简介：摘要：相对于传统教学模式而言，项目式教学不再是将教学过程简单化，而是将大量的知识信息在短期内堆积起来。幼儿在学习过程中所学到的知识范围广泛，并能灵活地将其应用于实际生活。项目式学习是探索幼儿园教育实践的一条新途径，它与集体教学活动相辅相成，相得益彰。

简介：摘要：本文以小学启蒙道德情感教育为主题，从心理学的角度探讨了实践策略。首先，文章强调了道德情感教育的重要性，分析了其概念、背景和小学启蒙阶段的特点与需求。接着，从心理学视角出发，详细介绍了儿童心理发展理论与教育实践、情感教育的基本原则与方法，以及小学生情感管理与自我认知的培养。最后，本研究提供了关于情感课程设计与教材选择、教育者角色与情感教育环境创设、以及评估与反馈机制的实践策略。这些策略旨在帮助教育者更好地促进学生的道德情感发展，培养积极的情感态度和价值观。

简介：摘要：在新课程背景下，教学模式的不断创新，数学是一门基础学科，高中阶段的数学教学内容更是整个高中阶段学生学习的重点与难点．在高中数学的学习过程中，学生只有充分理解和掌握所学到的知识，才能够在今后的学习过程中不断深化和提升自己的数学素养．

简介：摘要：在新课程背景下，教学模式的不断创新，数学是一门基础学科，高中阶段的数学教学内容更是整个高中阶段学生学习的重点与难点．在高中数学的学习过程中，学生只有充分理解和掌握所学到的知识，才能够在今后的学习过程中不断深化和提升自己的数学素养．

简介：

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简介：摘要：随着现代社会的不断发展和进步，课程游戏化的实施，可以为幼儿营造一个舒适的环境，让幼儿可以从小认识到学习的乐趣，在一定程度上奠定了学生今后学习的心态。在现代社会，游戏化的实施，有效的让幼儿园的课程向着生活会，游戏化的趋势发展，主要倡导幼师在让幼儿学习到知识的时候，要以多样的方式来给学生创造大量玩游戏的空间。基于此，本文将重点探究幼儿园课程游戏化的实施的有效策略。

简介：摘要：为研究思维导图在高中化学教学过程中的有效性，本文以思维导图的概述作为切入点，分析思维导图在高中化学教学中产生的积极意义，如提高课堂质量、培养学生化学学科核心素养、提高学生学习质量等，并提出在预习课程中、教学过程中以及笔记运用中加强思维导图利用的相关策略，以及为相关教职人员提供一定的帮助。

简介：摘要：“信息技术将是现代教学诸要素中最重要的要素之一”。在先进的教育科学理论指导下，将它与课程进行合理整合，将有助于改变现行课堂教学的缺憾，有助于信息技术在一个更为广阔的背景中得到整体性的理解和运用，有助于建立以计算机网络为基础的高度交互的教学模式，从而为学生创新精神、信息能力、协作能力和探究能力等的培养营造理想的教学环境，从而彻底改变信息技术只是课堂教学中点缀品的现状。

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简介：摘要：新课改政策让小学语文教育得到了较大的改善，语文阅读能力的提升也被越来越多的教师所重视，也正是因为如此，阅读教学也有了更加多元化的发展，目的也是为了提升学生的阅读能力提升。但事实上，当前，小学语文教育在阅读能力的培养上还存在较大的问题和不足，教师在课堂上过于看中自己的“表演”，就很容易剥夺学生的自主探索和思考机会。本文将基于此，对提升当前小学生阅读理解能力的策略展开探讨和研究。

简介：摘要：翻转课堂是教育改革背景下的一种全新教育模式，对学生的培养起到重要的作用。在初中语文教学活动中，借助翻转课堂丰富多彩的现代化信息资源可以让教学活动更具趣味性，逐步让学生成为学习的主体，更好地践行以人为本的教育理念，推动因材施教观念得以深入发展。

