简介:摘要随着现代科技的发展,新的教学设备和教学工具运用到教学中来,在教学领域中掀起了一股变革的热潮,尤其是多媒体在教学中的运用。使教学由黑板走向屏幕,由静态变成了动态,把抽象变成了具体,由过去那种“人脑+黑板”变成“人脑+电脑”。不仅极大地提高了教学容量和效果,而且也开辟了课堂教学的新天地。在历史教学中利用多媒体辅助教学,能提高教学质量,更大限度地传送信息,突破教学中的重点、难点,以声、形、色等表现形式刺激感官,使学生眼见其形、耳听其声,产生强烈的探究欲望,使学习变得轻松,激发学生的求知欲望,提高课堂教学效果。