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48 个结果
  • 简介:目的构建多元护士在职培训体系并探讨其实施效果。方法构建多元护士在职培训体系,主要包括:护理培训师资的选聘,针对性设置培训内容.采用多元的培训考核方式,开展岗前培训、规范培训、分层培训及急危重症轮训工作,采用PDCA循环法进行质量控制,促进护士临床实践能力与岗位需求相适应。结果护士在职培训率主六100%,常见护理操作技术考核合格率达100%,“三基”理论考试合格率93%以上,护士继续教育学分、学时达标率99%以上,护士晋级考试成绩达标率90%上。

  • 标签: 护士 在职培训 多元一体化
  • 简介:目的:探讨医护随访模式在慢性乙型肝炎(CHB)患者抗病毒治疗中的应用效果。方法:将120例CHB患者随机分为观察组和对照组各60例,对照组用药期间实施常规护理随访,观察组用药期间应用医护随访模式,比较两组患者抗病毒治疗依从性及生活质量情况。结果:观察组患者用药依从率、饮食依从率、日常生活依从率、运动依从率及定期复查依从率均高于对照组(P〈0.05);观察组患者干预后生理职能、心理机能、躯体症状、健康状况、精力、情感职能、社会功能、精神健康及总评分均高于同组干预前及对照组干预后(P〈0.05)。结论:医护随访模式能有效提高CHB患者抗病毒治疗依从性,改善患者躯体症状,提高患者生活质量。

  • 标签: 医护一体化随访模式 慢性乙型肝炎 抗病毒治疗 依从性 生活质量
  • 简介:目的:探讨医护临床护理模式在改善脑卒中患者负性情绪中的效果。方法:2015年7-12月我科构建医护临床护理模式,采用焦虑自评量表和脑卒中后抑郁的多模式方法诊断,干预1,3个月时比较模式实施后(试验组)与实施前(2015年1-6月对照组)脑卒中患者的焦虑和抑郁评分状况。结果:与对照组相比,试验组患者在干预1,3个月时焦虑、抑郁改善情况优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:医护临床护理模式较传统工作模式更具优势,能有效改善脑卒中患者的负性情绪,值得临床推广应用。

  • 标签: 医护一体化 脑卒中 负性情绪
  • 简介:[目的]观察中药"银芩汤"在扁桃摘除术后病人护理中的应用效果。[方法]选择2015年1月—2016年4月收治的扁桃手术病人100例随机分成两组各50例,观察组术后6h开始用"银芩汤"含漱,2h1次,共1周;对照组同期用生理盐水含漱,2h1次,共1周,比较两组护理效果。[结果]观察组病人术后第2天疼痛评分(2.620分±

  • 标签: 中的应用 扁桃体摘除术 护理中的
  • 简介:稿多投”是指作者把自己的部作品同时或者先后发给不同的出版社或其他媒体,即多次使用同作品的行为。对科技期刊来说,篇投稿的录用需要经过初审、外审、定稿等多个流程,同时需要编辑花费大量的时间和精力进行修改,如果作者同时向多个刊物投稿,必将导致大量的重复性劳动和编辑资源浪费,将严重伤害科技期刊和广大作者的利益。

  • 标签: 重复性劳动 科技期刊 资源浪费
  • 简介:临床上常用沙袋加压固定手术后切口,本科沙袋常用于加压固定肾穿刺术及长期、临时置管术后,以减轻切口及穿刺处渗血、出血。沙袋在反复使用过程中有易造成血迹污染、交叉感染、不便消毒等缺点。为避免以上现象的发生,本科室利用次性治疗中对沙袋进行再次包装后应用于临床,效果良好,现介绍如下。

  • 标签: 包装方法 沙袋 术后切口 加压固定 一次性治疗 肾穿刺术
  • 简介:[目的]评价认知行为疗法对降低全髋关节置换术后假周围骨折风险的干预效果.[方法]将312例全髋关节置换术病人分为对照组和观察组,对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上从知、信、行方面给予认知行为疗法,比较干预前后两组病人对假周围骨折风险认识评分、病人满意度及1年内假周围骨折发生率.[结果]干预后观察组病人对假周围骨折风险认识评分比对照组高、病人满意度比对照组高(P<0.05),1年内假周围骨折发生率比对照组低.[结论]认知行为疗法可提高病人自我防范意识,督促病人形成正确有效的预防保健行为,有效降低病人全髋关节置换术后假周围骨折风险.

