简介：如果说教师是环境教育的传播机,那么教师的意识就是传播机不断播种的燃料。

简介：去年底，湖南湘潭市湘乡市私立育才中学发生的踩踏事故，教训惨痛。作为一名曾参与过学校安全保卫管理的退休教师，无意去揭兄弟单位的伤疤，也不想去指责同行管理者的过失，只是觉得大家在痛悔之后，应冷静下来认真反思一下，此事是否可以避免？

简介：他常说自己的每一点收获都来自宣教中心这个温暖的集体,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义,踏踏实实地做好每一项工作是自己必须保持的本色。从1990年大学毕业分配到河南省环境保护宣传教育中心工作,张东涛就与环境宣教事业结下了不解之缘,20多年来,伴随着河南环境保护前进的步伐,他脚踏实地、孜孜以求,不断实践绿色梦想,用行动履行一名环保宣教工作者的职责。积极推动环境保护公众参与＂十一五＂时期,环境保护事业正处在加快实现历史性转变的新历史时期,环保参与社会经济决策这种＂大环保＂的理念日益深入人心,新形势对环境宣传工作提出了新要求,

简介：近年来，跨地区、跨国家的投资已越来越普遍，兼并重组成为企业迅速扩大市场、提高市场竞争力的重要举措。有的企业发展为投资公司．一个企业家成为几家甚至几十家企业的法定代表人．对于这些所有权与经营权相分离的法定代表人如何来履行安全生产法定职责已经作为课题摆在各级政府和监管部门的面前。

简介：2015年12月1日，广州市市长陈建华主持召开市政府常务会议．会议审议并原则通过了市编办拟制的《关于进一步明确安全生产工作职责的通知》。该通知依据法律法规和相关政策文件，明确提出市34个有关单位的安全生产工作职责，要求各单位按照职责认真开展安全牛产监管工作，对于各单位“三定”（主要职责、内设机构、人员编制）规定中已明确的职责，继续遵照执行。

简介：学校安全工作是整个社会安全稳定工作的重要组成部分，事关广大师生员工的生命和国家、个人财产安全，事关学校和社会的改革、发展和稳定，做好学校安全工作是教育行政部门、各级各类学校对国家、对社会、对人民应尽的义务，应负的责任。今年以来，各地按照教育部、自治区人民政府、教育厅关于安全工作的有关要求，加强了安全教育、隐患排查、环境整治工作，总体来讲，工作取得了一定的成效，学校安全工作情况总体上是好的，维持了良好的教育教学秩序。

简介：习近平总书记近日在中共中央政治局常委会会议上发表重要讲话，从狠抓安全生产责任制落实、深化改革创新、强化依法治理、坚决遏制重特大事故频发势头和加强基础建设等五个方面提出了明确要求，为全国安全生产领域深化改革攻坚指明了方向。广州市委、市政府深刻领会．坚决落实十八大以来党中央、国务院关于安全生产工作的重要部署和重要指示，组织实施了“建立健全镇（街道）园区安全生产监督检查员队伍”，“完善党委、政府的安全生产责任体系”和“市政府部门安全生产工作职责写入‘三定’方案”三大基础建设。特别是广州市敢于创新，率全国之先，以编委会的名义发出（《关于进一步明确安全生产工作职责的通知》，将市政府34个部门（单位）的安全生产工作职责都纳入“三定”方案，为我国在现行体制下“依法治国、依法行政”，地方政府履行安全生产职责开创了可以推广并以资借鉴的先例。

简介："素质教育"是我们在新的历史时期对教育中出现问题的有所针对的强调提法.可是,这恰恰说明了我们在教育理念认识上的偏差,"素质教育"这一概念本身就已经切割了教育的整体内涵,说明我们在教育中已经将文化素质的培养作为教育的全部,忽视了教育对其他素质的培养功能.正是由于我们教育理念的偏差,忽视了心理素质、道德素质、思想素质、政治素质等综合素质的培养,直接导致了教育的畸形与"迫害性".

简介：“体验”至少应包括两个层面，即行为体验是一种实践行为，是亲身经历的动态过程，是学生发展的重要途径。内心体验则是在行为体验的基础上所发生的内化。升华的心理过程。两者是相互作用。

简介：加强环境教育基地建设　促进学校环境教育上海市曹杨二中中学如何深化环境教育，提高它的实效性，这是摆在中学环境教育工作者面前的一个新课题。近年来，我校结合学校课程教材改革的整体试验，以建立环境教育基地为基础，发挥各种教育资源的作用，联动组合，形成整体效应...

简介：在我国，自然灾害、事故灾难、公共卫生和社会安全等突发事件每年造成非正常死亡的人数超过20万人，伤残超过200万人，经济损失超过6000亿元。调查显示，灾害后果如此严重，与民众的防灾意识淡薄有很大的关系。

简介：北美环境教育掠影王娅一、重视对学生的环境教育加拿大、美国都十分重视环境教育工作，尤其是青少年的环境教育。加拿大环境部的一位官员说：“加拿大政府主要是通过两项措施来保护环境，一项是法律、另一项就是教育”。加拿大教育部已将环境教育列入了中小学教育大纲。美...

简介：《天津市环境教育条例》于2012年正式施行,至今历时四年,对环境教育的立法有什么样的启示？

简介：由国家环保总局宣教中心，上海市、福建省、河北省、深圳市、厦门市等环保宣教中心组成的中国环境教育考察团一行１０人，于１９９８年１１月２６日—１２月８日在瑞士、德国进行了旨在了解两国环境教育情况的考察。先后访问了１８个单位，遍及政府环保部门、学校、环境教...

简介：本文对国际成人环境教育的发展过程及状况进行了综述,阐述了国际成人环境教育的发展趋势,供我国开展成人环境教育借鉴。

简介：绿色教育是新时代发展的产物，是社会对高职院校人才培养目标的新要求。本文试以高职院校绿色教育存在的问题，提出实现高职院校绿色教育的途径，培养适应新时期要求的高素质技能型人才。

简介：生态环境的破坏在很大规模上是由于各种职业活动造成的,比如公路桥梁建设在促进经济发展的同时也会对周围环境产生一些负面影响,如选线不当就会对沿线生态环境破坏,如桥梁的设计改变了河流原始状态、对山体表层的破坏、穿越一些自然风景区、动物栖息地、过多地占用土地.

简介：中国国际民间组织合作促进会于2012年启动中国气候变化教育项目,通过教材开发、教师培训、学校竞赛、政策建议等系列活动,推动气候变化教育进课堂。

简介：社会环境教育这个＂轮子＂应该担任＂转向轮＂这一重任,而社会环境教育的＂方向盘＂也应该牢牢掌握在环境教育主导者手中。

简介：生态环境是人类赖以生存的基本条件,也是社会科学研究的重要领域。将环保教育与学科融合,不仅会推进环保教育,也会极大地拓展学科的研究领域,提升学科的社会影响力。环境保护是非常庞大而持久的社会工程,既需要政策推动、全民参与,也需要社会各界共同努力。高校环保教育是生态环境建设的重要环节,是环境组织传播的重要领域,也是推动我国生态环境事业发展的重要保证。