简介：2010年2月至5月,宜宾市森林公安局民警刘烈春和他的战友们在甘孜巴塘度过了100多个日日夜夜,为了维护社会治安稳定,他们不负党和人民的重托,以勤勉奉献谱写了一曲忠诚正义之歌,为藏区人民撑起了一片安宁的天空。下面是刘烈春同志在藏区的日记片段,记录了他在巴塘的那段经历。

简介：昨天，睡得很晚，因为孔雀和接吻他们一直在聊天，偶尔，我也会插上几句。

简介：我是一只斗鱼，叫“斗斗”。以前我没有名字，是现在的主人给我取的，她叫“云中漫步”。什么破名字，这么长干脆，我叫她“云”算了，因为我看群里的人都这么喊她。

简介：某一月某一天，写在日记最前边星期几甚天气，要和时间一行齐出了场过过庄，逐个填写另起行骑摩托行行走，安全第一记心头

简介：一直都认为珍珠鼠是非常可爱的老鼠鱼，胖呼呼的身体，滴溜溜的黑眼睛，有时候还喜欢对你眨眨眼，它们都是可爱的小精灵，珍珠鼠因为胸、腹鳍都是金色，所以也叫做金翅珍珠鼠。在查阅大量资料和经亲自繁殖总结后，总结出金翅珍珠鼠的繁殖条件主要为以下3条。

简介：

简介：根据高校教师评价自身的特点,剖析其评价的目的,阐述了评价的主体、客体、方式、方法,为客观公正地评价一个教师,科学、合理地建立高校教师评价体系,更好地搞好教师评价工作及为高校人才的选拔提供科学评价的依据.

简介：中职学校数学教育的成功离不开师资力量，数学教师素养的提升理应受到重视。本文对影响中职学校数学教师素养的环境因素进行了分析，提出了中职数学教师素养提高的途径。

简介：中国加入WTO后,为应对经济的全球化挑战,需要大批国际化人才.高等教育要尽快与国际接轨,有针对性地切实培养出具有国际竞争力的高素质、高质量的教师.

简介：兰花,这一被尊为君子之花、德人之花的雅物,在9月10日这一天,充当广西兰花卉协会和知名兰花企业尊师的载体,送到了老师们手中.

简介：目前高等学校的外语教学改革模式不断推陈出新,涌现出了很多成果,高等学校的的外语教师在总结这些成果的同时,其在教学过程中的角色也发生了很大的变化。文章重点分析互联网＋时代下高等学校外语教师在教学过程中的角色变化及角色定位,为高等学校的外语教学提供参考。

简介：全省农机教育战线的教师、职工:您们好！在教师节来临之际,省农机局谨向耕耘在全省农机教育战线上的广大教师、职工致以亲切的问候和节日的祝贺！农机化的发展离不开农机教育,我省农机教育肩负着培养农机中等专业人才、农民农机技术人才和提高农机职工队伍素质的重任。在你们的辛勤

简介：全省农机教育战线的教师、职工:您们好!值此第二十个教师节来临之际,省农机局谨向耕耘在全省教育战线上的广大教师、职工致以亲切的问候和节日的祝贺!我省的农机教育肩负着培养农机中等专业人才、农民农机技术人才和提高农机职工队伍素质的重任。通过你们的辛勤耕耘,我省农机教育

简介：本文主要论述了如何提高高技“两课”教师自身素质，适应高等教育发展的需要。

简介：高等农业院校教师师德建设既要包含师德的一般涵义，又要凸显行业特色。河南牧业经济学院面临本科转型的机遇和挑战，在深入分析学院具体情况和高等农业院师德内涵建设的基础上；以实践培育为载体，形成了“学校-系部-教研室-课堂”四层次师德培育途径，搭建了以服务“三农”为核心的“校企共育”师德培育平台；以规范过程管理为核心，构建了多元化师德监督与评价体系。

简介：治庸,即治理庸、懒、散,问责,即加强责任意识,在＂治庸问责＂风暴中,我觉得＂德高和学高＂是每一个教师的立身之本。教师是人类道德、文化知识的传承者,是人类灵魂的工程师,一个爱岗敬业的教师给学生的影响是积极而且深远的,所以教师的社会责任十分重大。

简介：教师党支部多数按二级学院下设系设置.在教师党支部层面上,明确基层党组织与行政之间的配合,对保证教师在教学、科研中坚持正确的方向,激发教师的工作热情,增强教师党支部的凝聚力,起着关键性的作用.笔者对按系设置的教师党支部目前所出现的党政分离的现象及其所带来的负面效应进行分析,并据此提出解决问题的措施与对策.

简介：对于自我的认同,这是促进我国从事高职教育,对语文这门学科进行教学的教师,在其专业方面进行发展时力量的来源,它能够直接推动语文教师在自身储备的知识以及经验的前提条件下,清楚地对自身进行定位、推动专业能力的提高以及完成对自我的超越。文章从自我认同的角度出发、将高职教育当作主体进行探讨,深层次地谈论了中国高职教育当中,语文教师这个专业在未来发展期间,能够进一步推动的路径。

简介：高校体育教学改革的宗旨是提高教学水平和教学质量,这取决于多方面的因素.笔者结合南京林业大学体育教学的改革实际情况,经过调查研究,认为在普通高校体育教学中,可通过实行教师特长优势组合单元教学,挖掘教学潜能,形成教学合力,提高教学质量,推进素质教育.

简介：高等学校教师岗位聘用是高校人事制度改革的一种新的管理模式,这种模式对调动教师积极性、提高学校办学绩效和效益、优化师资队伍结构具有明显的促进作用。同时,教师岗位聘用过程中也存在申请材料审核不够规范,专家评议组成员在确定时没有明确要求,教师岗位聘用受人为因素影响等问题。本文对这些问题进行了初步的分析,并对如何解决这些问题进行了探讨。