简介：

简介：摘要：

简介：

简介：摘要：随着教育改革的持续深入影响，使得数形结合的数学教学模式变得十分必要，同时数形结合思想作为小学数学教学理念之一，能够对学生的数学学习产生促进，并有益于强化学生的创新思维和思考能力，从而使之全面了解和掌握数学课程内容。所以，小学数学教师应当积极探索新的教育方法，改革传统授课方式，激发学生能动性，指引他们在学习过程中掌握科学且高效的数形结合方法，提升小学数学的教育水平，促进同学们进步。基于此，下文就围绕“数形结合”思想在小学数学教学中的应用展开论述，希望可以为教育者们带来借鉴与启发。

简介：【摘要】目的：分析脑出血患者应用围术期优质护理+心理护理的效果。方法：实验对象80例为脑出血患者，入院后以组间均衡分配法分为参照组（n=40）、分析组（n=40）两组，分别予以常规护理与围术期优质护理+心理护理，并对比应用价值，研究起止时间为2022年5月-2023年6月。结果：相较于参照组，分析组的负性情绪评分更低，组间对比差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论：围术期优质护理+心理护理用于脑出血患者中的效果确切，有助于消除焦虑及抑郁情绪，推广价值高。

简介：

简介：摘要：目的 观察在对伤口造口患者护理过程中将心理护理干预进行运用的作用。方法 选择2021年3月至2022年11月本院伤口造口患者74例，随机划分对照组与观察组，对照组接受常规护理，观察组则额外开展心理护理。评估护理效果。结果 对患者在治疗期间心理状态，护理干预前无差异，P>0.05，干预后观察组评分低于对照组，P

简介：

简介：摘要：人工湿地是一种用来处理污水的人工生态系统，它通过人工手段构建具有特殊功能的复合生态系统。人工湿地是在自然生态系统中，模拟天然湿地环境，利用基质、水生植物和微生物间的协同作用，使污水得到净化。随着世界工业化进程的推进和人口增长，人类活动所造成的污染也越来越严重。发展绿色经济成为人类追求目标之一。随着科学技术水平的提高，污水处理技术也取得了长足进步。本文介绍了人工湿地的概念、分类、基本原理及构成要素，分析了人工湿地的特点和优势，综述了人工湿地在工业废水处理中的应用现状与发展趋势。

简介：摘要：子宫收缩乏力所指的是宫缩较弱，且无力的现象，这种情况的持续时间通常比较短，间歇时间相对较长，且不规则，在发生之后将有可能造成产程的延长，从而为母婴健康带来一系列不良影响。正是因为这种情况的存在，所以现阶段人们对其的关注程度相对较高。

简介：摘要：目的 探讨在老年难愈合性伤口患者中应用叙事护理对其生活质量、负性情绪的影响。方法  在我院2019年10月-2021年10月期间选出54例难愈合性伤口病人，均是老年患者，根据奇偶法分为2组。其对照组用常规护理干预，而观察组用叙事护理干预，然后观察各组患者生活质量、负性情绪变化。结果  干预2周、干预1个月时的负性情绪评分，观察组低于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)；生活质量评分，观察组高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论 在老年难愈合性伤口患者中应用叙事护理效果显著，既能缓解其负性情绪，还能提升其生活质量，值得应用。

简介：摘要：随着医疗器械技术的进步，医疗器械质量安全至关重要，开展医疗器械计量对于医疗安全有效具有重要的意义。目前，医学计量在医疗行业覆盖率越来越高，作用和意义日益凸显，多方面对医学计量服务提出了更准确、更便捷的需求。传统医学计量在一定固定时间内进行计量检测工作及计量器具溯源都是由单位将所需校准的计量器具定期送到上级计量技术部门，从而得出在对应环境下的检测结果。可以说，传统计量检测和溯源方式完成量值传递和计量检测结果准确可靠的每个环节均需耗费不少的人力、物力、财力，校准时间比较长。对于医疗器械来说，医疗器械的各参数监测是医疗诊断技术的重要保证，如何改变传统计量检测工作弊端，从而达到提高计量检测效率、降低成本的目的，是医疗计量的研究课题。

简介：摘要:电气安装应用广泛,本文从教学需要出发,以实际经验进行总结,以便更好的提高教学效果,推广项目教学。

简介：

简介：【摘要】目的 针对人性化护理模式在神经内科护理中的应用效果进行探析。方法 2018年6月至2020 年6月，随机抽取我院收治的神经内科患者68例；给予统一编号后将这68例患者分为常规组和实验组，分别在临床护理中给予普通护理模式（n=34）和人性化护理模式（n=34），以对比的方式分析两组患者的临床护理效果。结果 实验组的护理满意（94.12%）＞常规组的护理满意（73.53%），且护理后的神经缺损程度改善效果更为明显，两组相比（P＜0.05）。结论 人性化护理模式的实施对于神经内科患者的神经缺损程度及护理满意度均具有一定的积极作用，效果显著。

