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  • 简介:在哥哥十四岁我九岁的那年,是我童年里最快乐的时光。哥哥那时为他自己和我各做了一付滑板车,每天我们脚踩着滑板车在巷子里快速滑行,惹得路人侧目而视。哥哥胆大而技熟,他可以在水泥道路上做一些花样滑冰动作。滑板车运动很快在我们那个街道风靡开来,二十来岁以下的男孩女孩每人都有一付。在某个日子里,巷子里会出现一长队滑板车手,穿着艳丽花衣服的女孩子混杂在一帮赤膊的男孩子里,其中还有两个男孩子剃着光葫芦头,很引人注目。他们打着唿哨,尖叫着,朝路人做着滑稽的鬼脸。我跟在哥哥的后面,虽然每天都要受到其他大孩子的推搡和斥责,骂我什么“小屁孩”,“鼻涕虫”,但我还是快乐的,因为象我

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  • 简介:整理抽屉,偶然在角落里发现一张废弃的50元面额的假钞。那难堪的一幕立即浮现在我的眼前……去年初秋,我到一家时装店购买秋衣。当我挑好衣服付款时,店主对这张钞票反复拿捏观察了一番,满脸怒色硬邦邦地说:"这是假的,给我换一张!"那神情,好像是我故意欺骗和坑蒙他似的。我不信,到隔壁超市的验钞机上一验,果如其言。自此,我对兜里的钱再也没了信心,真担心啥时又蹦出几张假钞。上储蓄所存款,尤其令人战

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  • 简介:法学院,一座用神秘和奇幻搭建的乐园。一个施展想象力、涂鸦才能、组织能力的园地。无需学费,无需入学考试,只要你有一颗火热的心,热爱着《童话世界》B版,就可成为学院的一员。想要加入的快快来报名吧!

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  • 简介:法学院,一座用神秘和奇幻搭建的乐园。一个施展想象力、涂鸦才能、组织能力的园地。无需学费,无需入学考试,只要你有一段火热的心,热爱着《重话世界》B版,就可成为学院的一员。想要加入的快快来报名吧!

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  • 简介:文学体制不单包括具体的、影响文学作品生产及接受的文化体制,同时也是指社会上经由各种话语的散布流通而获得正当性、广为接受的整套文学观念。文艺话语不断地规范定义文学是(或应该)以怎样的形式存在以及公共文化体制赋予文学显要的位置。而文学体制在20世纪中国的广泛社会效应和高度政治化,其重要性远超过现代西方社会。通过对文学体制、文学理解模式以及与之相关的现象及历史构成因素的分析,探讨西化和现代化、国族建构和文化建设,以及现代社会中决定“文学”门槛的标准如何形成的重要议题。

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  • 简介:摘要党的十九大报告将“坚持全面依法治国”作为行动指南,纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。这一重要论述具有很强的思想性、指导性和针对性。党校法学教学工作必须以党的十九大报告为指导来开展。

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  • 简介:<正>这是一个在天文气象上倾注60多年心血的痴人。这是一个在长期气候预测上实践了50多年的预报狂人。这是一个与专家和权威抗争了就是能够借东风的诸葛亮再世?然而,中国确有一个人提前三年预报了

  • 标签: 天文气象 大预言 天象图 气象学家 长期天气预报 对应区
  • 简介:《八阵图》一诗末句“遗恨失吞吴”向来解读甚多,大致可分为文学研究和历史分析两类。文学研究多以此诗咏史之性质,重视对基本史实的了解,分别考证仇注四说之正误,抑或新论。历史分析重史料发掘及史料间联系,于此诗而言常关注《隆中对》及东征前后事。立足于前人相关研究,通过梳理刘备、诸葛亮对《隆中对》的政治实践和东征前后诸葛亮战略构想的转变,并结合杜诗中诸葛亮形象特点及渊源,仇注四说之解读,“旧说”最为近似。

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  • 简介:蒲松龄在《聊斋志异》“梦狼”篇中说:“窃叹天下官虎吏狼者比比也,既官不虎,而吏且为狼,况有猛于虎也。”造成这种官虎吏狼的原因,自然是封建制度本身造成的,长期以来无法正确处理权与法的关系则是直接原因。在封建社会里,权力至高无上,最高的权力是皇权。法律服从权力。封建法律是以维护地主阶级土地所有制为主要任务的,对皇权起强制性的维护作用,其主要锋芒是用来治民的,而不是

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  • 简介:苍月鼻青脸肿地从地上爬起来。今天她又被欺负了。她站起来,慢慢仰起头,额前的刘海儿向后倾斜,右眼上那块婴儿拳头般大小的红色胎记显而易见。

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  • 简介:摘要随着经济建设的不断发展,人们把越来越多的目光聚集在农村土地改革的政策上。在我国农业发展日新月异的今天,对于农村土地三权分离改革的重要性也日益凸显。因此,本文主要在法学视角下,进行对农村土地三权分离改革的深入研究,从而推动我国农村经济建设的更好发展。

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  • 简介:本刊讯由中政委、中宣部、司法部和中国法学会联合举办的“百名法学家百场报告会”法治宣讲活动(以下简称“双百”活动)常态化工作法学专家联席会议第二次(扩大)会议,4月22日在北京召开。

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  • 简介:摘要讨论式教学法是在教师与学生的共同参与下探寻知识的一种教学方法。在法学课程中,它改变了传统的教学模式,使学生真正成为课堂的主体。实现了学习内容的拓展,理论和实际联系更加紧密,它明确了职业定位,促进了法科教育与职业训练的有效衔接。法学讨论式教学方法是由教师列出讨论专题,分出讨论小组并确定讨论的形式,由师生共同参与进行课堂讨论,最后由教师做成绩评定。

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  • 简介:1月8日、9日,中国法学会分别召开党组扩大会议和理论学习中心组会议,认真学习贯彻全国政法工作会议精神。党组书记陈冀平指出,各级法学会和广大法学、法律工作者一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻孟建柱同志的重要讲话精神,迅速把思想统一到全国政法工作会议的精神上来,

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  • 简介:自新中国建设以来,具有中国特色社会主义的法学教育模式已初步形成,以法学学士、硕士、博士为主要的教育模式,还有一些专科来进行补充扩大,为国家培养大批的司法人员,形成了法学的基础教育、特色教育、深度教育为体系的教学路线。主要依靠教育部门与行政部门相互协调,使法学教育制度逐渐完善。

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  • 简介:在当代中国社会,随着公民社会参与意识的增强及微博、微信、博客等自媒体传播工具的深入普及应用,社会舆论对重要社会公共事件的监督作用日益凸显。作为一名合格的现代社会成员,我们应理智地看到,在社会舆论所发挥的监督作用中,可谓有喜有忧、悲喜交加。对于解决一些具有重大社会关切的事件,社会舆论监督或产生合情合理的推动作用,亦或产生情理对立的阻碍作用。而社会舆论监督中所产生的情与理的碰撞冲突,换言之,就是社会舆论监督与法律的交融碰撞,即隋理与法理的交锋。针对社会舆论监督的这一现状,本文旨在通过较为深入地探讨社会舆论与法律的系列相关问题,进而探寻推动形成社会舆论监督与法律和谐共生良好局面的有效之策。

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