简介：摘要：我国新课改的实行，呼吁学校重视小学生在各个方面的综合发展，培养小学生锻炼身体的习惯。学校体育课是学生养成良好习惯的媒介。沙王小学趣味田径特色项目的开展，在体育课中很好的实施了这个计划。小学趣味田径体育项目的开发与实践研究实现特色体育项目与小学课堂教学的融合，丰富学校体育教学内容，使体育教学科学化、规范化、现代化，让学生在运动中感受快乐，养成健康锻炼的好习惯。

简介：摘要：我国新课改的实行，呼吁学校重视小学生在各个方面的综合发展，培养小学生锻炼身体的习惯。学校体育课是学生养成良好习惯的媒介。沙王小学趣味田径特色项目的开展，在体育课中很好的实施了这个计划。小学趣味田径体育项目的开发与实践研究实现特色体育项目与小学课堂教学的融合，丰富学校体育教学内容，使体育教学科学化、规范化、现代化，让学生在运动中感受快乐，养成健康锻炼的好习惯。

简介：摘要：在新课程教育改革中规定基础教育阶段的英语课程要着重培养学生的综合语言表达能力，要通过初级阶段的学习使学生掌握基本的英语听、读、写、说的技能。众所周知，在初中阶段的英语学习中，初中英语写作总是英语学习中的一个难点，但它又是中考英语试题中不可缺少的一部分。掌握好的学习方法对于学生来说十分重要，教师必须有针对性地加强训练，有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式，久而久之学生才能提高对英语语言要素综合应用的能力，写出比较地道的英语文章。

简介：摘要：在教学过程中，教师要注意培养童话故事的构文方法，发掘其教育价值，并将其运用于语文教学，既要实现童话故事的教育意义，又要以童话故事构学为切入点，构建趣味横生的课堂，由被动变主动从而提高语文课堂教学效率，促进学生全面发展。

简介：摘要：美术是小学生小学阶段的重要学科之一，虽然美术并不作为主要学科，但是学习美术的重要性不言而喻。随着课程改革的不断深入，小学美术教育教学的地位也在日益增加，对于小学生来说，全面发展很重要，美术的学习可以增加学生的审美能力，还能对学生心灵进行滋养。在新课程理念下，美术教师应及时改变教学方式，采用新课程的理念，让学生通过美术学习增加对生活的热情。新课改的大力推进给教育另一个新式理念，通过美术课程的学习来激发学生的学习兴趣，促进学生多方面发展以及基本素养的培养。

简介：摘要：思维导图是作为一种能有效通过发散性思维来进行表达的思维工具，呈现方式简单但却十分实用，是一种革命性的思维工具。思维导图很好的将图像与文字有效的结合使用，将人们大脑所想的信息要点从零散化转变呈现成为清晰有序的书框架，能充分的调动人们的左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，帮助人们在逻辑与想象之间平衡的发展，从而激发人类大脑的无限潜能。而将其应用到学习过程中同样能更好的发挥作用，协助学生有效的整合所学的知识内容，从而使得复杂且零散的知识内容变得精简，同时也提高学生的学习效率及技巧。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，小学阶段的学生变得越来越多，所以每个班级中的学生也变得越来越多，这就给班主任的管理创造了一些困难。只有让一个班级高效的运行，才能够给学生创造一个良好的学习环境，让学生在课堂中进行高效学习，所以班主任应该使用一些方法来管理班级，为学生的学习铺好道路。所以本文就将结合笔者的教学实践经验，简单地谈一谈小学班主任如何高效的管理班级，并提出一些实质性的建议或教学策略，希望能够给广大班主任提供一些帮助。

简介：摘要：随着我国素质教育改革工作的不断深入，高中英语这一学科的教学方式也在发生着与时俱进的转变与革新。其中，思维品质作为英语学科核心素养中的重要组成部分，对学生良好学习习惯的培养以及英语课程学习效果的有效提升都有着十分重要的影响意义。因此，为构建出一个更加高效的英语课堂，则需教师以思维品质的培养为导向来设计、开展英语教学活动。