简介:摘要近年来,我国社会经济步入了快速发展的阶段,教育体制也在不断发生变化,全面素质教育不断的向前推进,其次,在经济持续发展的背景下,互联网技术也得到了快速的发展,如今,已被广泛应用于人们的日常生活和学习当中,新课程改革当中明确提出了更高的教学标准,且教师应当以培养学生的综合素质为教学目标。高中音乐课程逐渐受到师生的广泛关注,音乐教学不仅能够提升学生的审美趣味,还能够培养学生的个性化特长,促进学生全面发展。为了不断提升高中音乐教学质量以及效率,多媒体教学被广泛应用于音乐教学当中,对提升学生的学习兴趣,提高教学效果有着良好的促进作用。