简介：摘要：物理作为一门自然科学，含有丰富的“思政元素”。以人教版八年级物理上册“科学之旅”的课堂教学为例，通过向学生展示前沿科技成果、体验实验成败、善用科学家故事、解读物理与社会的联系、实验中渗透安全教育等途径，达成弘扬爱国精神、培养科学思维和态度、树立正确价值观、增强社会责任感、提高安全防范意识等德育效果，实现初中物理课堂教学与课程思政有效融合，教学与育人协调推进，为更好培养社会主义建设者与接班人服务。

简介：摘要：艺术素质主要指个体对艺术的认知与审美能力，艺术测评的关键在于考查个体艺术素质发展的整体状况，并对此做出评价。音乐作为艺术的重要门类，在培育个体审美和理解能力方面扮演着不可或缺的角色。给予艺术素质测评的音乐教学要求教师借助科学技术方法对学生进行考核评定，并推动学生音乐素养的整体提升。

简介：摘要：在电力行业长久化的发展过程中，电力市场改革成为必然趋势，为了强化企业的核心竞争能力，需要在开展电力营销活动的过程中，基于有效管理措施，促进营销水平全面提升，在改善电力企业工作质量的基础上，帮助电力企业实现健康化、持续化发展目标。

简介：摘要目的分析我国19~79岁成年人中血铅和血硒与血清超敏C反应蛋白（hs-CRP）升高的关联。方法调查对象来自第一轮中国国家人体生物监测项目（2017-2018年），共纳入10 153名19~79岁的成年人。采集调查对象的空腹静脉血，检测全血中铅和硒的水平、血清hs-CRP水平，将hs-CRP>3.0 mg/L定义为hs-CRP升高。采用广义线性混合效应模型和限制性立方样条函数分析血铅和血硒与血清hs-CRP升高的关联。采用logistic回归模型分析血铅和血硒对血清hs-CRP升高的相乘和相加交互作用。结果调查对象的年龄为（48.91±15.38）岁，其中男性5 054名（61.47%），hs-CRP升高者1 181名（11.29%）。广义线性模型的结果显示，在调整了相关混杂因素后，与血铅水平处于最低四分位数（Q1）者相比较，第二（Q2）、第三（Q3）和最高四分位数（Q4）者hs-CRP升高的OR值（95%CI）分别为1.14（0.94~1.37）、1.25（1.04~1.52）和1.38（1.13~1.68）；与血硒水平处于Q1组者相比较，Q2、Q3和Q4组者hs-CRP升高的OR值（95%CI）分别为0.86（0.72~1.04）、0.91（0.76~1.11）和0.75（0.61~0.92）。logistic回归模型结果显示，未发现血铅和血硒对血清hs-CRP升高的相乘和相加交互作用。结论血铅水平与血清hs-CRP升高存在正向关联，血硒水平与血清hs-CRP升高存在负向关联，未发现血铅和血硒之间存在交互作用。

简介：摘要目的对比分析腹腔镜盆底韧带整体修复联合痔上黏膜环切术和单纯腹腔镜盆底韧带整体修复术治疗女性直肠内脱垂的临床疗效。方法收集63例行单纯腹腔镜盆底韧带整体修复术（A组）和67例行腹腔镜盆底韧带整体修复联合痔上黏膜环切术（B组）的女性直肠内脱垂患者的临床资料，比较两组患者术前和术后6个月、2年、5年的直肠内脱垂程度（DIRP）、Wexner便秘评分（WCS）、Wexner肛门失禁评分（WIS）及胃肠生活质量指数（GIQLI）。结果两组的术前排便次数、DIRP、WCS、WIS、GIQLI比较差异均无统计学意义（均P>0.05）。与术前比较，术6个月、2年和5年两组DIRP、WCS、WIS、GIQLI均明显改善（均P<0.001）。B组在术后6个月、2年和5年的WCS、WIS、GIQLI及术后6个月、术后5年的DIRP均明显优于A组（均P<0.05）。两组术后第5年复发率差异有统计学意义（P=0.001）。结论盆底整体理论指导下的腹腔镜盆底韧带整体修复联合痔上黏膜环切术治疗女性直肠内脱垂治愈率高，临床疗效优于单纯的腹腔镜盆底韧带整体修复术。

简介：摘要量表的结构效度能够考察测量的数据结构与目标测量事物特征是否相符，客观评价量表的整体架构，在量表开发的过程中十分重要。验证性因子分析（confirmatory factor analysis，CFA）是评价量表结构效度的常用方法。在对具有多个相关因子的量表进行CFA时可以运用二阶因子模型和双因子模型。本研究以汉化苏黎世慢性中耳疾病量表为例，对CFA的基本理论、分析步骤以及软件实现方法进行阐述，为研究者评价量表的结构效度提供方法学支持和应用基础。

