简介:摘要 对于含有低能β的氢-3或碳-14等核素的中长半衰期放射性废物来说,难以用标准方法进行准确测量,导致对该类废物的豁免难以认定,增加了废物处置成本。本文通过对32家产废单位的源项调研,提出了通过物料衡量的方法估算放射性废物活度,从而来认定是否能实施豁免管理。
简介:[摘要]目的分析临床麻醉及疼痛治疗中,盐酸罗哌卡因的实施效果。方法遵循随机对照原则,选取2020年1月—2022年8月入院的手术患者96例,给予其中48例患者0.25%盐酸罗哌卡因,另外48例实施0.20%盐酸罗哌卡因,上述组别命名为对照组、研究组。分析两组麻醉效果、术后生命体征、不良反应总发生率、疼痛评分、麻醉优良率。结果研究组感觉阻滞恢复、运动阻滞起效时间、运动阻滞恢复均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组术后生命体征与对照组相比,差异无统计学意义(P>0.05);研究组(6.25%)不良反应总发生率低于对照组(20.83%),差异有统计学意义(χ2=4.359,P<0.05);结果盐酸罗哌卡因可以显著降低患者疼痛程度,镇痛效果较好,对相关不良反应具有抑制作用,缩短运动阻滞恢复、感觉阻滞恢复等时间,对疾病恢复进程具有积极意义。
简介:摘要:小学阶段是学生成长的关键时期,他们不仅在这个阶段积累知识,还在培养良好的学习习惯。教师在这个过程中扮演着至关重要的引导角色,因为学生的良好习惯不仅能提高课堂效率和质量,还有助于全面发展学生的综合素质。因此,教师需要全面了解学生的学习情况,为他们养成良好学习习惯做好准备,逐步提升课堂教学的效果。本文主要从学生行为习惯养成能力的培养、如何培养学生的良好习惯、学生自学能力的培养、学生安全意识和自我保护能力的培养、学生交往能力的培养几个方面来阐述养成习惯的培养策略,具有一定的参考价值。