简介：
简介：摘要小学国学教学是重中之重的一门学科,也是一门新学科.当下小学对国学教学全校上下颇为重视,如今学生道德水平令人堪忧.而今正是国家特别强调"学国学,做好人"的新的教学浪潮.这给学校一个好的机会,也是给教师带来不小的压力.如今,小学生对国学___文言文，不是很理解的阶段。那么，如何提高学生的学习热情和道德素养，是每一位语文教师和国学教师应思考的问题。
简介：摘要良好的师生关系可以创造一个更美好的校园生活，实现和谐、互爱、友好、真诚的师生关系对教育会产生极大的积极的影响，有利于形成师生的健康心理，能满足学生心灵上普遍存在的一种心理需求，对老师也是一种回报和激励。本人就师生关系作了些思考。
简介：摘要思想品德教学的方法很多，教师教育中应注意有所选择，对不同的时期，不同的学生，在选择方法上应有所侧重；教师对不同内容的教材，也应采用不同的方法。教学方法是小学思想品德课教学过程最优化的一个举足轻重的因素，也是最重要的一种教学策略，教学方法的优劣直接影响教学质量和学生的综合素质发展。
简介：摘要对员工进行品德测评，是防范人力资本投资风险的重要措施。本文从心理学、人员测评管理学等有关理论和方法以及部分企业的实践中得到启发，总结了企业员工品德测评的原则，并提出以下几种品德测评方法情景测评、品德实验、巧妙提问、纸笔测验、笔迹分析。
浅谈培养小学生良好品德
开发家庭资源，培养孩子的良好品德
诵读国学经典《弟子规》养成良好品德
良好习惯形成良好风范
浅谈幼儿品德培养
如何评价品德课程
浅谈《品德与社会》教学
让品德与生活同行
浅析创建良好和谐班级
培养良好的观察品质
营造良好的班级气氛
构建良好师生关系
良好师生关系设计
谈谈小学思想品德教学
生命教育：品德教学的重任
试探品德多元评价的操作
企业员工品德测评的研究
如何上好《品德与生活》课
浅谈小学思想品德教学
小学思想品德教学初探
