家庭会议如何催化孩子的主角意识

程祥秀

在孩子的成长历程中，除了学校这样给予学生成长力量，增长学识的场所之外。家庭作为孩子生活的主阵地，对于孩子的成长是不可或缺的。同样在家庭中，除了满足孩子丰富的物质生活需要，给予孩子们父母无价的爱，其实还应该和孩子一起找准成长的立足点，让孩子学会在生活中做自己的主角，增强生活中的主人公意识，而角色的唤醒有一个至关重要的成长仪式，就是家庭会议的召开。那么，怎样通过家庭会议来催化孩子的主角意识，让孩子更加主动自主的成长呢？可以从以下方面去提升。

让家庭会议成为一个家庭必备的精神大餐，家庭中的成员明确会议的相关内容，例如：时间，每月次数，议题，策略等。让孩子参与家庭生活，而不是被家庭生活服务。作为父母，都想把最好的给孩子，无条件的为他们服务，当孩子有需要的时候，竭尽所能的去满足孩子的需要，但是孩子的成长之路总需要自己面对。正如“授之以鱼，不如授之以渔”。当满足孩子生活需要的时候，机智巧妙地让他们参与家庭的成长，可以更好的拉动他们的内动力。生活中无论孩子还是大人，都有自己的思考和想法，借助家庭会议，每月确定一个议题，将自己的想法围绕议题表达出来，让他们为家庭的和谐构建，积极地建言献策，孩子会越来越感受到自我成长的必要性，以及家庭的责任感。家庭需要我，我需要为家庭而努力，在家庭会议的不断深入中，可以让孩子增强自我成长的意识。

同时，让家庭会议成为孩子成长的舞台，而不是一个随便的倾听者。虽然家庭是平时生活的地方，但家庭会议一定要有一定的仪式感，例如可以给孩子搭建一个小舞台，让孩子针对自己家庭会议记录表中提出的问题，发表自己的意见，当孩子站在舞台上，孩子自由随性的感觉会改变，孩子对自己的要求也会更严格一些。同时，当孩子作为家庭成员的一员，有自己发表见解的机会，这样可以更好地提升孩子的自信心，让孩子学会在以后的成长中积极的建言献策，发表自己的看法，同时能在成长舞台上自信地展现自己。

再者，对于孩子合理的意见，家长要及时有效的采纳，让孩子在参与中被肯定，被接受。当孩子的意见在家庭中被践行的时候，孩子也会在家庭中更加有效的参与家庭生活的管理，自觉坚守家庭成长的规则，规范自己的行为。同时，为了维护和谐的家庭关系，孩子会不断地去改进，提升自己的行为能力，在一次次的成长中让孩子的参与力不断提升，那么主角领导力会更加清晰明确。

最后，关注意见的践行程度，及时的反思改进。家庭会议的召开并不是简单的完结。孩子的想法，也不仅仅是暂时性的在生活中得到展现，家庭会议的方案施行是一个延续的过程，而这就需要引导孩子，及时发觉意见实施背后的有效性，以及需要及时改进的地方。家庭方案地施行，可以让孩子不断通过观察反思，去延伸自己的思维能力，进而明确自己的目标方向，提升孩子的主动成长能力。

    如果孩子是一棵大树，那么家庭就是支撑孩子不断成长的根系。一个家庭丰富营养的滋养，才会让孩子不断成长。而这离不开家庭的齐心协力，让有意义的家庭会议，营养更加丰富，以此更好地滋润孩子的成长，让孩子成长为一棵参天大树，傲视蓝天。