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《宁波工程学院学报》
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2009年4期
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提高理论力学课堂教学质量方法刍议
提高理论力学课堂教学质量方法刍议
(整期优先)网络出版时间:2009-04-14
作者:
吕晓棠
化学工程
>无机化工
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资料简介
理论力学课程教学的特点是学时少,内容多。针对如何有效利用课堂教学时间,提高课堂教学质量,从课堂教学中教师的主导作用和学生的主体地位两方面做出了初步探讨。
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理论力学课程教学的特点是学时少,内容多。针对如何有效利用课堂教学时间,提高课堂教学质量,从课堂教学中教师的主导作用和学生的主体地位两方面做出了初步探讨。
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