  • 标签: 全髋关节置换术后 认知行为疗法 假体周围骨折风险 护理
  • 简介:为了降低留置针堵管率而设计的种留置针封管装置,该装置包括带有凹槽的底座和盖板,嵌入盖板的活塞、凸轮、微电机及控制装置。输液完毕后将留置针的延长管嵌入底座凹槽,扣上盖板,启动控制装置开关,微电机带动凸轮使活塞上下移动,反复压迫留置针的延长管,使针头处始终处于通畅状态,再次连接输液时不会发生留置针堵管。该装置操作简便,显著降低留置针的堵管率和维护成本。

  • 标签: 静脉留置针 封管装置 防堵管 封管方法
  • 简介:目地探讨情境微视频在健康评估中的应用方法及效果。方法教师选取健康评估课程中呼吸系统、循环系统、消化系统以及泌尿系统的常见病(肺结核、风湿性心脏病、肝硬化、急性肾炎),患病人群涵盖儿童、青壮年、妇女和老年人,设计合理的临床情境,制作4个护理问诊微视频,让学生在课余时间观看学习,并布置相应的作业以督促学生观看视频。课程结束后,用问卷调查学生对情境微视频教学效果的评价。结果学生认为情境微视频能激发学习兴趣(98.4%,120/122),能提高语言沟通能力(95.9%,117/122),有必要在后续护理专业课中开展(93.4%,114/122)。结论学生对情境微视频的教学效果表示认可。视频内容只涉及内科系统疾病,今后应在设计临床情境时更全面些。

  • 标签: 教学影片和录像 情境化微视频 护理评估 教学方法
  • 简介:[目的]构建中医护理诊断信息数据元体系架构,实现中医护理诊断信息数据元的标准。[方法]采用文献研究、现场调研及专家访谈法等,论证并形成中医诊断信息数据元体系框架,并据此收集整理本专题涉及的中医护理诊断信息数据元,参考国家标准及行业标准,按其属性进行分类和编制。[结果]形成以心系、肝系、脾系、肺系、肾系及其他六类为核心的中医护理诊断信息数据元体系构架,同时形成标准中医护理诊断信息数据元167个。[结论]中医护理诊断信息数据元标准研究作为《中医临床护理信息基本数据集》重要组成部分,对于推动中医护理向信息发展具有重要意义。

  • 标签: 中医护理诊断 数据元 标准化 中医护理 信息化
  • 简介:目的探讨腧穴热敏艾灸应用于压疮患者效果。方法将80例Ⅱ、Ⅲ期脑卒中后出现压疮的患者分为观察组40例和对照组40例.对照组给予常规治疗和护理,观察组在对照组的基础上实施腧穴热敏艾灸。结果观察组压疮愈合评分低于对照组(P〈0.05);压疮治疗有效率高于对照组(P〈0.05)。结论腧穴热敏艾灸能有效改善局部血液循环,促进机体新陈代谢,利于脑卒中后压疮愈合。

  • 标签: 腧穴热敏化 脑卒中 压疮 临床疗效
  • 简介:目的评价信息监测系统对降低重症监护病房(intensivecareunit,ICU)医院感染发生率的作用。方法回顾性分析第二军医大学长征医院急救科ICU2015年1月至2016年12月患者医院感染发生情况,根据有无使用信息管理系统进行分组,比较医院感染发生率。结果在应用信息监测系统后,通过各项基本指标感染指数的对比,多重耐药菌检出感染率由67.8%下降至32.2%,人工气道、导尿管、中心静脉置管相关感染率分别下降为0.24‰、0.72‰、0.00‰,ICU综合感染率由6.48%下降至3.89%,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论信息管理模式对降低ICU医院感染发生率具有明显效果,在临床中可进行推广应用。

