简介:本文采用全国县级数据,就2001年“以县为主”改革与2005年“新机制”改革前后中国县级地方生均教育事业费的分布变动状况,以及两次改革对县域间生均教育事业费差异的影响效果进行了实证研究。研究发现:(1)1999年以来中国县域间生均教育事业费差异水平先升后降,中部地区县域间差异高于东部与西部,且持续增大;(2)改革后分布两端的极化现象得到改善,但同时有大量县级单位向分布下四分位区域转移,形成生均教育事业费处于中下和中上水平的县级单位之间的支出分化;(3)虽然两次改革对于县域间生均教育事业费差异都具有一定改善效果,但这一正面效果完全被地区间财力蒡异昕产生的负面效果抵消。
简介:〔摘要〕随着新课程改革的不断深入,素质教育的理念已经得到大多数学校的认可与推广,对舞蹈教学的改革也在如火如荼的发展。但是目前我国的舞蹈课堂还有很多不完善的地方,舞蹈的教育也存在了很多问题,本文对现阶段舞蹈教学进行分析,提出相应的对策来帮助舞蹈教学的改革。
简介:〔摘要〕邓小平同志认为“农村不稳定整个政治局势就不稳定”。这一科学论断是有事实依据的我国有13亿人口,9亿在农村。农村民主政治建设作为最基层的民主实践,对保障亿万农民群众当家作主的权利,建设有中国特色社会主义民主政治具有十分重要的作用。
简介:〔摘要〕初中物理伴随着课改的深入进行,得到了很多老师和同学们的关注,为适应新时代中学生的要求,我们有必要打破传统死板的初中物理教学模式,所以本文就研究了现有初中物理教学中存在的问题,并且根据问题提出了相应的解决措施,希望对初中物理教学质量的提高起到一定的作用。
简介:〕高中数学新课程改革确立了知识技能、过程方法以及情感、态度、价值观三位一体的课程与教学目标,强调学生的主观能动性的发挥,倡导以人为本的教学理念,本文就围绕目前高中数学教学存在问题提出了相应对策。
简介:〔摘要〕体育教学直是我国体育教育的薄弱点之一,甚至制约了全国体育教育综合发展。再同时在一些职业中学体育基础设施薄弱,师资力量欠缺,这样就给体育教学和学生的训练工作带来了一定的困难。本文主要对职业中学体育教学存在的问题及解决对策进行了探究。