诞生。

  • 标签: “双一流” 中国大学模式 超一流大学校长 中国梦
  • 简介:武汉大学中国科学评价研究中心已发布8次《世界大学及学科竞争力评价报告》,其评价对象遴选于美国EssentialScienceIndicators(ESI)数据库中近十年来收录论文总被引次数排名前1%的研究机构。笔者根据最新发布的《世界大学及学科竞争力评价报告(2015--2016)》,对中国学科发展的质量进行分析研究,以了解中国学科发展的现状及其在世界学科排行中所处的位置,为推进世界学科的建设提供参考意见和决策依据。

  • 标签: 中国 质量 世界一流大学 ESSENTIAL 评价报告 科学评价
  • 简介:上海电气电站集团海外工程在孟加拉打响品牌。该集团总承包的盂加拉巴库2×125MW火电工程开箱合格率达到99%,施工图合格率达到98%,四级验收的土建分项工程优良率在85%-100%,四级验收的安装分项工程优良率在95%-100%,受监焊口次合格率达到99%-100%,顾客满意率为97%。这是上海质量体系审核中心日前通过审核后得出的结论。

  • 标签: 上海电气电站集团 孟加拉国 品牌形象 中国 质量审核
  • 简介:"双"建设对我国高校学科建设工作提出了新的要求,在此背景下,地方财经高校面临着把握"双"建设契机、促进学科建设的机遇与挑战。本文研究分析了"双"背景下地方财经高校学科建设的重要性及存在的问题,提出了地方财经高校学科建设的创新模式。旨在为"双"背景下各地方财经高校学科建设和发展提供借鉴和启示。

  • 标签: 双一流 地方财经高校 学科建设 模式