简介：软件过程管理可按照一些成熟的过程模型来进行，CMMI就是在软件界应用最为广泛的过程模型。但是它仅提供了一个有力的框架，而未能明确实现过程所需要的具体知识和技能。国外很多软件企业为此推行了PSP和TSP，这一方法体系已日渐成熟。PSP／TSP不仅是卡耐基一梅隆（SEI）等国际知名大学或软件学院中学生的必修课程，同时在各行业中也有广泛的应用。我国也有越来越多的企业实施了PSP／TSP来增强企业的竞争力。

简介：随着社会信息化进程的加快,数字化信息资源已经成为人类社会活动和经济活动的战略性资源。信息技术的高速发展和应用使信息产业成为国民经济中最具活力的支柱性产业之一,大量数字化信息资源的产生促使档案信息化建设提上日程,不仅给档案工作带来了新的契机,而且伴随着信息技术的日新月异也给档案工作带来了新的研究课题,即档案信息化建设。

简介：我国自上世纪80年代起,就开始实施推广ERP.在所有试点企业中,约有10%进行了应用,仅有3%～5%的企业应用良好.究其原因有以下几点:认识不深,组织不够;系统分析不够;数据问题;管理机制问题;企业缺乏自己的ERP人才;企业供应链管理不完善;重硬轻软.并据此提出提高企业全体成员对ERP系统的认识等七方面的对策.

简介：体育课教学过程是一个师生共同活动的过程，要使这个过程的顺利进行、必须切实加强体育教师的自身修养，及时转变教育思想观念。同时，根据体育学科的特点，依据一定的教学理论和学习理论，创造各种条件和环境，制定出有效的教学策略，并在实施过程中加以灵活运用，以确保体育课教学目标的全面实现。

简介：本文认为高校班级管理是一种以学生自我管理为主的管理,并从班主任视角探讨其实施。提出班主任对班级自我管理要有正确的认识,并需恰当的定位自身角色,选择科学的策略和合适的方式实施班级的自我管理,提高班级管理的效果,促进班级及其成员的发展。

简介：我国成人高等教育通过１９９６年的评估，逐步走上了健康发展的轨道，各校的成教规章制度逐步完善，管理水平、教学质量稳步提高。但目前就成人高教的培养规格、教学方式、手段等还未脱胎于旧的、传统的教育模式，培养的学生在心理素质、思想道德素质、文化素质、专业素质...

简介：如何适应经济社会发展和学习者对于专业实践能力的需求,整合学科知识和行业实践最优资源,进行课程规划和教学实施,是开放大学人才培养模式改革的核心内容.结合北京开放大学的具体实践,就开放大学如何依据成人学习者专业能力发展和学习特点,整合学科和行业的最优资源,开展课程规划和教学实施,为学习者提供有助于知识内化和能力发展的有价值的课程等方面进行初步探讨,并在此基础上提出开放大学课程规划与实施的基本假设和若干指标.

简介：近年来体验教学的应用逐渐推广,本文通过对相关文献的归纳总结,在体验教学的内涵、适用领域、与实践教学的关系以及实施步骤等方面提出一些自己的见解。

简介：函授教学过程管理是函授教育管理的实质。在教与学这对既对立又统一的矛盾中，学生是受教主体。学生管理，是保证函授教学各环节有序实施的基础，是对教学过程管理的重要保证。从组织、面授、自学诸方面抓学生管理，强化组织与教育，调动其学习的主观能动性，使函授教学环节得以有效有序实施，进而达到巩固、提高函授教育质量之目的。

