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  • 简介:摘要:在全国各地的小学校园里,活波可爱的孩子们每天都会在自己的劳动责任田里辛勤的劳动着,这块责任田就是被孩子们视如宝贝的作业本。培养学生运用语文修改符号进行作业修改,不仅能够充分发挥学生的主观能动性,使他们能够积极主动地去发现错误,改正错误,熟练地掌握语文知识点,而且能够避免学生长时间使用包含有害物质的涂改文具对学生身心健康的伤害。[1]

  • 标签: 语文下符号 小学生 修改作业
  • 简介:摘要:在小学语文教学过程中要求培养学生的理解能力,表达能力以及思维能力,其中表达能力是最重要的。由于写作是学生在小学阶段中所需要学习的重要内容,提高学生的写作能力也是重中之重。那么在传统的习作修改中,往往都是教师占据主体地位,实际上在如今的教学过程中,教师应该积极转换自身的教学理念,从新的角度去看待习作修改,能够有效通过习作修改这一过程,提高学生的写作水平。那么本篇笔者也将通过习作修改能力培养进行策略探讨。

  • 标签: 小学语文 习作修改 示范指导 小组修改 自主修改 及时反馈
  • 简介:摘要:在小学语文教学过程中要求培养学生的理解能力,表达能力以及思维能力,其中表达能力是最重要的。由于写作是学生在小学阶段中所需要学习的重要内容,提高学生的写作能力也是重中之重。那么在传统的习作修改中,往往都是教师占据主体地位,实际上在如今的教学过程中,教师应该积极转换自身的教学理念,从新的角度去看待习作修改,能够有效通过习作修改这一过程,提高学生的写作水平。那么本篇笔者也将通过习作修改能力培养进行策略探讨。

  • 标签: 小学语文 习作修改 示范指导 小组修改 自主修改 及时反馈
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  • 简介:摘要:传统的老旧小区建筑设计标准偏低、产权不明晰、长期无物业管理等,导致建筑破旧、私拉乱建、绿化破坏等情况多发,降低了老旧小区居民的生活质量。但老旧小区改造项目又不同于一般的新建项目,改造过程中常常遇到很多阻碍,比如项目资金短缺、前期方案不够实用,后期改造不够彻底等。本文结合江岸区老旧小区改造项目难点进行分析。

  • 标签: 老旧小区 维修改造 难点分析 实施案例
  • 简介:摘要:近年来,媒体和各类学校对学生使用涂字灵,修正贴等修改作业的现象都给予了较多的关注。媒体报道,涂字灵是一种有害化学物质,如果长期使用会造成少数小学生患上白血病等疾病。最近课题组老师的一份问卷调查报告却反映出,孩子们正在利用“神奇”的退字灵、消字带等来修改自己的语文作业,以求达到自己语文课堂作业的漂亮、美观。小学生长期接触涂改液等化学物质,少量吸入会对中枢神经系统产生影响,产生头痛、头晕、记忆力减退等症状;如大量吸入,则可能造成抽搐,甚至呼吸困难等症状。[1]

  • 标签: 小学生 语文 修改符号 
  • 简介:摘要:我国《继承法》自颁布至今没有得到有效的修改和完善,虽然《民法典》对其进行了一定补充,但整体幅度较小。随着我国经济社会的不断发展,《继承法》面临的问题不断增多,因此必须要对其进行适当的修改和完善。本文主要对《继承法》存在的不足之处进行分析,并在此基础上提出相应的对策,以实现对《继承法》的修改及完善,更好地发挥其作用和价值。

  • 标签: 《继承法》 修改 问题 对策
  • 简介:摘要:作文修改对于提高初中生的写作质量有重要作用,是学生在中考过程中语文作文取得高分的保证。教师在开展作文修改教学过程中要积极采用多种方式,激发学生作文修改的兴趣,学习其他同学的写作长处,弥补自己的不足,不断地提升作文修改课堂质量。

  • 标签: 作文修改 策略 兴趣
  • 简介:【摘要】对于小学生来说,语文作文方面的能力培养是至关重要的一个方面,作文的成绩不仅仅在语文学科当中占据了重要的地位,对于学生的总体成绩来说,也是一个不可忽视的部分。但是很多小学生的作文成绩并不是很好,对此,学生的自我修改能力较差是其中的一个非常重要的原因。

