新课标下高中英语高考书面表达高分突破策略分析

舒华

摘要：本文针对新课标下高中英语高考书面表达的特点进行了详细分析，提出了包括主题多样性、表达个性化、语言准确性和逻辑严密性在内的四个关键特点，并结合实例分析，提出了相应的突破策略。研究结果显示，熟悉考试大纲和评分标准、加强词汇和语法基础、提高阅读理解能力是提高书面表达能力的有效途径。本文旨在为高中学生在新课标下的英语高考书面表达提供指导，帮助他们在高考中取得优异成绩。

关键词：主题多样性；表达个性化；语言准确性；逻辑严密性

引言

随着中国高中英语新课标的实施，高考英语书面表达的要求也发生了变化，对学生的语言能力提出了更高的要求。在这种背景下，探索如何在新课标下实现高考书面表达的高分突破显得尤为重要。本论文旨在分析新课标下高中英语高考书面表达的特点，并基于此提出相应的突破策略。将从主题多样性、表达个性化、语言准确性和逻辑严密性四个方面深入探讨书面表达的特点，并结合实例分析，提供具体的策略和建议，以期帮助学生提高书面表达能力，实现在高考中的高分突破。

一、新课标下高中英语高考书面表达的特点

（一）主题多样性

高中英语高考书面表达的一个显著特点是其主题的多样性。这种多样性体现在学生需要面对和探讨的题目范围极为广泛，包括但不限于日常生活经历、社会热点问题、科技发展动态、文化交流活动等，这样的设计旨在考验学生的语言综合运用能力，要求他们不仅要有扎实的语言基础，还要能够灵活运用所学知识对各种主题进行深入思考和准确表达。主题的多样性不仅能够激发学生的创造力和想象力，还能够培养他们的批判性思维和分析问题的能力。

（二）表达个性化

新课标下的高中英语高考书面表达强调学生的个性化表达。这意味着学生在写作时需要展现出自己的独特见解和风格，而不仅仅是机械地套用模板或重复通用观点。个性化表达要求学生具备独立思考的能力，能够在写作中融入自己的感受、观点和创意，这种特点不仅能够使文章更加生动和有说服力，还能够展示学生的语言运用能力和思维深度。因此，学生在备考过程中应注重培养自己的思辨能力和创新思维，努力提高书面表达的质量和个性。

（三）语言准确性

语言的准确性是一个核心特点，考生需要能够正确、恰当地使用词汇、语法和句型结构来表达自己的思想和观点。准确性不仅体现在对基础语言知识的掌握上，还体现在对高级语言功能的运用上，如复杂句式的构建、词汇的精准选择以及语法的正确使用。高考评分标准中对语言错误的容忍度较低，因此学生在备考时需要通过大量的练习来提升自己的语言精度，减少错误，此外准确性还包括语言的得体性，即考生应根据不同的写作目的和对象，选择合适的语言风格和语域。提高语言准确性是学生在高考书面表达中获得高分的关键。

（四）逻辑严密性

书面表达的另一个重要特点是逻辑严密性。这意味着学生的作文应当展现出清晰的思路和严密的逻辑结构。在写作过程中，学生需要确保文章的观点明确，论据充分，并且各个部分之间有机衔接，形成一个统一的整体，逻辑严密性要求学生在组织文章时注意使用合适的过渡词语和连接句，使文章的思路流畅，条理清晰，此外学生还应该能够运用逻辑推理来说明和支持自己的观点，使文章更具说服力。在高考评分中，逻辑严密的文章往往能够获得更高的分数，因为体现了学生的思维能力和语言组织能力，因此学生在备考时应当重视逻辑思维的训练，努力提高作文的逻辑性。

二、高分突破策略分析

（一）熟悉考试大纲和评分标准

为了在高中英语高考书面表达中获得高分，学生需要熟悉考试大纲和评分标准。考试大纲详细阐述了高考英语书面表达的要求和考查内容包括语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面，了解大纲有助于学生明确复习的重点，确保备考的方向正确，评分标准则是学生写作的“风向标”，告诉学生在写作时应注意哪些方面，评分标准会从内容完整性、语言准确性、逻辑严密性和创新性等多个维度进行评价。了解每个维度的具体要求如内容是否切题、论据是否充分、语言是否规范、逻辑是否清晰、是否有独到见解等，通过深入研究考试大纲和评分标准，学生可以在日常写作练习中有意识地按照这些标准去撰写和修改文章，从而提高自己的写作能力，这也有助于学生在高考中更好地应对书面表达部分，实现高分突破。