简介：　　摘要：目前在经济持续发展同时，电力行业不断在进步，并且电力企业的发展和我国社会经济建设存在直接联系，但是在电力行业持续发展过程中，电力项目呈现出一种饱和状态，不仅项目的建设规模在下降，建设造价也是随之增加，经济负担不断加重。因此在本文中，主要分析电力工程全过程造价管理，在此基础上提出下文内容，希望为相同行业工作人员提供一定的参考。  　　关键词：电力工程 ; 全过程 ; 造价管理 ; 分析  　　  　　在电力项目持续发展的同时，对于我国社会经济进步存在重要的联系，但是对于电力项目建设而言，造价情况愈加难以控制，造价管理成为电力工程建设中关键的一部分，在经济持续发展的同时，电力项目建设的一些原材料价格持续上涨，导致造价持续增加，因此在对电力工程进行造价控制中，通过采取全过程造价控制，避免造价出现不合理情况，保证电力工程项目的建设持续进行。  　　 1 工程造价管理问题  　　 1.1 由于造价管理和市场现实出现脱轨  　　由于受到了市场经济的影响，电力项目在造价管理中，预算是不可以將“价”和“量”分开，如果分开会导致造价和现实价格出现偏离，无法对项目造价具体情况进行反映出来，现如今市场经济存在着比较大上下浮动，价格信息也是在不断进行变化，但是电力单位项目造价管理中，依然是采用定额计划方式，这样并不能够根据市场条件的价格数据变动采取合理应对方式，市场原材料价格出现变动会导致造价无法控制，最终导致电力工程造价出现问题。  　　 1.2 由于造价全过程管理工作存在懈怠  　　对于电力项目建设而言，虽然是每个流程在整个造价管理中的作用可大可小，但是全过程造价管理是作为整体内容，将每个阶段的造价管理工作有效落实到实际中，才可以对全过程造价管理作用充分的发挥出来，假如仅仅只是在阶段环节具有着造价管理情况出现，那么问题并不是比较大的，但是也会出现一定程度的经济损失，此外在电力项目进行造价管理时，一般情况下会出现顾此失彼情况，要么对设计阶段的造价控制比较重视，要么仅仅只是重视施工阶段造价控制，管理存在片面化，简单一点来说就是项目造价管理缺少着协调性。  　　 2 全过程造价控制措施  　　 2.1 决策阶段的造价  　　一是需要和科研部门相互结合，将工程的前期准备工作做好，帮助将相关资料进行收集，制定出科学研究报告，同时所得到报告必须要保证具有可靠性以及真实性，避免出现虚假报告等情况。二是研究报告内容要做到细化，和规定标准完全一致，对于一些可能会影响到造价的原因必须要做到筛选，在此基础上选择可行的成本控制措施。三是要制定出完善的投资估算，将其和工程项目造价管理对策相互结合到一起，同时在造价控制中，需要考虑可能会出现的各种情况，避免估算过高问题的出现，这样可以将造价管理措施的效果充分发挥出来。  　　 2.2 设计阶段的造价控制  　　一是需要做好限额设计工作，同时制定出完善项目投资计划，在初步设计限额阶段，每一个方面专业人员要提高造价管理理念，严格根据限额设计对工程量和投资额给予保障，在此基础上对工程进行设计，保障项目造价和质量能够控制在限额范围之内。二是如果设计方案需要进行改动和优化，那么必须要对项目建设成本做出合理的控制，在工程质量和使用功能不出现影响基础上，选择造价最低的设计方案，此外由于一部分的设计人员对于造价管理理念认识不足，比较重视项目的使用功能，这样会工程造价带来一定的影响。因此在对工程初步进行设计阶段，建设部门必须要提前和设计部门对工程的投资计划进行明确，让设计部门可以根据工程的投资计划制定出相关的设计措施，保证项目的投资造价可以在可控范围之内。  　　 2.3 施工阶段的材料成本控制  　　一是需要建立起科学队伍，让施工进度可以得到提高，合理控制人工成本。二是在对原材料采购中要严格把控，因为材料费用在任何一个项目中都是关键的成本投资，在电力工程中也是如此，因此需要对施工材料成本管理工作进行提高，对原材料进行采购时可以采用短途运输方式，选择一些物美价廉的材料，同时材料采购中要做到开箱验货，保证材料质量能够满足规定要求。此外材料采购过程中，要根据工程进度合理进行采购，避免材料出现过多或者是过少影响到工程进度，及时对所消耗的材料进行记录，通过采取相应方法降低材料的租赁费用，让工程的成本可以得到有效控制。  　　 2.4 围绕施工质量做好造价管理  　　在电力工程项目中，工程整体质量和项目施工质量存在直接联系，同时施工成本在控制过程中需要充分的围绕着项目施工质量，同时做好电力项目质量成本核算工作，严格根据要求和设计规范做好各方面的建设。同时在整体强化的基础上，也是需要对施工装置的条件和方案以及人员等多个方面进行把控，这样可以避免质量事故的出现，导致工程出现停工。在此之外也需要对施工进度进行合理的规划，保证工程项目可以按期的完成，降低机械设备租赁费用的开销，让工程的的建设进度可以得到控制，减少施工成本。  　　 3 总结  　　总之工程造价管理是一个系统和繁杂过程，是需要全方面以及全过程进行控制，造价控制是否合理和项目的质量以及进度存在直接联系，所以必须要对项目造价进行全过程控制，才可以让电力项目的建设得到稳定和健康发展，促进电力工程得到更多的社会效益以及经济效益。  　　参考文献：  　　 [1] 李旋 .BIM 在电力工程全过程造价管理中的应用分析 [J]. 低碳世界， 2018 （ 12 ）： 256-257.  　　 [2] 庞彦 . 工程造价全过程管理在电力工程中的实施及意义 [J]. 企业技术开发， 2013 ， 32 （ 21 ）： 30+34.  　　 [3] 高兰 . 电力工程全过程造价管理探究 [J]. 科技创新导报， 2012 （ 17 ）： 200. 

