长三角探索教育资源共享高考联考难度大

导读：“要逐步统一制定课程标准，在统一课程版本的基础上，探索建立长三角基础教育统一的中考、高考招生标准、考评标准以及教师评价标准，实现两省一市对评价结果的互认和信息共享。”