简介：一、创办特色学校必须有创新意识创办特色学校的核心是创新。创新意识是孕育办学特色的土壤，没有创新意识就没有抓好教学改革发展的前提，办学特色也就无从谈起。要想创办特色，领导应具有“三感一识”，即成就感、危机感、新意感和敢于冒风险的胆识。成就感是指不甘守成，有更上一层楼的进取心，是指把工作做大、做新，有超越前人、他人和实现理想的雄心；危机感是指对学校生存和发展所面临的威胁所产生的忧患与抗争意识；新意感包括两个方面：

简介：学校教育是要有一种精神的。如果我们常说学校创造精神财富的话，那么学校首先就应努力成为弘扬和培育优秀的人类精神文化的地方。只有这样，我们才能说教育是通过文化启蒙和教化，拓展每个人的人格精神，发挥每个人的价值与才能，培养独立自主的个性，鼓励和促进他们的创造精神和价值的自我实现的根本方式。

简介：吴文化的传承既是学生学习的过程，又是文化内涵的延续和发展，也是保持乡土性和民族性的过程。将本土文化作为教育资源引入学校课程是近几年刚刚起步的，而将吴文化与化学教学相结合的校本课程几乎没有，但其作为校本课程开发的一项重要工作，具有一定的创新性、独特性和本土文化的传承性。

简介：敦煌佛经音义所代表的语音体系总体应属长安语音系统，其中包括了部分代表中原雅言的《切韵》《广韵》语音属性。作为敦煌出土的文献，其声母在演变过程中不可避免的打上许多西北方音烙印。同时，这些演变过程又带有鲜明的中古特色。

简介：

简介：【摘要】中等职业院校作为中国职业教育体系的一个重要组成部分，其模块英语课堂的教学得到更多人的重视。但是就目前中等职业院校模块英语课堂现状分析，总体形势不容乐观，课堂效果与质量都比较低下。近几年来看，中职院校越来越多扩大招生规模，而英语水平也成为评价中职学生综合素养的主要指标，只是水平一直在持续的下降。根据中职院校面临的情况，本文在此基础上，对提高中等模块英语学校英语专业教学的措施进行阐述。

简介：

简介：摘要特殊教育就是运用特殊的方法、设备以及措施对特殊的对象进行教育，以帮助特殊学生适应环境，增长他们的知识、见闻，并最终获得独立的人格。本文以智力障碍学生为研究对象，阐述了分层教学在基本理念和操作。

简介：摘要：以逻辑和历史维度出发释义习近平新时代中国特色社会主义思想是运用马克思主义中国化理论动力机制研究解决现实问题的基本思路。探究习近平新时代中国特色社会主义思想“负熵”文化主体价值功能的需要和客体的创造以及其内嵌的各种物质精神表象及思想主体本身对于世界、国家、社会、个人的意义，对于从政治性与学理性、价值性与知识性的多元视域去揭示人类文明进步本质和规律，实现思想价值合理性与科学合理性的有机统一占领东方哲学智慧的新文明高地具有深远理论意义和重大现实意义。

简介：摘要：在医院中药饮片质量验收工作中，质量人员验收的中药饮片质量好坏，对其在临床应用中的效果及安全起着重要作用。但是，从当前的现状来看，中药饮片的质量仍存在较多的问题，这将对中药饮片嗯质量管理造成很大的难度。本文作者在参加“全国中药特色技术传承人才”培训项目的基础上，系统地分析了我院中药饮片质量验收工作的效果。

简介：摘要：在医院中药饮片质量验收工作中，质量人员验收的中药饮片质量好坏，对其在临床应用中的效果及安全起着重要作用。但是，从当前的现状来看，中药饮片的质量仍存在较多的问题，这将对中药饮片嗯质量管理造成很大的难度。本文作者在参加“全国中药特色技术传承人才”培训项目的基础上，系统地分析了我院中药饮片质量验收工作的效果。

简介：在教学中，我们发现学生的英语基础参差不齐，接受能力差别悬殊，现行教材单词量极大，语法复杂，编排又比较凌乱。面临这样的问题，笔者通过不断的教学探索实践，总结出改变课堂的习惯模式，打造全新趣味教学的几点做法。

简介：摘要：“本周主题-巧手编物”，“本周主题-创意搭建”，“本周主题-竹节人大赛”，“本周主题，小说创编”……这是班长在班会上，通过征求全班同学同意后，宣布班级每周语文活动主题。随着班长的宣布，班中瞬间“欢腾”起来：“这次我们小组一定能得高分”，“这次我们必须‘一雪前耻’”，“这可是我们组的拿手好戏，一定赢”……同学们对班级开展的主题活动跃跃欲试。

简介：摘要自哥本哈根召开气候大会以来，“低碳、环保”理念逐步推广并深入人心，现人们生活、生产当中都极力追求“低碳、环保”。室内设计是与人们生活、生产息息相关的重要建筑设计内容之一，其也将“低碳、环保”作为一种时尚的主题与理念。

简介：

简介：摘要自哥本哈根召开气候大会以来，“低碳、环保”理念逐步推广并深入人心，现人们生活、生产当中都极力追求“低碳、环保”。室内设计是与人们生活、生产息息相关的重要建筑设计内容之一，其也将“低碳、环保”作为一种时尚的主题与理念。

简介：

简介：【摘要】

简介：2011年12月2日，辽宁省人民检察院召开“深入贯彻六中全会精神，弘扬检察文化”座谈会。全国政协教科文卫体委员会副主任、中国检察官文学艺术联合会主席张耕出席会议并讲话，辽宁省人民检察院党组副书记、副检察长闰建成主持会议。

简介：摘要：文化意识是英语学科核心素养的重要内容，其包括两个方面，一是理解和把握西方风俗习惯和文化特色，提升学生理解和掌握西方文化的能力，进而更加准确地应用英语；二是用英语传播中华文化，促使学生认同和发扬本国文化，增强文化自信，培养感恩情怀，不断提升思想道德水平。立德树人与核心素养理念引领下的小学英语教学中，教师在不断提升学生的英语听、说、写技能，批判地吸收西方文化的同时，还要加强中华文化元素的渗透，促使学生对中华优秀文化有良好的情感体验，形成文化认同，进而继承和发扬，切实落实立德树人根本任务。