学科分类
/ 10
187 个结果
  • 简介:助听器--这个原来人们脑海中仅仅和一台微型收音机差不多东西,近几年来已越来越为人们所重视.现代助听器已不再是过去声音扩大器代名词,它是集电子技术、微型计算机技术、听力学技术、仿生技术于一体高科技产品.

  • 标签: 助听技术 助听器 言语识别能力 个性化
  • 简介:一.设计构想:《威尼斯》是一篇介绍国外风光游记。本课件运用多媒体手段辅助学生对课文描述性文字进行阅读,起到印证、检查学生在文字阅读后想象及思维成果作用,丰富和拓宽了学生接受信息通道,使学生有充分活动空间和参与机会。有利于人机交流和帮助师生交流。操作方向上为文字阅读——像音响——文字阅读。二.教学目的:①第一课,学生通过阅读课文中"水上之城"文字描绘。头脑中形成了"想象表象",本课时印证学生想象成果,进一步理解威尼斯"水上之城"特色,体会作者关于"水上之城"文字描绘技巧。②帮助学生阅读有关"艺术之城"文字章节,并

  • 标签: 文字阅读 威尼斯 课件 学生阅读 多媒体手段 设计构想
  • 简介:20年前全国第一个教师节。当时我正任北京市特教研究秘书长。又是北京市第一聋哑学校校长。于是,我以特教研究和聋校名义向中国残疾人基金呼吁搞好北京市特殊教育学校第一个教师节庆祝活动。中国残疾人基金宣教部刘刚奇、郭富荣两位负责人给予了热情支持。他们提供了经费并与北京第一聋校共同策划筹备第一个隆重教师节日。

  • 标签: 特殊教育 教师 教学方法 价值取向 人文关怀 人道精神
  • 简介:大孩子尹一丁和二孩子尹一木,于1989年和1990年先后从东北育才学校毕业考上大学,父母是孩子第一任老师。而第一任老师工作是从孩子出生后第一天就开始。孩子不满1岁为婴儿时期。这一期孩子处于朦胧状态,不会说话,不会走

  • 标签: 育才学校 老师 父母 婴儿 意识培养 朦胧状态
  • 简介:为了推动科学教育课题研究有计划、有步骤地深入进行,听取专家们意见,课题组于1998年12月30日省教科所召开了第二次研讨,江苏省教委副主任周德藩亲临会场主持研讨,并作了重要讲话。他指出:科学教育研究课题得到了国务院副总理李岚清和教育部韦钰副部长关注和积极支持,江苏省教委领导对此非常重视。该课题研究如何开展,大致可包括两个方面,一是关于脑科学、生命科学、思维科学、心理科学等与教育科

  • 标签: 科学教育研究 江苏省 研讨会 课题研究 高标准 课题组
  • 简介:众所周知,进入21世纪大陆辅读学校在生源方面发生了质变化,除了中重度智障学生,还兼招生脑瘫、癫痫、自闭症、精神行为障碍等特殊学生,这些学生共同点是都患有不同程度甚至严重运动(包括粗大和精细动作)和言语功能障碍。我校历来重视劳技课程开设和对学生能力培养,通过劳技课对学生进行障碍矫治形成了一定传统特色。

  • 标签: 作业疗法 智障教育 教学方法 课程目标 技能训练
  • 简介:家长素质如何,直接影响着家庭教育效果,对孩子成长起着极为重要作用。这是因为:父母是孩子第一任教师,做人第一个楷模。实践经验告诉我们,孩子健康人格,主要取决于父母素质。有人对5350名青少年刑事犯罪分子做过调查,其父母为工人、农民、个体劳动者占70.9%,家庭妇女占21%;父母小学以下文化程度占82.9%,受过高中以上教育仅占4.5%。调查表明,父母文化程度和所从事职业,客观上给孩子带来了一定影响。有些家长整天忙于繁重体力劳动,很少有时间和精力顾及到孩

  • 标签: 父母 文化程度 家长素质 直接影响 第一任教师 健康人格
  • 简介:手语、口语、书面语聋人教育中都是重要.单一语言教学形式不利于全面培养聋哑学生语言能力.从聋生掌握知识和社会交往角度来看,三种语言形式各有长处也各有不足.

  • 标签: 聋人教育 语言教学 教学形式 手语 口语 书面语
  • 简介:幼儿园一日活动中,美工区已作为教育活动一种形式被纳入一天教学日程中。随着美工区活动深入开展,我们开始进行一系列尝试,试图通过美工区活动为幼儿'自我成长'服务,即有意识地为幼儿发展感官功能,培养美的意识,激发表现美、创造美的能力,充分发挥其自主性、创造性。而教师作用则是适时加以启发引导,为幼儿提供学会自我成长契机。

  • 标签: 幼儿教育 美工区活动 感官功能发展 创造性