  • 标签: ICU 信息化管理 医院感染 感染控制
  • 简介:随着现代计算机技术、数字成像技术及物理学的发展,医院信息建设应用普遍。PET/CT是由正电子发射计算机断层显像(positronemissioncomputedtomography,PET)和计算机体层扫描(computedtomography,CT)有机结合在起,实现了功能影像和解剖影像的同机融合,具有灵敏度高、特异性强、定位准确及解剖结构清楚的特点,是目前影像诊断技术中最为理想的结合,特别是在肿瘤的良恶性鉴别诊断、分期分级、疗效评价、预后评估、原发灶寻找等方面发挥极为重要的作用,可以发现全身微小的病变,肿瘤诊断准确率高达95%以上。

  • 标签: PET/CT 信息化 检查流程
  • 简介:目的评价糖尿病管理护士开设糖尿病专科护理门诊的效果,探索社区专多能专科护士管理及工作的新模式。方法由经培训的糖尿病管理护士牵头,建立糖尿病健康教育团队,设立糖尿病护理门诊,为门诊糖尿病患者提供形式多样的个体健康教育。以2016年3—4月就诊于上海市松江区车墩镇社区卫生服务中心糖尿病护理门诊的40例患者为调查对象,采用自行编制的“2型糖尿病患者健康教育知识调查问卷”于患者门诊入组时及6个月后评价其相关知识掌握情况,并监测患者这两个时间点的空腹血糖及糖化血红蛋白指标。结果经糖尿病护理门诊随访6个月后,40例患者糖尿病知识以及服药、饮食、运动锻炼、血糖监测等方面的知识掌握明显优于入组时,且空腹血糖和糖化血红蛋白指标的达标率高于入组时(P〈0.05)。结论以专多能糖尿病管理护士主导的社区护理门诊能有效促进糖尿病患者的自我管理行为、规范血糖管理,改善血糖控制效果。

  • 标签: 糖尿病 健康教育 一专多能 护理门诊 社区护理
  • 简介:本刊严格遵守国家标准GB3358—93《统计学术语》的有关规定。为此,请作者书写统计学符号时注意以下要求:(1)样本的算术平均数用英文小写x^-,不用大写X,也不用Mean或M;

  • 标签: 统计学符号 规范化书写 文稿 算术平均数 国家标准
  • 简介:目的探讨脑瘫患儿实施系统健康教育对康复效果的影响。方法选取2016年1月至6月痉挛性脑瘫住院患儿120例(实验组)与2015年6月至12月痉挛性脑瘫住院患儿118例(对照组)进行比较,对照组采用传统健康教育,实验组采用院前、院内、院外系统健康教育,两组患儿均于入院时、出院时和出院后6个月进行康复依从性、残疾儿童生活自理能力、粗大运动功能的评价。结果健康教育干预前、干预后、干预后6个月3个时间点两组患儿康复依从性、残疾儿童生活自理能力、粗大运动功能的时间效应差异有统计学意义(P〈0.05);时间因素存在交互效应(P〈0.05)。结论系统健康教育有利于提高脑瘫患儿的康复依从性,持续改善脑瘫患儿生活自理能力和粗大运动功能,比传统健康教育具更大优势,值得在儿童脑瘫康复中推广应用。

  • 标签: 脑瘫 健康教育 康复
  • 简介:目的探索高职院校护理专业校内实训基地职业建设模式。方法通过查阅文献和访谈调研形成护理专业校内实训基地职业建设实施方案,以我院护理专业校内实训基地为平台.通过实证研究探索护理专业校内实训基地职业建设的路径。结果建成了职业的护理医学基础实训中心和临床护理实训中心,实习医院对我院护理专业学生评价较高:2014年后护理专业学生护士资格证通过率均在98%以上。结论建设完成的校内实训基地为护理专业学生职业素养的提升与纵向知识体系的形成搭建了平台。

  • 标签: 教育 护理 职业教育
  • 简介:目的探讨集束管理在呼吸科危重患者转运中的效果。方法将呼吸科120例需行院内转运的患者按照入院时间顺序分为对照组和实验组各60例。对照组采用常规转运措施,实验组实施危重患者安全转运集束管理。结果实验组患者安全转运的意外发生率低于对照组,满意率明显高于对照组。结论采用集束管理策略可明显降低呼吸科危重患者的转运风险,缩短患者的住院时间,提高患者的满意率。

  • 标签: 集束化管理 危重患者 转运