新时期高职院校计算机网络课程教学改革的创新与实施

高职院校开设的计算机网络课程是一门理论与实践紧密结合的课程。课程目标的定位是培养学生具备从事企业级规模的网络建设、管理与维护等技能。为此，建议从“职业领域’’出发，采用“理论与实训一体化”教学方法，改革教学内容与方法；通过建立在线课程、数字化资源库和充分利用校内外实训实习基地等，改革和创新教学手段；采用“过程化”考核法、“项目化”考核法和“缺陷”实训考核法等，建立新的评价体系，达到学以致用的目的，从而实现人才培养与社会需求的无缝对接。