语言沟通及心理护理在焦虑症患者护理中的效果观察

(整期优先)网络出版时间:2023-10-27
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语言沟通及心理护理在焦虑症患者护理中的效果观察

刘蕊、吴妙玲、张佳、王璐、龙糖蜜、王秀、徐娜、赵晓宇(通讯作者)

空军第九八六医院  陕西  西安 710054

【摘要】目的:探讨语言沟通及心理护理在焦虑症患者护理中的效果观察。方法:本次研究将我院2022年12月—2023年5月收治的80例焦虑症患者作为研究对象,对照组n=40,观察组n=40,对照组患者实施常规护理,观察组患者实施语言沟通及心理护理,对比两组患者焦虑抑郁评分、护理满意度。结果:观察组患者的焦虑抑郁评分低于对照组;护理满意度高于对照组,(P>0.05)。结论:语言沟通及心理护理在焦虑症患者护理中的效果显著,有效缓解患者的焦虑抑郁情绪,有利于患者早日康复,加强该种护理方法可以在临床上进行推广和使用。

【关键词】语言沟通;心理护理;焦虑症;护理

焦虑症是比较常见的一种疾病,随着社会的发展,人们每天承受着来自各方面的压力,很容易出现焦虑、抑郁症状,而焦虑的症状可以分为慢性焦虑和急性焦虑两种类型[1]。当患者患有焦虑症时,通常情况下会出现手抖、心悸、胸闷、情绪起伏大等症状,严重时,还可能会出现自杀倾向,对患者的身心健康产生极大影响[2]。因此,本次研究对焦虑症患者实施语言沟通及心理护理,对其结果进行研究分析,具体报道如下。

1 资料与方法

1.1一般资料

本次研究将我院2022年12月—2023年5月收治的80例焦虑症患者作为研究对象,对照组n=40,观察组n=40,观察组患者男女比例=25:15,患者的年龄在20至70岁之间,平均年龄在(45.63±6.28)岁之间;对照组患者男女比例=19:21,患者的年龄在35至75岁之间,平均年龄在(55.41±6.29)岁之间。两组患者对比,差异较小,(P>0.05),可比较。

1.2方法

对照组患者实施常规护理,医护人员给患者准备舒适温馨的治疗环境,放松患者心情,叮嘱患者按时服用药物,对患者普及焦虑症的相关疾病知识,缓解患者的焦虑、抑郁症状,细心地做好患者的护理工作。

观察组患者实施语言沟通及心理护理,(1)医护人员与患者保持良好的沟通,主动亲切地与患者进行沟通,沟通过程中一定要耐心倾听患者心声,与患者进行交流,尊重、鼓励患者,给患者举例相关的成功案例,帮助患者增强信心。(2)医护人员应该提高自身的专业技能,学习相关的心理护理方法,从患者的言行中,读懂患者的心声,给患者提供优质的心理护理服务,让患者对其产生信任,提升患者自身的安全感。(3)医护人员可以通过与患者的沟通交流了解其个人喜好,性格特点等,根据患者的差异性,对患者进行心理护理干预。利用专业的语言沟通技巧,安抚患者,疏导患者的负面情绪;可以对患者的个人喜好进行培养,让患者做自己感兴趣的事,分散患者的注意力,可以让家属多陪伴患者,与患者一同做患者的感兴趣的事,融入患者的内心,给予患者心灵上的支持。(4)根据患者的实际病情,给患者进行疾病知识的普及,加深患者对疾病知识的认识,认识到疾病治疗的重要性,提高患者的配合度。

1.3观察指标

(1)焦虑、抑郁评分:观察两组患者的焦虑、抑郁评分并进行比较,评分越低表明护理效果显著。

(2)护理满意度:观察两组患者的护理满意度并进行比较,满意度人数越多,表明护理效果显著。

1.4统计学分析

此次研究以SPSS23.0软件作为数据分析处理工具,用()表示计量资料,进行t检验,用(n,%)表示计数资料,用2检验,P<0.05为差异具有统计学意义。

2 结果

2.1两组焦虑、抑郁评分对比

比较之后,观察组患者焦虑、抑郁评分明显低于对照组,P<0.05,如表1所示。

表1 两组焦虑、抑郁评分对比(± s,分)

组别

例数

SAS

SDS

护理前

护理后

护理前

护理后

对照组

40

60.41±3.27

56.33±3.14

68.97±4.32

54.25±4.04

观察组

40

60.31±3.23

43.21±3.18

68.73±4.31

40.17±4.23

t

-

0.234

18.568

0.249

15.224

P

-

0.408

0.000

0.401

0.000

2.2两组护理满意度对比

对两组患者进行观察对比,观察组患者对护理结果满意的人数为38人护理满意度为95.00%,对照组患者满意人数为26,人,护理满意度为65.00%,P<0.05。

3 讨论

如今,人们的生活节奏越来越快,工作、生活等多方面的生活压力越来越大,导致人们心理上出现严重的问题[3]。越来越多的人患有焦虑症,严重影响着患者身心健康,患者患有焦虑症时,会出现心慌、胸闷、手抖等症状,影响患者的正常生活[4]。为了缓解患者的焦虑、抑郁症状,应该对患者进行语言沟通及心理护理,主要是通过良好的表达技巧与患者进行沟通,倾听患者内心的诉求,疏导患者的负面情绪,针对患者的喜好,帮助患者培养个人兴趣,该种护理方式与传统的护理方式相比较,优势显著,重视患者的心理方面[5]。因此,在本次研究中,对焦虑症患者实施语言沟通及心理护理,而对照组患者实施常规护理,将两组结果进行比较,观察组患者的焦虑抑郁评分低于对照组;护理满意度高于对照组,(P<0.05)。表明对焦虑症患者实施语言沟通及心理护理的效果明显,患者的焦虑抑郁情绪得到改善,将患者的整体治疗效果提高

[6]

综上所述,对焦虑症患者实施语言沟通及心理护理的效果比较明显,该种方式对患者的疾病治疗具有重要意义。改善了患者的焦虑抑郁情绪,使患者的早日康复,可以在临床上进行推广和使用。

参考文献

[1]宫明,柳志英,陈璐等.综合护理在焦虑症患者护理中的效果观察[J].心理月刊,2023,18(07):184-186.

[2]李春莲,梁超,苗陈颖.语言沟通及心理护理在焦虑症患者护理中的效果分析[J].黑龙江医药,2020,33(03):721-723.

[3]戴露,符丹萍,朱其敏.语言沟通及心理护理在焦虑症患者护理中的效果研究[J].心理月刊,2020,15(14):119.

[4]林艳.语言沟通及心理护理在焦虑症患者护理中的效果分析[J].中外医疗,2020,39(14):132-134.

[5]王雅楠.语言沟通及心理护理在焦虑症患者护理中的效果观察[J].中国医药指南,2020,18(06):375-376.

[6]李艳,吴茜.语言沟通及心理护理在焦虑症患者护理中的效果观察[J].中西医结合心血管病电子杂志,2020,8(06):126.