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  • 简介:通过对北京市第19届非物理类专业大学生物理竞赛,我院和其他几个重点院校实验题得分的对比分析,尤其是实验能力得分率的详细分析,对大学物理实验教学和相关教学改革提供思考和借鉴.

  • 标签: 物理竞赛 物理实验 教学改革
  • 简介:文章对我校近几年来形成的普通物理实验教学和考核体系做了一个总结.并对未来大学物理实验教学提出了合理设想和期望.

  • 标签: 物理实验 考核方法 教学
  • 简介:对高校植物学实验教学存在问题的进行了探讨,提出改进传统实验教学教学思路和教学模式,适应创新人才培养需要,提高实验教学质量。

  • 标签: 植物学 实验教学 改革 教学质量 教学模式
  • 简介:本文介绍利用ElectronicsWorkbench(简称EWB)专业电路设计软件,建立数字电路仿真实验教学系统的方法,以此作为数字电路实验教学的重要补充,符合"以虚代实"、"以软代硬"的当代实验技术的发展潮流.

  • 标签: EWB 虚拟电子工作台 数字电路 仿真实验 教学系统
  • 简介:用新的教学理念实践了两年,让我感受最深的是:使物理课堂有了前所未有的变化,使我们的教学焕发了无穷的生命力,不再是枯燥的力、热、声、光、电,而是和学生一起感受物理,体验物理.教师不再是刻板的教书匠,而是有着人文气质,科学精神的学者和思想家.

  • 标签: 教学模式转变 新课改物理 物理教学模式
  • 简介:探究性教学就是让学生从问题或任务出发,通过形式多样的探究活动,以获得知识和技能、发展能力、培养情感体验为目的的学习方式.由于传统教学思想在教师的头脑里根深蒂固,并且教师和学生的评价方式没有质的改变,那么我们在进行探究性教学过程必定会碰到一些问题或困难.以下是我的一些困惑和想法.

  • 标签: 中探究性 探究性教学 教学困惑
  • 简介:思维是人脑在感知与记忆的基础上,反映事物的一般特性和事物之间有规律的联系以及做出分析、综合、比较、抽象、概括等推理和解决问题的过程.在教学中又叫做“理解学习”或“智能学习”的过程.培养能力是中学物理教学的主要目标和任务之一,思维能力又是物理学科诸多能力中最主要的能力,如物理概念的建立,物理定律的发现,物理基本理论的创立以及有关物理问题的解决都离不开思维能力.而学生的思维活动是在教师的诱导下完成的,因此教学中教师必须精心设计教学过程,正确引导、启发思维,培养和发展学生的思维能力.本文结合《闭合电路的欧姆定律》的

  • 标签: 物理教学 思维能力 闭合电路欧姆定律 应用思维 路端电压 培养学生
  • 简介:目前,全国各地都在积极地开展着新课程的改革,这次课程改革最鲜明的特点是:强调改变学生学习方式,倡导探究式学习.在课堂教学实践中,有些教师狭义的理解探究性学习的含义,过分追求探究性学习的模式,对探究性学习的定位存在一定的偏颇,存在一些误区,直接影响了教学效果.主要表现在:

  • 标签: 中开展 学习误区 开展学习
  • 简介:生物科学是一门实践性很强的学科,中学生物学各门课教学过程中应该重视学科特点,大力提倡演示实验的创造性运用。对于那些追求提高教学效果,有志于进行教学改革的教师,演示实验的发掘,更是首选的课题。我们在初三《生理卫生》“骨胳肌”一节的实习教学过程中自制实验装置,设计各种演示实验,运用演示实验辅助课堂教学收到很好的效果。下面我们对此作简要介绍。

  • 标签: 教学意义 教学改革 实习教学过程 中学生物学 课堂教学 教学效果
  • 简介:介绍了美国2部大学物理教材的特点,分析了美国同行在教学内容、教学方法、教学手段现代化方面的特色,探讨了为我们教学改革提供的经验和启示.

