简介：终生体育目标下,大学生体育教学改革成为大学教育发展过程中的必然选择。文章以大学体育发展现状为研究背景,结合终生体育目标知识理论,分析目前大学体育教学中存在的问题。根据调查研究大学体育未来发展趋势,进一步探讨优化大学体育教学模式的有效对策。

简介：近年来，随着人们度假休闲意识的增强和旅游热潮的升温，许多精明的商家利用本地区独特的资源优势，开发引进了一些新鲜刺激的体育健身活动，这样一来，一批新兴体育产业也迅速崛起，其中既有大型知名企业投资兴建的大型体育活动中心，也有个人投资开办的小规模的俱乐部，其经营范围包括登山、野外宿营、室内攀岩、高空蹦极、跨海速降、室内游泳、室内冲浪和滑草、滑翔

简介：从本质来讲,思政政治学科与高中生本身拥有的价值理念具备内在性的联系,二者之间应当是不可割裂的。然而截至目前,很多高中生都感觉到思政课堂整体上是乏味并且无趣的。在情况严重时,高中生甚至将会丧失学习该学科的浓厚兴趣。因此可以得知,学习兴趣在同学们学好思政学科的实践中占据了关键性的地位,高中生对此有必要探求适用于该学科的学习方法。

简介：社会经济和文化的发展进步带动旅游服务需求的不断提升,同时伴随旅游消费者自主意识的不断提高,多元性旅游消费需求的发展趋势需要旅游行业能够拓展和延伸产业范围,体育特色小镇建设能够将旅游服务与体育健身服务有机融合,为消费者呈现多层次的旅游服务。本文针对体育特色小镇旅游健身服务体系的构建问题进行探讨,分析体育旅游的发展趋势、开发体育特色小镇的有效途径、体育特色小镇旅游健身服务体系构建的有效策略,旨在为相关行业的发展提供有效参考意见。

简介：近年来,中国在体育竞技方面取得了较为丰硕的成绩,中国运动员在世界级体育竞技比赛中取得的优异成绩值得我们每个人为之欣喜和喝彩,并且随着'全民健身'热潮的兴起,各年龄阶段的国人都开始怀着一颗热爱体育的心投入到体育锻炼当中,对体育的重视程度不断的提高。因此,旅游市场要抓住这个契机,大力发展新兴的体育旅游,为其发展充分发掘体育旅游资源,并制定相应的发展扶持政策,注入优秀的人才力量,保证体育旅游行业的健康高速发展。本文以体育旅游为研究主体,对体育旅游资源的开发策略进行深入探究。

简介：案例教学法是一种特殊的教学方法——在教师指导下,根据教学大纲,提供案例来让学生进行自主学习、自行探究,发现并解决问题的方法。趋向职业化的教育方式是中职院校区别于普通高中的最大特色,它决定了中职院校在具体的学习科目中同其他普通高等院校所不同的教育理念以及课堂教学组织形式。

简介：环境美学是近年来新发展的一门集科学与艺术、理论与实践为一体的交叉学科,通过展示和创造内涵美、外延美、形式美,为生态文明和美丽中国的建设提供理论支持。环境美学对大学校园的A级景区创建也发挥着重要的作用,为校园环境提供更好的支撑。

简介：本文分析了陕西民办高校体育教学团队发展中的问题,以期能够为学校管理者等人员提供真实的参考资料,从而拓宽民办高校体育教学管理研究与实践的视野,促进民办高校教学团队实现又好又快发展。陕西民办高校体育教师的专业认同度低,队伍不稳定;教学团队建设规划模糊,考评体系不完整;激励机制不全面,培训方式单一。解决问题的相关对策有:优化团队结构,建设高水平教学团队;教学团队要有明确、合理的改革目标;内培外引联合,加大人才培养的力度;以学科带头人负责制来强化团队建设。

简介：对于高校体育教学来说,其不仅具有较强的实践性,还具有一定的知识性。新时期下,由于体育教育体制的不断改革和创新,高校领导对体育教学的重视程度也越来越高,促进了体育事业的发展。受传统教观念影响,教师在教学时仍然采用以竞技方式为主的体育教学模式,很大程度上制约了学生的良好发展。因此,新时期大学体育教学改革与创新势在必行。

