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  • 简介:在全媒体的环境中,受众获得信息接受者与发布者的双重身份,这样的媒介化社会环境对民众的新闻素养提出了更高的要求。大学生作为推动未来社会发展的重要力量,在成长过程中自我得了一定的新闻素养。通过调查发现大学生的新闻素养在没有得到系统教育和学习的情况下,在新闻知识、新闻实践、新闻辨别等方面都存在一定的问题,高校应该通过鼓励学生参与社会、开设课程、引导实践、营造环境等,为提高大学生新闻素养做出努力。

  • 标签: 全媒体环境 新闻素养 新闻素养教育 大学生
  • 简介:"构建创新、活力、联动、包容的世界经济"——2016年9月初,从二十国集团工商峰会(B20)开幕式到金砖国家领导人非正式会晤,从G20杭州峰会开幕式到闭幕后的记者会,中国国家主席习近平围绕峰会主题发表了一系列重要讲话,把脉世界经济,向世界传递"中国主张"和"中国信心"。

  • 标签: G20 世界经济 国家领导人 开幕式 习近平 中国
  • 简介:就眼下报刊上的文章而言,涉及“的”“地”“”的使用,总的看是相当混乱的。我以为.根本的原因,是在有些地处不太容易撕扯清楚。

  • 标签: “得” “地” “的”
  • 简介:笔者进入报社近15年,不管干副刊,还是从事编辑、采访、组版等工作,几乎没离开校对。因为认真校对,曾饱尝成功的欢乐,也因一时疏忽吃过出错受罚的苦头。可以说,校对直接关系报纸质量与宣传效果,是新闻工作者是否精通业务的“试金石”,是一门颇为高深的学问。在这方面,心得有三:

  • 标签: 新闻校对 新闻编辑 校对人员 知识结构
  • 简介:“说新闻”是在新闻规范播音的基础上,刚柔相济、严谨生动、亲切朴实地展现新闻播音创作主体的艺术个性,通过主持人独特的感情,努力把新闻原则的刚性与语言表达的弹性融为一体。

  • 标签: “说” “说新闻” 民生 新闻播音 刚柔相济 艺术个性
  • 简介:我以教学为业,爱好新闻,抽空写点稿子。若问:何以解释“厚积”与“薄发”的关系?几年来,我从实践中体会到,坚持业余写稿,一定要立足本职工作,留心于周围的环境和事物,细致观察,仔细体味,深谙其本。古语云:“文章本天成,妙手偶之”。”踏破铁鞋无觅处、得来全不费功夫”。这“踏破铁鞋”与“偶然之”用以说明写稿中的苦恼与喜悦、积累与发表、量变与质变之间的辩证关系是最恰当不过的了。

  • 标签: 踏破铁鞋 辩证关系 人物通讯 天成 从自我出发 业余作者
  • 简介:你不是爱迪生,也不是爱因斯坦,但你同样也能在生活和工作中获得解决问题的灵感。不过在进行创造性思维时,你往往会遇到下述八种错误观点:一、“找出正确答案”几乎从启蒙的那天开始,我们就受到教诲:每个

  • 标签: 创造性思维 杭州白 汉中日报 宣樊子 创作冲动 编辑发行
  • 简介:中山陵为何没有墓志铭南京中山陵,庄重雄浑,但是没有墓志铭。什么原因?原来,陵墓竣工后,树立墓志碑,是很重要的一件事。撰写墓志,从政治影响、威望和水平各方面来说,章太炎是最为理想的人选。章太炎怀着对这位伟大革命家的敬仰,写下了文笔凝练,古朴典雅的《祭孙公文》。但是,章太

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  • 简介:很多人一听到经济新闻,就觉得好像很深奥很难写。笔者认为,写作经济新闻时,如果能把握住可读性和深度,那就不难了。

