简介：摘要使用《特质应对方式问卷》对绍兴文理学院在校学生进行调查，结果表明，与全国常模（PC=21.25±7.14；NC=30.26±8.74）相比，绍兴文理学院学生的积极特质应对方式（PC=35.27±8.06）和消极特质应对方式（NC=26.70±7.05）均存在显著性差异（P<0.05）；在校大学生之间的比较结果表明，不同性别大学生PC（男性=36.00，女生=34.63）与NC（男性=25.93，女生=27.37）的差异均有统计学意义（P<0.05），不同年级年级学生之间PC（一年级=36.00，二年级=34.20,三年级=34.80,四年级=36.29）与NC（一年级=26.91，二年级=26.70,三年级=27.20,四年级=.26.08）均不存在显著性差异（P>0.05），农村与城市学生之间NC（城市=26.24，农村=26.86）不存在显著性差异（P>0.05），但PC（城市=37.08,农村=34.64）存在显著性差异（P<0.05）。性别和年级是大学生特质应对方式的影响因素。

简介：摘要目的分析分娩室助产士压力来源以及应对方式。方法选取2015年3月至2016年4月在我院产科工作的30名助产士作为研究对象，并通过调查问卷的方式进行访问，主要以基本资料调查表和助产士工作压力源表。结果通过调查资料分析，助产士工作压力来源的前五名分别是护理人员工作量大、工资待遇和社会地位低、经常性倒班以及患者病情加重五大方面。助产士压来源与其护理专业工作、工作量和工作时间安排、工作环境和人际关系的管理方面有关联。结论分娩室助产士的工作压力源主要是来源于护理专业以及相关工作的，而护理工作的管理者更应该注重工作流程，以便提升工作效率，合理分配人力资源，减少助产士对工作的厌倦感，提高他们对工作的熟练程度以及自信心。

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简介：摘要目的探讨分期心理护理对乳腺癌化疗患者心理及应对方式的影响。方法选取我院乳腺癌化疗患者60例，随机分为两组，对照组（29例）患者实施常规护理，心理组（31例）给予分期心理护理。观察两组患者入院时和入院后第6周的焦虑情况及应对方式的变化。结果入院后第6周，对照组患者的SAS评分高于心理组，差异有统计学意义（P＜0.05）；入院后第6周，对照组患者面对、回避及屈服得分均差于心理组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论乳腺癌化疗患者使用分期心理护理可缓解患者的焦虑情绪，使患者形成积极的应对方式。

简介：摘要目的分析和研究手术患者出现切口感染的手术室相关因素，并且结合相关因素提出相应预防和护理措施。方法选择我院在2014年8月至2015年8月期间接受手术治疗的190名手术患者，将上述患者的临床资料作为研究对象，进行回顾分析。结果在190名患者中，出现伤口感染的患者一共有12人，感染概率是6.3%，依据单因素分析结果可知，造成手术切口出现感染的因素有急诊和择期手术、是否在流程手术室进行、有无人员参观、手术时间等，经过多因素分析之后得知，急诊手术、手术地点、手术实施时间较长、有人员无参观等是手术切口出现感染的独立性危险因素。结论影响手术切口出现感染的独立危险因素为急诊手术、非流层手术室、是否有人员参观、手术时长等。护理人员需要在手术做好全面性的评估和术前的准备，尽量选择层流手术室，非层流手术室经过消毒之后，术后再进行半小时消毒，保证手术器械以及敷料保持在无菌状态下，控制手术的参观人员和术中人员的流动性，保证同医生展开积极的配合，尽量缩短手术时间，有效降低切口感染的发生率。

简介：摘要目的总结头孢类药物治疗中引起不良反应情况与应对方法。方法筛选2015年01月-2016年01月在我院使用头孢类药物治疗发生不良反应的患者共176例，将其作为观察组。同时选择我院同期收治使用头孢类药物治疗未发生不良反应的患者170例，将其作为常规组，对两组临床资料进行对照，以找到引发不良反应的因素。结果经分析后，头孢类药物治疗中引起不良反应相关因素较多，主要包括饮食习惯、过敏反应、药后饮酒等（P＜0.05）。结论头孢类药物治疗中引起不良反应的因素较多，及早找出相关因素，且采取相应的防治措施，对改善患者的临床疗效具有积极的作用。

简介：摘要目的通过对脐带缠绕与分娩关系进行探讨分析，从中寻找最佳的脐带缠绕分娩方式。方法选取我院妇产科190例脐带缠绕病例对其临床资料进行回顾性分析。结果脐带缠绕患者当中顺产患者为105例，占患者总数52.6%；刨宫产为84例，占总数44.2%；阴道手术产患者为1例，占总数0.5%。造成刨宫产的主要特征有头位难产并脐带绕颈1周、社会因素及胎儿宫内窘迫等。结论造成期待缠绕较高刨宫产率的主要原因与医患双方存在密切关系，因此，并须从医患双方入手有效降低刨宫产率。

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简介：摘要目的研究手术室护理中的风险因素，并总结有效的护理方式。方法在手术室护理中实施护理风险管理，将实施前的护理人员理论和操作合格率、不良事件发生率作为对照组，将实施后的相关数据作为观察组。结果实施后护理人员的理论合格率为100.0%，显著高于实施前的73.3%，实施后护理人员的操作合格率为93.3%，明显高于实施前的66.7%，实施后不良护理事件发生率均显著低于实施前，P均<0.05。结论在手术室护理中，护理风险管理能够使护理人员的护理理论水平以及操作水平得到显著提高，从而降低了护理不良事件的发生几率，值得推广应用。

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