简介：摘要：

简介：摘要：目前，在我国市政工程项目的建设中，由于此类项目的特殊性，保证施工质量是极其必要的。要求全面防治以往市政工程项目的各类质量通病，为市政工程项目创造理想的应用条件。市政工程质量管理难度大，不仅因为此类工程的施工质量要求苛刻，还因为大量施工质量影响因素的干扰。因此，必须有效控制各种施工质量问题，确保相应的管理对策恰当合理。

简介：

简介：摘要：为了提高初中英语课堂教学的效率，促进学生英语语言能力、文化意识、思维品质及学习能力的全面发展，本文对英语学科核心素养侠初中英语课堂教学的现状进行了研究，重点探究了基于核心素养的初中英语课堂教学路径，希望能为相关教育人员提供参考。

简介：摘要：随着我国社会主义市场经济的高速发展，我国人均收入有了显著的增加。因此我国的国民更加注重生活质量的提升，从而推动了我国建筑业的发展，进而给相关的建筑幕墙行业带来了全新的发展机遇。建筑幕墙造价中存在着一定的因素，限制了其更好发展，本文就针对现有的各种问题提出有效措施，从而推动我国建筑幕墙行业的稳定发展。

简介：摘要：改革开放以后随着社会不断地进步，城市的发展日新月异，城市化进程也跟着越来越快。由于城市化进程的加快，日趋完善的基础设施不断增进民生福祉，越来越多的人们涌入了城市，使得城市住宅的快速发展。这也就在一定程度上加速了农村人口的流失，出现了农村房屋空置土地闲置的现象。然而，近几年随着互联网时代高速发展，各类网络平台的崛起。人们的生活方式也随之发生改变，部分地区出现年轻人返乡创业潮。同时出现了城五农二的生活模式，农村住宅不再闲置迎来翻新改造。

简介：摘要：随着现代工业的发展，工业厂房不断更新迭代、升级改造。净化厂房已经逐渐应用在一些精密仪器制造，生物制药和电子行业中，可以提升产品的质量和品质。现有净化厂房室内装修设计的水平参差不齐。从而需要加大对净化厂房室内装修设计的重视力度。因此，在本文中，重点分析了当前净化厂房室内装修设计的原则和特点，并提出了净化厂房中室内装修的具体内容，从而使得净化厂房中即能满足使用需求又能达到美观要求。

简介：摘 要：《中庸》是先秦儒家最重要的经典之一，其中蕴含着丰富的“知行合一”思想，包含了“知”、“行”、“知行合一”不同的思想层次和逻辑关系：其“知”与“行”，须“上合于道，下合于身”，并以“天人合一”思想为基础，以“诚”为方法，从“自诚明”或“自明诚”，从“成己”到 “成物”，最终实现君子“成己成人”乃至“成物”的“至诚”境界，彰显了儒家理想人格——君子培养的基本理路。

简介：摘要：农业是中国之本，中国古代国家的运行都是建立于农业之上，可以说农业自古以来便是国人之根。而种植业在农业之中有着重大作用，占据着农业的半壁江山，因此种植业的发展对中国未来有着重要影响。农业技术推广在种植业的发展中起着巨大作用，所以本文将针对对农业技术推广在农业种植业发展中所起到的重要性进行探讨，并提出了可行的推广策略，以期能为农业技术的发展起到一定的推动作用。

简介：摘要：我国是农业生产大国，在社会经济中占据重要位置。在城镇一体化建设进程不断加快的今天，如何解决新农村发展过程中存在的“三农”问题成为研究重点。随着市场对农产品质量与产量需求的提升，农业现代化、机械化发展成为主要方向。要向实现粮食增产，就要升级生产工具与技术，加强设施农业产业的更新，引入更多先进、高效的机械设备，逐步实现自主式农业生产目标。在我国政府提出的一系列惠农政策指导下，地方农业机械化取得了巨大成就，机械配备总量迅速增长，农村机械化作业程度普遍提升，有效替代了手工劳作。

简介：摘要；音乐是培养学生审美能力的主要途径，更是有着育人的作用，能够让学生在美妙的音乐中放松学业中的繁重情绪，从而促使学生身心得到愉悦。尤其随着新课改的推动与发展，国家也把焦点了放在中职学生核心素养的发展上，不再是以成绩去衡量他们。而音乐也是培养学生核心素养的重要手段，教师要更加重视音乐对中职学生发展的意义。为此，在开展中职音乐课堂教学时，教师不能还是会彩玉死板专制的教学手段，并还要求学生机械的进行学习音乐。这无疑是雪上加霜的促使学生对音乐产生了消极的学习情绪。而奥尔夫音乐教学主张的是从最自然的音乐出发，营造出来的学习氛围是富有生活气息，从而引导学生能够发挥出自己的丰富想象。尤其是在节奏和听力的训练中，更是能够更加强烈的让学生感知和理解。相对传统的音乐教学手段，奥尔夫教学法更加的灵活、有趣，更加体现出了音乐的生命力、创造力和表达。本文也以此通过探讨奥尔夫音乐教学法在中职音乐课堂教学中的运用与探索 进行分析。