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  • 简介:电路分析课程是高职电子类专业重要的基础课程,受传统教学模式的制约,其教学内容比较落后,课程教学的实践性不强,影响了该课程的教学效果。通过不断优化教学内容,适当降低理论难度,引入技能型、应用型实验,进行教学方法的革新、重视实践能力的培养,加强教材建设等措施,提高了教学效果。

  • 标签: 电路分析 教学内容 实践能力 教材建设 教学改革
  • 简介:提出了一种无变压器LED闪光及声光报警电路,电路包括市电输入,电容降压整流电路,稳压电路,低频振荡电路等,介绍了电路的结构及工作原理,并对高频振荡电路和低频振荡电路选择计算做了说明.

  • 标签: 无变压器 振荡电路 报警
  • 简介:现代意义上的社区矫正制度肇始于19世纪中叶,人道主义以及教育刑理论的流行使公众将注意力由对犯罪行为的惩罚转向了对罪犯的矫正,刑罚执行的场所也开始由监狱转变为社区,缓刑、假释等非监禁刑的适用构建了社区矫正的基础。同时,随着刑罚理念的更新、刑事政策的转变,社区矫正在缓刑、假释制度的基础上出现了多种多样的实践方式。

  • 标签: 社区矫正 医疗模式 刑罚理念 修复性司法
  • 简介:《印制电路板设计》课程是高职院校电子信息类一门专业技术基础课。本文从课程体系、教学内容、教学设计、教学方法等方面对高职院校《印制电路板设计》课程教学改革进行了探讨。

  • 标签: 印制电路板 教学改革
  • 简介:信访制度是我国人民群众参与政治生活的一项特殊政治制度,不仅有着历史的文化传承,也有着现实的价值功用.伴随着社会主义市场经济体制的发展,社会领域的诸多变化直接反映到我国当前的信访工作中,信访工作呈现了更加复杂化、人治化、协调难的特征.十八大以后,在全面依法治国的时代背景下,提高运用法治思维和法治方式处理问题的能力,加快信访工作法治化的进程,或将成为破解当前信访困境的重要举措.

  • 标签: 信访制度 政治参与 权力救济 法治思维 法治方式
  • 简介:使用IR2103作为开关管的驱动电路,通过设计开关频率的降低,减少了以往开关电源对用电系统的高频干扰,特别是采用双电源对IR2103上下场效应管的供电代替传统自举电容的使用,使开关管非常接近理想开关状态。另外采用推挽方式提供开关管和电感放电回路的交叉工作。以上措施不仅使DC-DC降压变换电路的效率提高到了90%左右,而且可以使用价格便宜的普通开关管,这样不但效率提升,而且降低了DC-DC降压变换电路的成本,故本方案具有很强的实用性。

  • 标签: Buck降压 DC-DC变换 电源效率 推挽方式
  • 简介:利益衡量理论始终以强调法官在适用法律过程中应当考察和把握立法背后的"目的"和相关社会关系主体"利益"为理论基础,这一理论逻辑也内在决定了利益衡量首先是一项贯穿法律运行各个环节的基本法律原则,并且以此体现法律及其运行的价值取向与评价标准,进而成为利益衡量方法的逻辑前提.利益衡量原则通过利益衡量方法的应用得到具体体现,并由此支持法的权威性和正当性,同时,只有科学把握了利益衡量原则要求的利益衡量方法运用,才能恰当体现法律职业者司法执法的技能和艺术.

  • 标签: 利益衡量 法律原则 法律方法
  • 简介:对于铁路来说,准确的检测轨道占用情况是非常重要的,为了对铁路更精确的检测,设计了基于STM32的轨道电路高压脉冲测量仪,通过使用STM32作为控制芯片,可以精确的测量到脉冲的参数值,同时可以在LCD上面进行波形显示,显示界面分辨率高,而且数据测量准确,能够真实的反映出列车在轨道上的占用情况,保障铁路运行方面的安全、稳定。

  • 标签: 轨道电路 STM32 高压脉冲
  • 简介:从西方法律思想发展的历史来看,历史法学派和社会法学派均认为法律是被发现的,而非被制定的.在这样的观点大行其道的历史背景下,深受历史法学影响的霍姆斯大法官却以其“法律经验“对法律的产生进行研究.提出“法律的生命在于经验而不在于逻辑“的观点,在实质上解决了法律形式生命和实质生命的问题:即法律的形式生命在于逻辑,法律的实质生命在于经验,逻辑与经验相辅相成,缺一不可.由此,开辟了法律思想研究的新篇章.

  • 标签: 经验论 法律形式主义 逻辑观
  • 简介:针对电路方程组求解过程较繁琐的问题,通过实例介绍一种利用高斯-赛德尔迭代法求解电路方程组的方法,为电路方程组求解教学引入新的思路。实践证明:MATLAB软件效率高且具备很强的扩展性,可应用于更为复杂的电路计算。

  • 标签: 高斯迭代法 方程组 MATLAB