简介:摘要只有坚持走内涵建设之路,才能在青少年群体中弘扬和传承好中华传统文化。
简介:体育文化是国家发展的核心竞争力之一,是校园文化的重要组成部分。高校是体育文化重要传承和发展的基地,是人才培养之圣地。以文育人、以文化人、以体育人,培养大学生健康体魄、健全人格、具备扎实知识、实践能力和创新能力。传承与发展高校体育文化,是促进学生团队精神、爱国精神、乐观态度和人文情怀重要方式,是践行社会主义核心价值观,培养大学生全面素质,提高大学生思想觉悟新高度,实现立德树人必要途径。
简介:
简介:<正>"做官我宁可糊涂,但干事我不糊涂,我不做会当官而不会为老百姓办事的这种官",这句话出白海南省省长卫留成之口。他曾经是中海油的CEO,现在是中国第一个从企业家直接做省长的高官。他说:"现在很多人对当官研究得很透,什么官场文化我搞不清楚,我不去研究它。"从一名企业家到政府省长,这样的"界限"跨度,的确是足够大的了。在
简介:<正>北京奥运会已圆满落幕,我们应当利用好这一百年一遇的机会,把展现我国新世纪面貌和"绿色奥运,科技奥运,人文奥运"的新时代理念与留学生的中国文化教育结合,促进中西方文明的交流,让来华的留学生能够多渠道地参与奥运、了解中国、感受中国传统文化,把
简介:漂不漂亮、聪不聪明、能不能干,还是其次,最要紧的是精神。衣服鞋袜清洁整齐,准时上班,老板一叫,立刻应声,多么讨人喜欢。
简介:开展校园文化活动作为校园文化的重要组成部分,它在推动校园文化建设和校园精神文明建设中起着重要的作用。
简介:摘要儒家文化作为中国几千年来传统文化的一个重要组成部分,对我国社会的各个方面都有产生了巨大的影响,其所表现出的特有的强大生命力和包容力,值得今天的我们去学习借鉴。当今时代,随着经济的飞速发展,人们的思想观念和价值取向也有着多元化的趋势,如何建设好社会主义精神文明并以此来维护社会的和谐,是我们在进行社会主义建设中必须要面对的一个问题。在建设社会主义精神文明的今天,需要深入挖掘其优秀文化传统并将其发扬光大,以此来引领社会风气,传播正能量,推动社会主义精神文明的建设。
简介:第一次听到“精神无敌”这词是在2011感动中国年度人物的颁奖典礼上,推选委员于丹对成都教师胡忠、谢晓君夫妇评价说:“这两位老师让我们知道:人最大的富庶在于爱和信念的坚持,他们用生命提携了孤儿的成长。在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让世界相信:精神无敌!”
简介:摘要梁启超的“趣味教育”思想,理论内涵丰富且独具创见,对于美育的内在本质和特殊规律进行了全新的探索,促进了中国近代美育的诞生,即使是到了近百年后的今天,他所倡导的“吸收趣味的营养”、“增进自己生活的康健”的美育理念和人生理想,仍具鲜活的生命力和深刻的启迪性。
简介:现代学校管理制度是建立在对传统学校管理制度的批判和继承的基础上的,因此,现代学校管理制度具有时代的内涵。
简介:摘要游戏的本质是自主自发、愉悦开心、具有发展价值的。什么是游戏精神?庄子的“逍遥游”中的“游”,是思想不受束缚的自由的“游”,是游于道或游于自然的自由与快乐。我们在确保的游戏活动时间基本上,要从教学游戏化和一日生活游戏化两个层面出发,从材料、环境的创设和提高教师的观察力这个纵面出发,让孩子获得游戏般的体验和感受。
简介:摘要我国对教育体制和课程做出的改革更重视对学生综合素质的培养,强调要通过教育切实全面强化学生的综合能力,这对于高中数学来讲要通过培养学生数学核心素养的方式帮助学生建立正确数学观,在这样的环境下高中数学课程和教育模式也发生了很大变化,对培养学生的数学核心素养起到了很大作用。本文首先对数学的核心素养做了介绍,其次阐述了高中数学核心素养的内涵,最后详细分析了高中数学核心素养的教育价值,以期能够进一步强化学生的综合能力。
简介:<正>在概括学校的办学思想、提炼学校的精神时,学校杰出校友的教育思想,是极为重要的思想资源。例如,四川省广安中学,有杰出校友邓小平。邓小平关于"中国特色社会主义的理论",改变了中国的面貌,影响了世界的格局。邓小平的教育思想丰富而深刻。四川省广安
简介:摘要都匀的三线建设作为时代的产物已经成为历史,但其时代精神将被后人永记,探索其原因,与当时的国内外形势、社会基础、广大建设者的努力和党的坚强领导密不可分。
简介:当惠若琪最后一个扣球得分,小组赛排在出线队最末位的中国女排战胜了塞尔维亚,拿下里约奥运会女子排球的金牌。这场来之不易却酣畅淋漓的胜利令举国狂欢,也令曾经鼓舞了一代人的"女排精神"再次成为全民热议的焦点。而在2016年的今天,当我们再次谈起"女排精神",除了不畏强敌、奋勇拼搏的"正能量"以外,我们还应该关注什么?正如主帅郎平赛后所说:"女排精神一直在,单靠精神不能赢球,还必须技术过硬。"
简介:一位来自欧洲的学员在公园内习武,中国传统的文化和山水令他全身心地投入武术的境界中。
试论传统文化教育内涵建设策略
基于立德树人视域下高校体育文化育人内涵研究
钟明善书法艺术的文化精神
企业家精神与官场文化的博弈昭示什么
人文奥运精神与留学生中国文化教育
精神
以校园文化活动为载体 推进校园精神文明建设
浅析儒家文化对社会主义精神文明的推动作用
精神无敌
浅析梁启超的“趣味教育”思想的基本内涵
陈嘉庚音乐教育思想的内涵及其传承
现代学校管理制度的时代内涵
游戏精神无处不在
高中数学核心素养的内涵及教育价值探讨
学校精神与杰出校友
“三线精神”探因
“女排精神”背后的郎平故事
继承革命遗志弘扬民族精神
企业家也需要精神激励
文化无国界