  • 标签: 大学物理 教材 教学改革
  • 简介:语音、词汇和语法是语言的三要素。要学好英语,语音是关键,词汇是基础,语法是纽带。因此,在单元教学中,应重视语音,狠抓渊汇,讲明语法。为此,在教学过程中,本人对于英语单元教学整体设计进行了一些初步探索,在此与同行们交流与沟通。

  • 标签: 单元教学 教学设计 英语 初中 教学过程 语音
  • 简介:建设作战指挥实验室,是贯彻军委“科技强军、科技练兵”的重要举措;是培养信息战和信息技术人才,促使受训人员军事思维从机械化向信息化过渡,完成从技能型到智能型转变的有效途径;是军校信息化条件下实践性教学环境建设的重要组成内容。运用现代先进的计算机仿真技术、虚拟现实技术、多媒体技术、网络技术等,可以营造要素齐全、紧贴实战要求、灵活高效的虚拟战场平台,受训人员依托此平台练指挥、练谋略、练战法,可有效提高驾驭现代高技术战争的能力,具有显著的军事和经济效益。

  • 标签: 实验室建设 作战指挥 教学任务 计算机仿真技术 科学 信息技术人才
  • 简介:本人对《全国初中应用物理知识竞赛辅导》个别题目的配套解析持有不同的见解。

  • 标签: 物理试题 解法 竞赛辅导 |
  • 简介:利用等离子体炬产生的高温热等离子体将危险废物快速分解破坏,具有反应速度度快、二次污染小、适用范围宽等特点。该技术克服了传统处理技术如焚烧、化学处理等二次污染大、工艺复杂、对废物有选择性等缺点。特别适合医疗垃圾、石棉、焚烧飞灰、电池、轮胎、放射污染等固体危险废物的环保处理。核西物院研制的系列化等离子体炬达到了工业化应用水平,建成的低放废物等离子体高温焚烧试验台架,突破了等离子体炬可靠陛、等离子体高温焚烧工艺等关键技术,并在此基础上开展了模拟树脂废物焚烧特性、石棉废物等离子体高温焚烧特眭以及系统的可靠性研究。

  • 标签: 物理研究院 固体危险废物 核工业 热等离子体 等离子体炬 高温焚烧
  • 简介:危险废物等离子体处理技术及设备利用等离子体炬产生的高温热等离子体将危险废物快速分解破坏,具有反应速度快、二次污染小、适用范围宽等特点。该技术克服了传统处理技术如焚烧、化学处理等二次污染大、工艺复杂、对废物有选择性等缺点。特别适合医疗垃圾、石棉、焚烧飞灰、电池、轮胎、放射污染等固体危险废物的环保处理。

  • 标签: 飞灰 危险废物 缺点 技术 废物 等离子体
  • 简介:美军为确保在航空和航天中占有绝对优势,相继建立了7个绝密的空军作战实验室。这7个实验室密切配合,为美空军近几年的军事研究和实兵作战提供了有力支撑,对美国空军的发展起了巨大的推动作用。

  • 标签: 美国空军 作战实验室
  • 简介:九年级化学作为起始学科,在进行教学时存在许多困难,而"内初班"学生的学情与本地学生不同,教学难度更大,存在师生交流不畅、学生的理解偏差、生活习惯差异以及缺乏课外教学素材等问题。因此,需在深入了解学情和以上问题的基础上,逐一攻破知识较为抽象、语言理解困难、生活经验有差异等教学难点,通过建立深厚的师生感情、提高学生学习化学的信心、加强化学用语的练习、强调易错、易混淆知识点等方式,达到切实提高学生化学学习能力的目的。

  • 标签: 民族生 化学教学 化学用语
  • 简介:调查了学生在学习大学物理课程中的学习困难及原因,探索了大学物理课程的学习指导规律,提出了改进教学内容、教学方法与手段、课程教学管理以及作业布置的可行性建议,总结了教学效果。

  • 标签: 学习指导规律 学习方法 学习目的 学习态度
  • 简介:明确教学大纲及教学目的,吃透教材,吃透任课教师的教学思路和教学方法,吃透学生的情况,新自动手做预备实验,及时总结和分析,是提高实验员备课水平的关键.

  • 标签: 师范院校 实验员 教学方法 备课 教学大纲