简介：在实证调查的基础上，综合多种因素构建不同模型，从医疗服务需方出发，测算出未来14年居民对医疗服务的需要和需求量，并比较分析了不同模型之间的差异，为政府科学合理地配置医疗资源提供现实依据，以保证医疗服务的公平和效率。

简介：中医中药在养身保健方面有其独特的理论与方法。在全世界“返朴归真”,“回归大自然”的浪潮中,中医保健更是独树一帜,备受来睐。为使中医药保健品的设计、生产能够按市场的客观需求健康发展,适应市场经济的客观规律,充分利用相关信息,进行综合分析和研究、预测保健品市场的需求动向,是加强该领域科学管理的先行工作。现状1.产销量逐年上升我国保健食品发展可分为三个阶段:第一代包括各类强化食品;第二代是经过人体和动物实验,证明有某项生理调节功能;第三代明确提出了功能因子(有效成

简介：随着人们经济文化生活水平的提高,康复医学越来越表现出它的重要性,康复保健作为康复医学中重要的组成部分,更加受到人们的重视,社会对康复保健专业人才的需求逐步增加。体育院校康复保健专业学生通过社会实践,把理论知识和实际操作能力相结合,以此来满足社会的需求显得尤其重要。本文调查了康复保健专业学生社会实践与市场需求接轨的实际情况,在深入分析的基础上提出了相应的建议。

简介：随着人们生活水平的提高，一些较严重的营养缺乏症已逐渐被克服，现在摆在人们面前的问题是：每天吃多少肉才合适?

简介：据统计，我国癫痫的患病率约为7．2‰，已成为神经内科仅次于头痛的第二大常见病。但从诊疗来看，在服用抗癫痫药物的患者中，仍有相当一部分存在诊断不明确或治疗不规范的现象，其中服药依从性差、用药不规范是重要原因。

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简介：思考与探索桂枝的基本作用有温通经脉、解肌调卫、解肌通经、解肌舒筋、解肌温阳、解肌温肺、温通心脉、温阳化气、通经散瘀、平冲降逆、温通筋骨、温化水饮,权衡与斟酌桂枝基本作用与用量调配之间息息相关,亦即量变主导药效,药效因量而变。

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简介：摘要目的分析有效的营养需求护理对于妊娠期妇女的影响。方法选择2011年1月~2012年12月间我院所收治的妊娠期妇女100例，将其随机分为两组，分别是研究组、对照组，每组各50例。对照组采用常规的护理，而研究组则进行有效地营养膳食护理。结果研究组50例妊娠期妇女经过上述营养膳食干预之后，没有出现1例医疗纠纷，患者满意度达到了100%，都顺利地生下了健康的宝宝，宝宝出生无缺陷，发育健康。结论应全面增加各种营养素的摄入量，促进孕妇健康，以提高出生人口素质。

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简介：《药物动力学》是药剂学的一门分支学科，也是研究药物体内动力学是一门新兴学科，主要是研究药物在体内的动力学过程，通过建立药物动力学教学模型，找出药物浓度与时间的关系，测求有关药物动力学参数，应用药物动力学参数设计给药方案，并进行治疗药物监测，使用药个体化、合理化，并达到最有效的治疗作用，为开展临床药学提供基础理论和科学依据。

简介：摘要

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简介：摘要：江泳教授临床以“病证结合”的中医思维广泛应用于内、外科疾病，并取得良好疗效。本文旨在探讨月经量少的中西医病因病机，并提出月经量少“病证结合”的治疗方案。一方面紧扣月经量少肝虚血弱，郁而生热这一共性病机，另一方面结合个性病机，分型分期论治，双管齐下，随证治之。共性病机与个性病机结合分析，运用到临床辨证论治中，方能取得更好的疗效。

简介：目的：调查住院患者出院后健康管理需求,并提出健康管理建议。方法：随机抽取2016年1-3月浙江省浦江县人民医院即将出院的900例患者作为研究对象,参考现有参考文献,自制住院患者出院健康管理需求问卷调查表,了解患者对出院后健康管理内容、方式及频次的需求。结果：患者对疾病相关知识、健康指导及康复指导训练的要求比较高,非常需要的比例分别为58.00%、57.00%、54.78%;在管理方式上,患者希望门诊复查、电话随访的比率最高,分别为40.11%、32,00%;有52.89%的患者希望电话随访的频率为1周/1次,有50.56%的患者,希望门诊复查的频率为2周/次,在随访的时间期限上,有58.11%的患者希望为1个月。结论：住院患者出院后对健康管理需求比较强烈,希望得到多方面、多形式化及频次具体化的健康管理,医院应根据患者的实际需求,制定合理的健康管理方式,更好为患者服务。

简介：项目预算是项目管理中不可缺少的重要阶段，越来越受到管理者的重视。在信息技术飞速发展的今天，信息化引领着社会各行各业的发展。探讨中医药项目预算管理信息化需求，发现预算管理中存在的问题，分析信息化条件下加强中医药项目预算管理的措施，保障中医药项目得到有效落实，促进中医药事业又好又快发展，值得深入研究。

简介：摘要目的调查癌症化疗患者健康教育需求，并提出针对性的健康教育对策。方法随机选取2016年1月至2016年10月期间在我院化疗的66例癌症患者为调查对象，采用问卷方式调查癌症化疗患者健康教育需求。结果癌症化疗患者对健康教育的需求具有多阶段、个性化的特点；临床提出开展阶段性、因材施教、形式多样、以家庭为中心等健康教育。结论临床护理人员应依据癌症患者化疗阶段、个体差异等给予针对性的健康教育，以提高癌症化疗患者的治疗依从性。