简介：摘 要：针对学徒制的创新创业的教育需求，通过丰富的课外创新创业实践来引导创新创业思维，缩短了学生的创业思维引导、创业能力培养、到创业实践完成的周期，有利的提高了学校人才培养的能力、社会公众服务能力和科研工作能力，这种教育模式体系的生成有利于十三五规划教育改革的开展，也为我国的教改路线提供了一定的方向。
五位一体创新创业合作模式研究
