简介：

简介：教学三年级(上册)《乘加、乘减混合运算》一课,教材呈现如下问题情境:生物组养了4缸金鱼,左边三缸每缸4条,右边一缸有2条,生物组一共养了多少条金鱼?记得当时,学生独立思考后,给出如下两种不同解法:4+4+4+2和4×3+2。后经我反复启发,终于有学生给出第三种解法:4×4-2。进一步交流想法时,前两种方法得到了绝大多数学生的认同。但在说及第三种方法的思维过程时,除少数优秀学生能清晰地表达思路以外,多数学生一片茫然。

简介：将《2004规则》与以前规则比较,我们不难发现新规则中增加了不少条款,下面就新增条款中几个容易忽视的问题试作解析。

简介：这个星期五我们做了一道题，内容是这样的：小明赶着甲、乙、丙、丁4头牛过河，已知4头牛的过河时间分别是1分钟，2分钟，5分钟和6分钟，而小明每次只能赶两头牛，并且回来还要坐在牛背上，问怎样赶牛最快？

简介：翻开一本统编本教材,大家会发现在介绍完课文作者之后,往往还有一句说明——选作课文时有改动。教师们经常忽略＂改动＂二字,觉得与教学没什么关系。但实际上,＂改动＂将会是开展语言文字运用学习的有机切入点。

简介：先看两个题目：（1）如图1,在直线MN上求作一点P,使点尸到直线OA和OB的距离相等.（2）人教版数学八上教材（下称教材）第50页练习1,如图2,在直线MN上求作一点,使点P到射线OA和OB的距离相等.对于（1）,依据教师教学用书（下称教参）八上第108页＂拓展性问题2＂,符合的点P有两种情况;

简介：《包身工》是高中语文二册教材的首篇课文。作为我国报告文学的典范之作，其无论在现代文学史上，还是在中学语文教材体系中，都有着重要的地位。因而，帮助中学生尽量全面、准确地认识和理解这篇作品是十分必要的。但课文已非原作，注①告诉我们，选入教材时已“略作改动”。

简介：2014年三亚的世界综合锦标赛上，复议制度已正式实施，取代了原来的申诉制度。

简介：在北京天安门城楼上，除了大红灯笼和毛主席画像之外，最醒目的还有两条大标语：“中华人民共和国万岁”和“世界人民大团结万岁”。人们若是评选标语之最为话，这两条标语应算得上“新中国第一”。新中国成立五十年来的今天，有些年轻人很少知道，天安门城楼上这两条大标语已有过两次改动。

简介：

简介：现行的九年义务教育小学语文教材是在六年制小学语文教材的基础上改编而成的。新课本保留了旧课本中的大部分课文，新选了小部分课文，对于保留下来的旧课文，在文字上作了较多的改动。本语文现就新课本的文字改动提出一些看法。

简介：

简介：学校一年一度的篮球赛将在周五举行。比赛告示“特别注明”部分已经写得相当清楚：比赛优胜者将获得由主办方提供的精美大礼。

简介：某动物园里有一只猴子专爱模仿人的动作。它的姿势、手势简直像一面镜子，能够立刻把人的动作模仿得毫无半点差别。一个人走到猴子跟前，

简介：

简介：摘要随着城市化进程的不断加快，旧房屋改造工程已经成为了改善民生、消除旧城安全隐患的一项至关重要的工程。文章主要是就旧楼房改造处理技术进行了分析与探讨。

简介：本文以河南油田档案库房改造为例，对档案库房改造的重点进行了阐述和归纳，提出相应对策和建议。

简介：新加坡国土面积仅为６４１平方公里，人口２９２万（１９９４年统计数），每平方公里人口密度为４５５５人，是世界上人口密度最高的国家之一，但新加坡政府成功地解决了人民的住房问题，成为发展中国家解决人民住房的典范。中国是一个人多居住地少的发展中国家，近年来致力于住房制度的改革和安居工程的实施，取得了显著的成绩。研究新加坡“居者有其屋”计划的成功经验，对我国的房改当能提供有益的借鉴

简介：本文对建立多层次的住房供应体系,开放住宅二级市场,建设经济适用住房作了积极的探讨.

简介：新近出版的《中国住房制度改革同题研究：经济社会转轨中“居者有其屋”的求解》载：1978年9月。中央召开的城市住宅建设会议传达了邓小平同志的一次重要谈话，大体精神是：解决住房问题能不能路子宽些，譬如允许私入建房或者私建公助，分期付款。把个人手中的钱动员出来，国家解决材料。