  • 标签: 小学生 作文教学 修改能力
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  • 简介:摘要:作文是小学语文教学过程中的一个重要方面,同时在当前的学科教学过程中写作所占的比重也越来越大,虽然在小学阶段的教学过程中写作并没有真正体现出其重要性,但是由于写作是一个长期的过程,因此学生个人的能力和水平提升是非常重要的。随着如今课堂教学的不断深入发展,教师在课堂中的教学非常关键,学生需要逐步打牢知识基础,强化写作水平的提升。因此本篇也将从如何提高学生的习作修改水平进行策略探讨。

  • 标签: 小学语文 习作修改 个性发展 写作方法 讨论教学
  • 简介: 摘要:对于建筑工程而言,尤其是住宅,其在长期发展的过程中面临着较为复杂的问题,如环境,材料,成本等,均影响了住宅的质量,在实际施工的过程中不管采用何种工艺方案或者是如何选择材料,最主要目标仍然是为了延长使用寿命,获得较好的社会经济效益。

  • 标签: 装饰装修 改造工程 施工技术 管理
  • 简介:摘要:我们常说的意见领袖是在一些人际关系传播网络中,经常输出观点、信息或者建议的一群人。在当今庞大的网络社会中,掌握这批关键少数,对于高校的网络安全治理将会起到较大的作用。因此本研究将以社会主义意识形态为主要研究背景展开,通过一个案例分析探讨如何对高校网络“意见领袖”进行识别与治理。

  • 标签: 高校 意识形态 网络意见领袖 治理
  • 简介:摘要:写作是对考生的日语语言能力、逻辑思维能力、书面表达能力等综合语言运用能力的考察,难度较大,是区分考生日语水平高低的重要标准。写一篇好的作文是日语考生的心之向往,却又是达成的困难所在。在多年的日语教学和指导学生高考备考的过程中,我结合高中生日语写作现状谈谈我自己的建议,以供参考。

  • 标签: 高中阶段 日语学科 写作教学 训练与方法
  • 简介:摘要:在维持交通通行的条件下,对道路大中修工程实施中解决施工与通行安全和质量之间的矛盾和确保工程质量所采取的措施。

  • 标签: 交通通行 施工 改造 
  • 简介:摘要:随着工业化的发展以及技术的不断更新,数控机床的应用越来越广泛,在企业中发挥的作用也越来越明显。在市场作用下,数控机床领域进行了不断的改革,设备技术含量进一步提升,质量更加有保障,种类也越来越多。但就另一方面而言,机床维修的过程中还存在一定问题,需要相关人员进行不断改进。本文就数控机床维修改造中的问题与对策研究作简要阐述。

  • 标签: 数控机床 维修改造 问题与对策
  • 简介:摘要:作文是小学语文教学的重要内容,也是教育的难点,如何提高学生的习作能力一直以来都是教育工作者思索与探究的主要问题。在传统小学作文教学时,教师通常采用学生写作,教师修改的方法,在一定程度上限制了学生的思考与表达,写作教学一直处于低效或无效的情况。新课标中写到,教师要重视并喜欢哪个学生进行自我修改、相互修改,进而提高自身的写作水平。基于此教师表示可以将这种传统的写作教学模式进行转变,由教师批发改为学生参与修改,把自主权还回到学生手中,发现作文中的不足,了解写作的方法,写出好文章。

  • 标签: 小学语文 自主修改作文 写作能力
  • 简介:摘要:作文一直以来都是小学语文教学的重点,并且有机地渗透在整个语文教材中,在每一册,每一单元都对学生写作提出了要求。新课程也将学生的习作能力培养作为重要的教学目标,通常教师在进行小学作文教学时,以讲授、评价、批改的方法展开,以期提高学生的写作能力。传统教学方法以教师为主,没有充分体现学生的自主性,整个作文学习缺少自主与创新能力。基于此教师在作文教学时可以布置自主修改作文任务,让学生亲自地反复斟酌,找出其中存在的问题,学会作文写作的方法与技巧,提升学生的写作能力。

  • 标签: 小学语文 自主修改作文 写作能力