简介：

简介："人才培养模式改革和开放教育试点",是中央广播电视大学与国际现代远程开放教育"接轨"的一种办学模式的探索,具有其独特性和独创性,在民族地区具有其特殊的意义,是提高民族地区人口整体素质,培养大批社会急需的应用型、复合型专门人才的有效途径.在实施过程中,要用全新的教育理念去应对民族地区"开放教育"这一全新的教学模式.

简介：现代远程教育作为我国教育中的重要一环,人文素质培养本是应有的题中之意,但由于受到种种阻因局限,造成现代远程教育中人文素质教育严重滞后.找准问题,加强认识,转变观念,是促进和提高现代远程教育实施人文素质培养的基本保证,也是现代远程教育健康发展的基本要求.

简介：通过对开放教育行政管理专业实践教学的改革,采用考察和问卷等方式,对行政管理专业实践教学改革的成效进行分析,通过对行政管理专业实践教学改革实施效果的研究,能够有利于对行政管理专业实践教学改革实施效果进行全面、客观的评价和认定,能够进一步为完善行政管理专业实践教学改革提供可靠依据,能够为今后深入开展行政管理专业实践教学改革研究提供有效的方法。

简介：本研究以开放教育专家JohnDaniel爵士、基更博士和穆尔教授的开放教育理论为指导,对平时作业组织实施、管理及质量控制的途径和方法进行了研究.研究认为,班主任管理工作到位,是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的前提;多方位地为学员提供教学支持服务,是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的关键;组织学习小组、互帮互学,是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的一种有效的途径;把辅导教师的职责落到实处是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的重要环节;对作业的一系列活动进行监控,是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的必备条件.

简介：人力资源作为企业发展的第一要素,在企业改革大发展的今天,面临着新时期所给予的机遇和挑战,只有保持员工教育培训工作的生机和活力,才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高,适应市场经济发展的员工队伍,使其更好地发挥他们的聪明才智,为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。所以,如何打造企业的核心竞争力,人才培养是关键,而人才的培养,来源于员工通过不断地学习和培训,不断提升自身的职业素养和知识技能,打造一支高绩效的团队,从而使企业从优秀到卓越,永远基业常青。

简介：远程教学过程的落实是教学质量保证的核心,导学方案的设计应贯穿开放教育教学的全过程.文章从不同层面分析了导学方案的设计思路,并对导学方案的操作和有效实施提出了具体的对策和方法.

简介：摘要：班级是学生的集合体，在这个单位内组成学习的群体，有利于学生互相交流，通过彼此互帮互助达到互相监督，互相进步的效果，班级是一个单位，学生组合体的单位，而班主任作为班级的最高领导人，带领并且管理着整个班级，一个班级学习氛围如何，一个班级学习参与者的多少很大程度上都取决于班主任，所以班主任在高校班级管理就显得尤为重要，很多人认为，大学生不需要管理，其实不是这样的，每个人都需要有个人能督促自己，帮助自己，而高校时期真是学生对自己未来迷茫对自己的学习漂浮不定，迷茫的时候，这个时候适当的管理有助于学生生找到自我，在美好的大学时期，能够不浪费大好的时光，去学习，去充实自己，所以，班级的管理对学生来说，对整个学校的学习氛围来说，都是必要的，本文对大学辅导员做好高校学生班级的管理进行一定的探讨与研究，在研究的基础上，能对班级管理方面的知识得以实践掌握，并且提升自己，也是对学生有很大的作用和很重大的意义。在研究和分析的过程中，能对大学生采取一定的管理，提升自己的素质，做好班级管理是很重要的。

简介：第一章总则第一条为了贯彻执行党中央、国务院“科教兴国”和省委、省政府科教兴省战略方针,不断促进自然科学和哲学社会科学繁荣、发展,提高我校的总体科研水平;从福建广播电视大学现代远程开放教育工作实际出发,加快实施教育部“现代远程教育工程”的步伐,增强我校现代远程教育可持续发展的能力,进一步促进福建省现代远程开放教育蓬勃发展,特制定本条例。第二条学校科研规划由校长组织制定,日常工作归口学校科研处统一管理。学校科研处依据有关政策、法规制定学校每年科研工作的具体实施方案,编制全校中、长期科研计划。第三条学校全面支持教职员工进行自然科学和哲学社会科学研究,鼓励教职员工积极

简介：摘要： 高等职业教育作为高等教育的一个类型，只有培养出具有更多创新型技术技能人才，才能推动国家的创新与进步。建立和完善高职学生创新能力培养体系 ,是提高高职学生创新能力的有效途径和手段 ,对增强学生可持续发展能力具有十分重大的意义。本文以创客空间为出发点，具体对如何构建高职学生创新能力培养体系的实施路径、保障机制等方面进行了有效的探讨。