（二）加强词汇和语法基础

加强词汇和语法基础是至关重要的，词汇是构建句子的基石，而语法则是确保句子结构正确、意义清晰的规则。学生需要通过广泛的阅读和有针对性的练习来积累词汇，特别是高频词汇和短语，同时也要注意学习一词多义和词性变换。此外，学生还应该掌握基本的语法规则，包括时态、语态、句型结构、非谓语动词等，并能够在写作中正确运用这些规则，在写作过程中丰富的词汇和准确的语法能够帮助学生更准确地表达思想，使文章更具表现力，因此学生在备考时应该注重词汇和语法的系统学习和复习，通过背诵单词、短语、典型句型以及模拟写作等方式，不断提高自己的语言运用能力，学生还应该通过参加模拟考试和作文互评等活动，及时发现和纠正自己在词汇和语法使用上的错误，从而提高写作的准确性和流畅性。

（三）提高阅读理解能力

提高阅读理解能力对于在高中英语高考书面表达中获得高分至关重要。阅读是语言输入的重要途径，通过阅读学生可以积累丰富的语言素材，了解不同文体的写作特点和结构框架，同时也能够拓展自己的知识面和视野，为了提高阅读理解能力，学生应该制定合理的阅读计划，选择适合自己英语水平的阅读材料如英文原著、报刊杂志、网络文章等，在阅读过程中学生应注重理解文章的主旨大意，学习作者的表达方式和思维逻辑，也要关注文章的细节信息如关键词汇、重要数据和事实等，此外学生还应该进行有针对性的阅读练习，如阅读理解题、完形填空题等，以提高自己的阅读速度和理解能力，在阅读后学生可以尝试对文章进行总结和评价，以检验自己的理解程度，并锻炼自己的思维和表达能力。

四、实例分析

（一）高分作文的特点

一篇高分作文的特点在于其内容的完整性和论点的明确性，确保符合题目要求，论据充分且有说服力，语言表达上作文应准确无误，用词恰当，语法正确，同时句子结构应丰富多样，避免单一和重复。逻辑性是高分作文的关键，文章应条理清晰，段落过渡自然，恰当使用连接词使文章流畅，个性化表达能体现作者的独到见解和思考深度，增加文章的吸引力，此外作文还应遵循英语写作的规范，格式正确字迹清晰，展现出良好的语言素养和学习态度。

（二）优秀作文范例解析

以下是一篇模拟高考英语作文的范例，题目：Should Students Wear School Uniforms

In recent years, the debate over whether students should wear school uniforms has become increasingly heated. In my opinion, school uniforms are necessary for several reasons.

Firstly, uniforms can create a sense of unity and equality among students. When everyone is dressed the same, there is less chance for discrimination based on clothing. This fosters a positive and inclusive learning environment.

Secondly, uniforms can help students focus on their studies rather than fashion. By eliminating the pressure to keep up with the latest trends, students can channel their energy and time into academic pursuits.

Lastly, uniforms can promote discipline and a sense of identity with the school. Wearing a uniform reminds students of their role as learners and representatives of their institution.

In conclusion, school uniforms are beneficial for students as they promote equality, enhance focus, and encourage discipline. Therefore, I strongly advocate for the implementation of school uniforms.

这篇作文的优点体现在其内容的完整性和对题目的紧密贴合，从三个不同的角度详细论述了穿校服的益处，展现了全面的思考。在语言表达上，作文准确使用了恰当的词汇和句型结构，如“create a sense of unity and equality,” “channel their energy and time,” 和 “promote discipline and a sense of identity”，这些表达不仅准确而且丰富。逻辑性方面，每个论点都有具体的论据支持，且段落之间使用了过渡词，如“Firstly,” “Secondly,” “Lastly”，使得文章条理清晰，层次分明，个性化表达方面明确且坚定地表达了自己的观点，并在结尾部分进行了有效的总结，强化了论点，最后作文符合英语写作的规范，格式正确，字迹清晰，展现了作者良好的写作习惯和语言素养。通过这个范例清晰地看到一篇高分作文所需具备的要素，并学习如何在写作中有效地运用这些要素。

总结

本文通过对新课标下高中英语高考书面表达的特点进行深入分析，揭示了主题多样性、表达个性化、语言准确性和逻辑严密性四个关键特点，并针对这些特点提出了相应的突破策略。强调了熟悉考试大纲和评分标准的重要性，加强词汇和语法基础的必要性，以及提高阅读理解能力的紧迫性。通过实例分析展示了高分作文的特点，并提供了具体的优秀作文范例，以供学生参考和借鉴，总的来说本文为高中学生在新课标下的英语高考书面表达提供了全面而实用的指导，旨在帮助学生提升写作技能，实现高考中的优异成绩。

参考文献

[1] 覃夏梅.浅议新课标下高中英语高考书面表达高分突破策略[J].东西南北：教育, 2020(22):0206-0206.

[2] 蒋慧.浅谈新课程理念下优化高中英语写作的教学策略[J].校园英语, 2018(7):1.

[3] 韩婷婷.浅谈新课标下高中英语写作教学的有效策略探究[J].传奇故事, 2023(3):29-30.