大学英语教学中师生角色的转变

(整期优先)网络出版时间:2009-01-11
/ 1
文章以建构主义学习理论为基础,针对大学英语教学中师生角色的定位提出了建设性意见,以激发教师和学生反思自己的教学行为,提高教学效果。