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  • 简介:一、“公共知识分子”1987年,美国哲学家雅各比在《最后的知识分子》一书中最早提出“公共知识分子”概念,认为真正的知识分子应当立足专业,放眼天下,用自己的言行和创作参与社会运转,并呼吁富有社会责任感,勇于充当引路人的公共知识分子出现。之后法国学者利奥塔、布尔迪厄.美国学者萨义德等进一步论述了公共知识分子问题,从而形成了西方公共知识分子理论思潮。公共知识分子概念的实质是,知识分子不能仅埋头专业,还应当以专业为基础做公共利益的守护人、发言人。

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  • 简介:<正>英国那一套“民主制度”,本来在诽谤方面很宽松,例如对皇室的事乱讲都没事,但是英国人现在发觉情形变了,皇室只是不起诉罢了,一但起诉往往得到很有利的判决。准则难测,因此《私家眼》杂志编辑理查·英格林说:“现在法庭已经变得像赌场。”这还是他在出事前说的话,出事之后他更深深感到法庭如赌场。他碰钉的事就是报道约克赛尔杀人狂魔薛克里夫的事,而他也不是说什么太坏的话,只是说据闻薛克里夫的妻子桑雅把她与狂魔一起生活的故事

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  • 简介:历时近一年精心打磨,任仲平文章《凝聚当代中国的价值公约数——论培育和践行社会主义核心价值观》,4月20日在人民日报一版见报了。21日,刘云山同志阅读此文后,在人民日报版面上批示:"公约数"一文有深度、有新意,好文章要大家谈。对24字的阐释进一步丰富了核心价值观的内涵,提炼概括科学准确。"三个什么样"的结论提升了核心价值观的政治理论意义。

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  • 简介:本文主要以“场域惯”视角下创新创业型人才的影响因素为研究重点,以当下社会经济水平的发展趋势为依据,首先分析“场域惯”视角下创新创业型人才的影响因素,其次从三个方面深入探讨“场域惯”视角下创新创业型人才影响因素的解决措施,旨在为相关研究提供参考资料。

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  • 简介:知识经济时代里,知识传播、知识创新、持续学习和终身学习的能力是至关重要的,作为学校教育的重要组成部分,图书馆的管理和运营有助于确立学校知识传播的平台,有助于帮助学生更加开放、系统和整体性地探索更广阔的知识世界。由四特教育系列丛书编委会编辑出版的《把图书馆打造成传播知识的圣地》(2012年5月由吉林出版集团出版)站在学校文化阵地建设的高度来探讨学校图书馆的相关知识和管理办法。

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  • 简介:笔者曾在《关键在有“”》一文中强调:“采写一”类稿件写作的成败,取决于是否真有“”,而且只能是“一”,不能有二及二得以上,这也才切《新闻与写作》这次举办的“新闻采写一”征文活动的题,才叫答是所问。然而,在看了部分应征稿件之后,感到确实尚有一部分作者并未弄明白这次征文的最起码的要求,寄来的稿件离题太远,答非所问。《书书咱平凡的人们》一文,在这方面很有代表性。读完《书书咱平凡的人们——<光环>新闻采写一》全文,感到作者主要在两个方面答非所问。

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  • 简介:所谓知识资本,是指能够转化为市场价值的知识,是能够给企业带来利润的知识和技能,是知识型企业无形资产的总和。知识资本强调知识是资本的重要构成,对知识的有效管理能够促成媒体知识的保值、增值。而知识资本的增值,能够增强媒体的核心竞争力,从而保证媒体持续健康发展。

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  • 简介:手机及其他电子设备占据了我们越来越多的阅读时间——这是个事实,但也是一句值得考究的话。乍一看,它可能准确描述了在快节奏的生活中“忙里偷闲”的群像:人们在排队时会低头盯着手中的平板电脑,在等车时会站在路边滑动手机屏幕,或者在稍微安静点的地方坐在某个公共椅子上阅读电子书。但是,在这些设备上依靠滑动屏幕而进行的阅读是否还能维持阅读的本质,却是个值得思考的问题。

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