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基于创客空间的高职学生创新能力培养体系实施路径和保障机制研究
基于创客空间的高职学生创新能力培养体系实施路径和保障机制研究
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摘要
摘要: 高等职业教育作为高等教育的一个类型,只有培养出具有更多创新型技术技能人才,才能推动国家的创新与进步。建立和完善高职学生创新能力培养体系 ,是提高高职学生创新能力的有效途径和手段 ,对增强学生可持续发展能力具有十分重大的意义。本文以创客空间为出发点,具体对如何构建高职学生创新能力培养体系的实施路径、保障机制等方面进行了有效的探讨。
DOI
kd23oo8r46/4586914
作者
李光茂
机构地区
湖南铁道职业技术学院,湖南 株洲 412001
出处
《继续教育》
2020年01期
关键词
创客空间,高职学生,创新能力培养,路径和保障机制
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2020年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
继续教育
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