简介：

简介：世界范围内经济发展方式转变之后，现阶段支持中国经济长期发展的要素禀赋条件的变化，使传统经济发展模式难以为继而必须转变。中国经济发展方式“久推难转”、“转而不快”有着多方面的原因。世界经济发展的历史证明经济的发展要靠创新引领，加快转变经济发展方式的根本出路在于创新。马克思创新思想是当今最科学、最全面的创新思想，以马克思创新思想为指导不断进行技术创新和制度创新，是实现我国经济发展方式转变唯一可行的路径。

简介：摘要物理实验在初中物理教学中的作用广泛，有利于培养学生探索外在事物的兴趣，提升学生的动手能力。因此，本文以初中物理实验教学为出发点，通过对初中物理课堂教学中渗透创新思想的必要性进行概述，然后进一步探究初中物理课堂教学渗透创新思想的具体实施策略，希望能对提高物理教学有所帮助。

简介：摘要面临不断发展变化的新形势、新任务、新情况，社区干部如何适应新常态，创新思想政治工作，提升社区服务水平具有重要的意义和作用。本文作者在分析思想政治工作的特点、存在问题的基础上，提出了有建设性的建议。

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简介：摘要思想政治工作是企业保持良性发展的重要保证，创新是思想政治工作永恒的主题。思想政治工作要把握时代脉搏，顺应时代要求，既要借鉴和继承传统方法，又要在继承与运用中不断充实新内容、积累新经验、探索新方法，在创新中不断开创思想政治工作的新局面。

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简介：杜威"探究与创新"教育思想是杜威教育理论体系的重要组成部分,其哲学基础是实用主义哲学。杜威的"探究"教育思想强调经验基础上个体的主动反思、尝试和解决问题;杜威的"创新"教育思想注重思维与经验的结合,并通过猜测、假设、推论等方式,尝试方法上的突破。其主要特点是,把对教育的理解建立在一个哲学视野下和框架内,考察已有知识与新的知识的关系问题,并通过对传统教学思想的批判、改造,探索基于经验基础上反思、设计、假设的问题解决之道,形成了独特的研究维度和方法论。杜威的"探究与创新"教育思想还需要接受现代教育的检视,使其教育思想体系得以更新、完善和发展。

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简介：全球化时代复杂的国际国内形势引发世界范围内多种思潮的激烈碰撞,而加强思想政治教育如何在多变的环境中,牢牢稳固确保马克思主义指导思想的主流意识形态阵地地位成为思想政治教育的一个紧迫课题。通过分析当前思想政治教育中存在思想政治教育者对思想政治工作认识与信心不足,思想政治教育学科建设与实际工作相脱节,信息时空的强势挤压,导致思想政治教育的主流意识形态功能弱化等问题,提出重视学科建设,增强学科自信,以文化自信促进思想政治教育自信,推进思想政治教育大众化,把握时效性等措施,以加强思想政治教育。

简介：摘要思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势。在长期的革命和建设实践中，特别是随着改革开放的不断深入和发展，党在加强和改进思想政治工作方面积累了丰富的经验。但也应看到，在新的历史条件下，思想政治工作的环境、任务、内容和渠道都发生了很大变化，新形势下思想政治工作确实存在着观念滞后、方法落伍的问题。思想政治工作怎样坚持与时俱进、不断创新，这是我们每个从事思想政治工作的人员都应该不断思索和研究的问题。从当前来看，更新思想政治工作的理念，创新思想政治工作的内容和方式，成为做好思想政治工作的必然选择。

简介：摘要在新的形势下，思想政治工作的方法创新就是要坚持讲道理、讲感情、讲民主、办实事、树正气；在新形势下，只有不断创新，思想政治工作才能取得预期效果，才能更好地为科学发展服务。

简介：摘要随着社会的发展和不断进步，人们的价值观明显地呈现出多元性的态势，而且各种价值观相互冲撞，这就迫切要求各个阶段的学生学习社会主义的核心价值观，以社会主义核心价值观去引领、统摄、整合多样化的社会价值观。所以，学校加强高中思想政治课程的教学改革有利于整个课程的发展和学生的进步。本文介绍了思想政治课程存在的问题以及其如何能够在创新中发展，并针对我国目前学校思想政治课程教学的现状，提出了以学生为主体的教学方针，建立高中院校学生思想政治教育合力机制，以确保思想政治教育的实效性。

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简介：摘要实施创新教育是时代的要求，培养学生的创新意识和实践能力是中国教育在新世纪的必然选择。初中思想政治课的课堂教学改革要从学生实际出发，研究学生的内心需要，把提高学生创新能力的教学目的与学生的实际需要紧密结合起来。创新能力的培养是素质教育的核心，我们应努力追求创新能力的培养，以适应知识经济和社会经济发展的需要。本文从教师自身要培养创新意识和在教学过程中贯彻创新意识两个方面探讨了如何培养学生的创新能力。

简介：随着高校学生群体特点的不断丰富和变化,原有的思想政治教育模式需要改革创新才能适应快速发展的社会形势。研究高校思想政治教育中受教方、施教方的主体特征,从制度、目标、方法和环境四种模式阐述模式创新的几条路径,即契约管理模式、全面素质模式、咨询发展模式和社会支持模式。

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简介：分析了新形势下思想政治工作面临的问题,提出了把握创新思想政治工作的着力点,把以人为本作为创新思想政治工作的出发点和落脚点,认为不断探索思想政治工作的新途径,切实做到以人为本,促进人的全面发展,应该成为思想政治工作的重要选择与追求。

简介：自提出'文化素质教育'至今已20多年,而今,由于国家人才战略的提出,对大学生文化素质教育的要求更高了,大学生文化素质教育思想需要创新,以迎合国家人才战略建设。