简介:摘要语文学科是最富有人文情感、人文关怀的学科,语文教师也应该是最富有感情和激情的教师。语文教学作为人文学科的一大类,长期以来都是重中之重。作为语文教师,我们的语文教学活动也要跟随着时代的发展与时俱进,在具体的教学过程中,要让学生克服“枯燥语文”的心理障碍,设计一些生动的、感人的、有趣的等教学环节,让学生在娱乐和游戏中去挖掘语文的内涵,提升他们的诗文修养。成为一名爱语文,愿诗文、会娱乐、重情感、懂生活的初中生。
简介:地域红色文化是高校开展思想政治理论课实践教学的重要资源。地域红色文化资源的育人功能,主要体现在帮助大学生坚定理想信念、理解历史选择、增强四个自信、学习中国精神、凝聚中国力量等方面。地域红色文化资源的利用要与习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂实现有效融合。要突破传统的教学模式,有针对性地引导学生自主学习,提高思想政治理论课的教学实效。