基于创客空间的高职学生创新能力培养体系实施路径和保障机制研究

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摘要 摘要: 高等职业教育作为高等教育的一个类型,只有培养出具有更多创新型技术技能人才,才能推动国家的创新与进步。建立和完善高职学生创新能力培养体系 ,是提高高职学生创新能力的有效途径和手段 ,对增强学生可持续发展能力具有十分重大的意义。本文以创客空间为出发点,具体对如何构建高职学生创新能力培养体系的实施路径、保障机制等方面进行了有效的探讨。
出处 《继续教育》 2020年01期
出版日期 2020年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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