简介：本论文抽取广州市中学体育实践课教案269例,运用文献资料法、比较分析法、专家访谈法、数据统计法,对教案中体育课时教学重点和难点进行分析,通过研究发现应明确教学重点和难点的区别及联系,准确表达教学重点与难点的内容,注意单元教学计划中每次课教学重点与难点之间的内在逻辑性,清楚教学重点与难点与练习内容的一致性。

简介：体验式教学是以体验为主的教学理念和教学模式,高职体育教育重点在于培养高级技术技能型人才。我国的高职教育每年输出应用型劳动者及技能型实务工作者,作为高职教育的一部分,体育教学要充分考虑学生的职业特点,进行教学方式及理念的设定。本文通过对高职教育体验式教学方式的特点进行分析,进一步明确了体验式教学应采取的措施。

简介：如今,科技与经济均得到了快速发展,社会对人才的需求也表现出多样化,而大学校园是培养社会人才的重要场所,体育教学是大学教学中重要的课程之一,其教学质量的高低对高校的人才培养也具有十分重要的影响。拓展训练在大学体育教学中的应用,对大学体育教学质量的提升具有较好的促进作用,但是应该重视拓展训练的正确应用方法,才能更好地发挥体育教学中的作用。

简介：高校体育课的教学效果一直不是十分理想,随着社会的发展,体育逐渐走进人们的生活,成为世界性的话题,为了提高宁夏高校体育课堂的有效性,提高学生对体育的兴趣,宁夏高校研究在体育教学中,引入真人CX运动,通过真人CS运动,提高学生对体育课的积极性与参与性。在传统的体育教学中,教学目标是运动项目的达标,一部分学生对此存在抵触情绪,但是通过真人CS运动,可以将体育课变成兴趣化教学,符合体育的发展要求。

简介：信息化背景下的体育产业管理具有现代化、信息化的基本特征,随着信息化程度的不断加深,信息技术在体育产业管理领域的应用也越来越广泛,引领了体育产业管理的变革方向,成为衡量体育产业管理质量和效果的一个重要因素。客观来讲,体育产业管理的变革是基于信息化背景下提出的,是随着计算机技术、互联网技术同步发展的,打破了传统体育产业固有的管理模式,从管理思想、管理组织结构、管理技术等方面都提出了全新的要求,旨在进一步的实现体育产业管理的健康、快速发展,使其更好的为体育事业发展服务。对此,下面就以信息化背景为立点,对信息化背景下体育产业管理的变革方面进行研究,为更好的创新体育管理,发展体育事业奠定一定基础。

简介：红色旅游是思想政治教育的有效载体,它实现了革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗精神、理想信念教育和游乐等价值为一体,是高校思想政治教育工作的一大创新。

简介：本文通过研究中学体育教学对学生个性化发展的影响,揭示了中学体育教学过程中存在的主要问题,阐述了学生个性化发展的重要性以及具体实施策略,为今后中学体育教学工作提供一定的依据,使学生做到全面发展与个性发展的相互统一。

简介：2014年4月,教育部颁发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,在此意见中明确提出,应加快'核心素养体系'建设的步伐。核心素养体系的发展与建设,成为了当前教育改革的重中之重。因此,以核心素养为'基'的思想政治学科教学,应成为政治教师关注与研究的焦点。

简介：乡村旅游是实现乡村振兴战略的重要支柱产业之一,发展乡村旅游是适应市场需求和国家政策两大优势,是实现乡村振兴战略的重要途径。本文基于乡村振兴战略下乡村旅游发展的实际情况,对存在的问题提出相应的对策建议,运用思想政治教育对促进乡村旅游发展的作用研究。

简介：高校体育转型发展的基石是体育实践课程的合理转型,与市场接轨的合理转型,探索高校体育的现实缺失以及开展体育资源合理开发的保障,为保证高校体育合理发展,学生对体育课程的兴趣增强提供理论依据。

简介：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义基础理论在中国进行伟大实践的最新成果,是党和国家继往开来的行动指导,也是全国人民一切福祉的源泉。我们认真学习和深刻体会习近平新时代中国特色社会主义思想应当充分发挥个人自身专业之所长,这样才能在不同领域中认真贯彻落实这一伟大的理论体系。作为法律行业的从业者应该认真挖掘习近平新时代中国特色社会主义思想中的法治理念精髓,为中华民族伟大复兴、实现中国梦贡献力量。