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  • 简介:摘要都说好的开始是成功的一半,幼儿教育作为启蒙教育,为人的一生奠定最初的基础,其重要性不言而喻。

  • 标签: 科学 幼儿教育 思维方式
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  • 简介:摘要家庭和社区中丰富的资源可以为学前儿童的科学教育创造良好的环境。本文从家庭学前教育和社区学前教育基本概念入手,介绍了较为具体的教育方法同时也对其理论进行了讨论。

  • 标签: 学前科学教育 家庭 社区
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  • 简介:一些科学家认为,通过研究单个、完整细胞内的遗传物质,有朝一日可以理解细胞特别是脑细胞的工作机制。在2013年.单细胞测序有望揭示更多信息.如了解癌细胞如何在肿瘤内变化以及每个细胞内“定居”着多少版本的基因.相关技术有望用于癌症诊断。

  • 标签: 科学领域 脑细胞 遗传物质 工作机制 科学家 癌细胞
  • 简介:摘要搞好小学科学实验教学,形式之多,方法多样。校园内资源多而广,学生好观察、易探究。教师如能引导得法,学生探究兴趣会大增,并且能做到学以致用,是搞好实验教学的途径之一。

  • 标签: 校内资源 激发兴趣 引导探究
  • 简介:青海省第十二次党代会提出要坚持科学发展,深化改革开放,强省富民,让青海各族人民过上更加幸福美好的新生活,让改革发展成果惠及人民。当前,青海正处于经济加快发展、产业加快转型的关键时期,这一时期,社会经济运行中不确定因素增加,各级各部门对统计数据的需求也相应增多,这就要求统计部门要立足改革创新,进一步强化服务意识,转变服务理念,为地方经济发展提供全面、及时、

  • 标签: 科学发展观 服务意识 发展方式 社会经济运行 地方经济发展 改革开放
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  • 简介:摘要生物教学是一门以实验为主的课程,在教学过程中可以培养学生的素养,发展对生物的理解,打好对生物课程的理解。

  • 标签: 科学实验 自然观 观察能力 探究能力
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  • 简介:摘要行政决策涉及到民众生活、学习、工作的各个方面,因此做出科学合理的决策对政府而言尤为重要,其在政府管理中具有异常重要的意义和地位。本文主要介绍行政决策科学合理化的途径。

  • 标签: 行政决策 科学化 合理化
  • 简介:摘要在科学教学中,教师首先应唤起学生的创新意识,只有在强烈的创新意识引导下,学生才会产生强烈的创新动机,树立创新目标,充分发挥创新潜力和聪明才智,释放创新激情。而爱护和培养学生的好奇心是唤起创新意识的起点,教师还应有意识地构建创新环境,扶持创新意识。

  • 标签: 科学 创新 好奇心 巧设情境 实践
  • 简介:摘要作为初中物理教学的一个重要组成部分,实验教学是一线物理教师必须重点关注的教学过程。从实验趣味性,到分组实验教学,再到实验报告的价值反馈,每一个过程都是物理实验教学需要仔细探究的部分。

  • 标签: 初中物理 实验教学 思考探讨 科学素养
  • 简介:摘要本文阐述了两个方面的内容一是充分利用课堂进行兴趣的培养。二是积极开展课外活动,巩固学习兴趣。

  • 标签: 兴趣 培养 课堂
  • 简介:摘要初中是学生心理、生理的发育阶段,初中班主任对学生的成长有着重要的引导作用。初中班主任在班级的管理中扮演着生活导师,学生、家长、教师之间联络员的角色。

  • 标签: 初中 班主任 工作管理
  • 简介:摘要当前的科学课程改革对学生的科学探究能力提出了要求,这是我国的科学教育研究者和广大教师面临的一个新课题。科学探究能力是一种具有复杂结构的高层次能力,对科学探究能力的培养不能简单化和程式化。学生的科学探究能力对个人发展有重大的影响,对一个国家的创新发展也起到至关重要的作用。在长期的科学教学研究过程中,发现“兴趣是最好的老师”,指导学生观察,教会他们如何去探究,是科学教育过程中重要的环节。

  • 标签: 探究 好奇心 兴趣 合作