简介：【摘要】目的 针对脑卒中吞咽障碍患者在临床中采用综合康复训练治疗后的疗效进行评价。方法 2018年10月至2020 年10月，随机抽取我院收治的脑卒中吞咽障碍患者56例；给予统一编号后按照单双数分为两组，将常规药物治疗患者作为常规组（n=28），将综合康复训练治疗患者作为实验组（n=28），对比两组患者的临床疗效。结果 常规组的治疗总有效率（78.57%）＜实验组的治疗总有效率（96.43%），且实验组治疗后的神经功能缺损程度和吞咽障碍情况相比常规组改善效果更好，两组对比（p＜0.05）。结论 综合康复训练治疗脑卒中吞咽障碍患者的临床疗效显著，具有很好的临床应用价值。

简介：摘要目的通过护士参与桌面推演比赛体验的研究，了解桌面推演比赛对提高护士灾害护理能力的作用，探索灾害护理培训新模式。方法采用目的抽样的方法，对12名参加桌面推演比赛的护士进行进半结构式访谈，应用主题分析法进行资料分析。结果经过阅读、分析、对比，提炼出5个主题：（1）提高参赛护士对灾害护理的认知水平：认识到护士参与灾害救援的重要性、认识到储备相关知识及技能的重要性。（2）提高参赛护士的灾害护理准备度：灾害知识的储备、救援技术的提高，灾害管理能力的培养。（3）提高参赛护士批判性思维及沟通能力：在推演比赛回答问题环节，团队每个选手必须先独立思考主持人提出的问题，提出解决办法，然后，团队3个选手经过快速沟通，形成团队最后的答案，并用合理的语言进行表达，提高了选手的批判性思维及沟通能力。（4）提高参赛护士心理素质：冷静、镇定是比赛顺利进行的基础，也是处理紧急突发公共事件，参与灾害护理救援的基础，也是缓解护士本身焦虑，降低创伤后应激障碍的发生的基础。（5）探索灾害护理培训新模式。结论突发事件紧急医学救援的桌面推演比赛作为一种新的灾害护理培训模式，可有效提高参赛护士灾害护理能力。

简介：摘要目的探索建构式治疗性沟通对拟行达芬奇机器人直肠癌手术患者术前焦虑情绪的干预效果。方法选择2016年1月至2018年12月在胃肠外科住院的焦虑直肠癌患者，根据入组顺序将患者编号，奇数为对照组，偶数为试验组，最终对照组48例，试验组46例。对照组给予常规护理，试验组在此基础上给予建构式治疗性沟通。采用焦虑自评量表（SAS）评价2组患者干预前后焦虑水平的变化。结果干预前，试验组SAS得分为（54.15 ± 4.92）分，对照组为（54.17 ± 4.81）分，2组比较差异无统计学意义（t值为0.014，P>0.05）。干预后，试验组SAS得分为（45.39 ± 5.82）分，对照组为（51.81 ± 4.96）分，2组比较差异有统计学意义（t值为-5.761，P<0.05）。结论建构式治疗性沟通能有效降低达芬奇机器人直肠癌手术患者术前焦虑情绪，优于常规护理措施，值得临床推广应用。

简介：摘要糖尿病视网膜病变（DR）发病机制复杂。长链非编码RNA （lncRNA）中INK4基因座中反义非编码RNA （ANRIL）与细胞增生、分化及个体发育过程密切相关，在视网膜血管内皮细胞的异常增生中起重要作用，是DR发病机制研究中的新领域。现有研究发现，ANRIL可能通过核因子-κB、ROS/聚腺苷二磷酸核糖聚合酶信号通路以及与p300、miR-200b、EZH2协同调节VEGF在DR中的表达和功能，发挥其在DR发生发展中的作用。特异性阻断ANRIL及其相关通路，可能成为未来DR临床治疗中的新靶点。

简介：摘要：提到图书馆首先想到的都是在学生时代为学生们提供一个可以安静学习，奋斗的场所，但图书馆不仅仅在校园中存在，每一座城市的公共图书馆也是不可或缺的。但是，在现实中我们发现，许多网吧正以惊人的速度发展，人满为患，而作为文献信息聚集地的公共图书馆为读者所开设的电子阅览室里的读者却寥寥无几，难以开展正常的工作。这种现象值得我们深思。所以如何建设和管理好公共图书馆的电子阅览室，更好地为广大读者服务，是电子阅览室工作人员应认真探讨的问题。